1.人如其名啊！文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，每期黑板报都有你的参与，运动场上有你的身姿，元旦晚会上有你甜美的歌喉，就是有点小惰性啊，不要偷懒啊，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
2.你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜，文质彬彬，要做一个文如其人的棒小孩啊！
3.关心集体，自理能力强，能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。千万不能因为怕丢脸而拒绝老师与同学的帮助，开学的时候坐第一排都怕羞，哪还有什么是你愿意做的呢？
4.知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。
5.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
6.老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
7.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
8.你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
9.你是一个很懂事的男孩。在学习上，你特别认真，作业有了错误，及时订正，遇到困难，肯动脑筋，不懂就问。无论在教室还是寝室，你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处，乐于助人。学习的道路还很长，老师希望你千万不能满足，而要继续努力！
10.你的进步令老师和同学刮目相看。和同学之间的“不愉快”越来越少，完成作业的速度大大加快，生活自理能力不断增强。只是书写还应该更工整流畅，正确率也要进一步提高哦。另外，每个人的学习成长都离不开集体，把3年级12班装到你的心里去，你会得到更多朋友的。好成绩属于勤奋踏实的人，快鼓足学习的热情吧！
11.你是我们班的“刘翔”，每次运动会上，你都跑出了三年级的“冠军”速度。学习上，你也很努力，效果也不错。当然，离学习冠军还有一点儿差距，老师期望：每学期的奖学金名单上、数学之星榜上，也能见到你的大名。
12.你是一位科学谜，在电脑专业队里成绩优秀，还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时，你的语文、数学成绩拔尖，勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢？希望下次的领奖台上，再次出现你的身影！
13.你是个很聪明的小男孩，丰富的见闻令你的发言有时特别精彩，令大家羡慕不已！课堂上你思维敏捷，但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢？为什么字要写得很潦草呢？钢笔为什么不事先多准备一枝呢？你那么聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？加油，你还有许多的机会！
14.你是我班的小“才女”，不但举止优雅，写的字也端庄、漂亮。面对数学难题，你毫不退缩，主动请教，所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出，会让你拥有一个美好的未来！
15.你很能干，是老师的得力小助手。在学习上，你十分地投入，认真地听讲，所。作为班干部，你在工作认真，主持的各种活动都比较成功，给老师和小朋友留下了良好的印象。可是，你也有不足之处，比如：上课的时候，你很少主动发言，有时候在做作业的时候，你也比较粗心，特别是数学，你说是吗？老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高！”
16.你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子，因为我看到过你画画，胸有成竹，一气呵成。老师希望你在这两方面继续下点工夫，如果学得好，对你以后的升学会有不小的帮助哦！你是一个聪明的孩子，可是，你的成绩却不是很理想。我想：只要你上课时更专心，作业错了自觉地订正成绩会好起来的！
17.你做做事踏实认真而不失机敏灵活。每次作业，都是那么整洁；每一次测验，成绩也都不错。对于班级值日工作，你尽职尽责。只是，你在课堂上还要更加大胆地发表自己的`见解。另外，要多参加体育锻炼和各种艺术活动，使文静的你更添才气！
18.你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？
19.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步
20.对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
21.你活泼可爱，勇敢大方。课堂作业书写认真，而且正确率有所提高。你的街舞与棋艺也深得大家赞赏。你也有一颗感恩的心，用自己的行动回报父母的爱，还常常伸出友爱的手帮助同学，赢得了大家的信任。愿你在今后进一步提高作业速度，争取再夺年级奖学金！
22.上期获得了年级奖学金，本期又取得了渝中区科技创新大赛奖。但你从不骄傲自满；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果遇到不会做的数学思维训练题，你能主动向同学请教，“数学之星”就会向你招手。多参加体育锻炼，文静的你会更添朝气！
23.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
24.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？
25.往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
26.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
27.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
28.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生＂那样，捉掉身上白＂＂小懒虫。＂
29.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
30.很高兴这个学期，我们班多了一个你。你是一个高高的、漂亮的、聪明的＇女孩。课堂上，你很认真，爱动脑筋；课间时，你也经常和小朋友一起做游戏，一起休息，很快融入我们班这个大家庭。但是，你有时候对自己要求还不够严格，作业出现了一些不应该的失误。老师希望你赶快把不足改掉，这样你会发现自己会更出色。
31.你思维敏捷，课堂上常能“迎战”别人答不上的问题。你的动手实践能力很强，是班级模型制作的能手。你在学校能自觉完成作业，为什么回到家里不先学后玩呢？作业为什么更细致一点儿呢？老师多么希望你能将工整的书写，认真的态度，以及爱看书的好习惯坚持到底呀！
32.现在的你，学会了和每一位同学交好朋友，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，因为你学会了向老师和家长表达自己的真实意愿，不再把烦恼向虚幻的网络倾诉。在学习上，你进步很大：开动脑筋，大胆发言，书写工整迅速。但是你还要增强毅力，加强练习，成绩自然能稳居上游！
33.你是一个追求完美的男孩，对于老师和父母的种种“严之爱”，你能正确理解并付诸行动。所以在上课时，你用心地听讲，仔细地思考，积极地发言。你的作业总是完成得又快又好，字也写得挺好看。你的学习成绩一直很优秀，也是班上得力的干部。似锦前程，对你来说绝不渺茫！
34.有时你会皱起眉头，是想不出问题吗？有时在老师不注意时，玩小东西，是对数学中的难题感到厌倦了吗？其实，老师时时都把眼光投向你，请你回答问题，走到身边看你做作业，并不是不放心你；而是想告诉你，你一点儿也不比别的同学差！对自己要有信心，你的文章能够获全国大奖就是证明！作业不拖拉、不给自己的错误找借口，何愁不能提高学习成绩呢？
35.你是一个很有礼貌的孩子，对于自己的不足，你能主动认识并想法弥补。在这一年里，老师知道，你十分努力，克服了许多困难。也有了较大进步。可是，孩子，你虽然比较聪明，但动作有些慢，有时懒得动手写，老师真心希望四年级时你能练好字，提高做事效率！
36.笑声不断，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了大家。老师喜欢你字正腔圆的朗读，喜欢你日益娟秀的字迹。可是，下课的时候，也别玩得太过火，更不要与同学之间为一点儿小事互不相让，以致影响了下节课的学习，忘记个人卫生的整理。少看一些漫画书，多读点儿《时光老人与流浪汉》之类的故事，兴许你会有更大收获。
37.你练得一身不错的跆拳道功夫，但并不自恃“武功高强”而欺侮同学，对人彬彬有礼有礼。本期学习十分努力：上课更专心了，发言更主动了，不再为一些小事和同学闹不愉快了。可是，孩子，你虽然阅读广泛，但要懂得“不动笔墨不读书”的道理，只有勤动手写，才能让自己的文笔更优美，少写错别字。你一定能做到，是吗？
38.小小年纪，你便初显“博学多才”：写作、英语、探究科学之谜，样样在行。你还是老师的小助手，班级的好干部，课堂作业准确率越来越高。你的想象力丰富，文笔优美；你勇闯难关，多次获得思维训练“A+”。你也有一颗金子般的心，常常伸出友爱的手帮助同学。愿你在今后的学习中能更加自信而勤奋，飞得更高，更远！
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