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网络教研学习心得体会(十篇)

来源:尚车旅游网


网络教研学习心得体会(十篇)

网络教研学习心得体会 1

在教研活动中,我从没有间断过学习,从教研小学语文在线开播以来,我每个周四必到机房学习,并记录学习内容,及时发表自己的想法,与众老师交流经验,共同提高。为我校举办这次网络教研活动尽了自己的一点力量。

1、注重知识形成过程。

2、体现了以生为本,关注学生的学习方法,培养了学生的自学能力。

3、为学生创设轻松的课堂氛围。

4、实践与理论相结合,学生皆能学有所得。

在教研活动中,我积极参与在论坛中把我个人的想法清楚地推广出去,让中卫五小在这个崭新的舞台上再展雄姿。

如今,现代化已逐渐走向我们,改变着我们的工作、学习和生活的方式,深刻地影响着学校的教育,也深刻地影响着我们的教研活动。如何转变教育观念,更新教育理念,采用现代化的教学方式和教学__,改变课堂教学模式,让学生成为课堂的主人等诸多问题困扰着我们,我们的许多教师及学生在学习心理和学__惯上都还不能适应新形式下的这种变化,对教师而言如何收集资料、设计教学环节、制作课件、写教案、讲课、指导学生学习活动等许多方面存在着茫然,对学生而言如何学习等方面也同样存在着茫然,这些问题迫切需要我们加强教研,但传统的`面对面的教研活

动很难满足我们的需要,网络教研成为我与同行们交流最重要的途径。有问题随时可以上网请教。随着博克堂的发展,我们教师的队伍日趋壮大,信息资源库的信息积累日趋丰富,交流功能和方式的日趋完善,网络教研必将得到更快的发展。

我认为网络教研是我们普通教师再次学习的一个*台,我觉得作为一线教师的我们应该及时抓住这种免费学习的机会,不断提高自我素质,不断充实自我,争取天天有变化!时时有进步! 网络教研学习心得体会 2

通过参加网络教研活动,使我大开眼界,动力大增。网络教研是我们教师实现自我专业成长、精神滋养最好、最便捷的*台,在这个空间中,我们可以抛却现实工作中被动的、被管制的拘束,在我们自己的精神家园中__地展示自我,让思想飞翔、使精神充实。在这里可以__地结交心灵的伙伴,进行__的交流,实现*等的对话,留下自己的心声。

经过一学期的网络教研学习,加深了我对网络信息的进一步认识和提高,拓展了教师的视野和知识面,感觉网络教研学习是有必要的,学习体会有以下几点:

2、网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决。

总之,网络教研是一个崭新的时尚话题,是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试,是一种__、*等、对话、合作的新文化。这种新文

化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中,渗透进每一位教师的心灵。

网络教研学习心得体会 3

时光荏苒,转眼间开学已有七个周了,而我们对校园网络教研也有最初的认知、操作、掌握到今天的相知也走过了一个较长的历程,校园教研网的搭建、开通给我们教育教学提供了一个更广阔的天地,让我们在这个*台上有了更多施展的机会,也更增进了人与人之间更深一层的交流和提高。总之,通过学习,感受颇多。 一、开阔了视野,拓宽了知识面。

在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会更多的有益事物。 二、有效提高了课堂教育教学水*。

在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取更多的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。

博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的.了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

当然,校园教研网的建设也不是__,除了技术方面的__,我们更需要投入一份持之以恒的耐心,也更需要在教学中忙里偷闲,拥有一种不怕吃苦的决心,才会创造出我们中卫五小校园教研网辉煌的明天,同时,也开拓出属于自己的一片绚丽晴空。 网络教研学习心得体会 4

时光荏苒,转眼间开学已有七个周了,而对校园网络教研也有最初的认知、操作、掌握到今天的相知也走过了较长的.历程,校园教研网的搭建、开通给我们教育教学提供了一个更广阔的天地,让我们在这个*台上有了施展的机会,也更增进了人与人之间更深一层的交流和提高。总之,通过学习,感受颇多。

一、开阔了视野,拓宽了知识面。

在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会的有益事物。

二、有效提高了课堂教育教学水*。

在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。

博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

当然,校园教研网的建设也不是__,除了技术方面的__,我们更需要投入一份持之以恒的耐心,也更需要在教学中忙里偷闲,拥有一种不怕吃苦的决心,才会创造出我们中卫五小校园教研网辉煌的明天,同时,也开拓出属于自己的一片绚丽晴空。 网络教研学习心得体会 5

说到网络,很多人就想到聊天、游戏,确实,现在上网的人很多,上网的老师也越来越多。许许多多的人把网络当作娱乐、消遣的工具,也从中得到了许多轻松和愉快。然而,网络对于我们老师来说,还有更加重要的作用,那就是,它能够助推我们专业发展。

走进网络教研,就犹如读一本书,又好似在和许多专家学者、知心朋友谈话交流。它不仅可以扩大视野,还可以陶冶情操,提高业务水*和工作能力。网络教研给我们提供了一个学习、研究、工作和交流的*台。所

以我说,谁走进了网络教研,谁就乘__专业发展的快车;谁运用了网络教研,谁就插__腾飞的翅膀。

一、开阔了视野,拓宽了知识面。在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会更多的有益事物。 二、有效提高了课堂教育教学水*。在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取更多的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的.了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

十几年来,浪潮一波一波的来,我也跟着一波一波的赶。一段时间的困惑与沮丧之后,参加了几次培训教研,尤其是网络教研培训,培训互动的氛围,深入浅出的材料,还有各位同行侃侃而谈、独到睿智的话语,无

不震撼着我。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在以后的活动中,我会更加利用时间到网上学习,了解最新的教研教改信息,欣赏各位名师同行的教学风采,抽取时间撰写反思、随笔等等。这样就能不断的充实自己,提高专业水*,取得教育教学工作的更大成绩。 网络教研学习心得体会 6

_月_日我们进行了为期一天的网络教研*台使用培训学习,通过对这一*台的使用学习,我们不仅掌握了使用方法,更重要的是络教研*台是为教师搭建起了一个新型的教育学习*台,将会极大地促进教师专业发展. 网络教研*台的宗旨是:从资源、课程、协作教研三个层面为区域教研业务开展、教师专业发展提供全面的__和服务,它汇聚区域众多教师多年积累的教研经验和心得,将蕴藏在教学实践中的隐性知识转化为可见的教育教学能量! 采用“教研驱动”的本地化资源体系建设模式 ,促进教师参与本地化教材资源体系建设 。实施基于网络教研*台的区域集体备课,凝聚集体智慧,促进教师专业发展 。编织出一张突破时空的教研网,形成“人人、天天、点点”都可网络教研的生动局面。

网络教研是一种不受时间、空间限制、成本低、效率高的教研新模式,通过网络教研*台使用培训,下一步将会有越来越多的教师走进网络教研这个大*台,在这个*台中进行教育教学指导、研究、沟通、交流、培训的教学研究,教师的专业发展将会有一个质的飞跃。

网络教研具有快速通畅、经济节约、灵活多样、针对性强、参与面广、受益面大的诸多优点,网络教研对学校的发展有强大地推动作用。通过在线学习和远程交流、同伴互助和资源共享,使教育教学不再受个人和

学校的限制,开阔了教师视野,拓宽了发展方向、沟通了便捷的渠道。 网络教研不受时空和人员限制,它能解决教师参与教研的时空和限额问题,有助形成__、合作的教研氛围,实现有效的专业引领和同伴互助。 网络教研活动,不仅能实现校本教研的网络化,同时,由于网络的优势,还能实现校际教研、区域教研,向专家学习,同名校结伴,与名师交流,真正实现全体教师的资源共享,智慧共享!从而有效地实现了广大教师学习、培训、教研一体化,缩短了城乡教师沟通与交流的距离,促进了教师们专业素养的提升。 网络教研学习心得体会 7

通过参加网络教研活动,使我大开眼界,动力大增。网络教研是我们教师实现自我专业成长、精神滋养最好、最便捷的*台,在这个空间中,我们可以抛却现实工作中被动的、被管制的拘束,在我们自己的精神家园中__地展示自我,让思想飞翔、使精神充实。在这里可以__地结交心灵的伙伴,进行__的交流,实现*等的对话,留下自己的心声。经过一学期的网络教研学习,加深了我对网络信息的进一步认识和提高,拓展了教师的视野和知识面,感觉网络教研学习是有必要的,学习体会有以下几点: 2、网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决。

4、网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基

层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决

总之,网络教研是一个崭新的时尚话题,是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试,是一种__、*等、对话、合作的新文化。这种新文化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中,渗透进每一位教师的心灵。

网络教研学习心得体会 8

时光荏苒,转眼间开学已有七个周了,而我们对校园网络教研也有最初的认知、操作、掌握到今天的相知也走过了一个较长的历程,校园教研网的搭建、开通给我们教育教学提供了一个更广阔的天地,让我们在这个*台上有了更多施展的机会,也更增进了人与人之间更深一层的交流和提高。总之,通过学习,感受颇多。 一、开阔了视野,拓宽了知识面。

在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会更多的有益事物。 二、有效提高了课堂教育教学水*。

在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我

们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取更多的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。

博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

当然,校园教研网的建设也不是__,除了技术方面的__,我们更需要投入一份持之以恒的耐心,也更需要在教学中忙里偷闲,拥有一种不怕吃苦的决心,才会创造出我们中卫五小校园教研网辉煌的明天,同时,也开拓出属于自己的一片绚丽晴空。 网络教研学习心得体会 9

说到网络,很多人就想到聊天、游戏,确实,现在上网的人很多,上网的老师也越来越多。许许多多的人把网络当作娱乐、消遣的工具,也从中得到了许多轻松和愉快。然而,网络对于我们老师来说,还有更加重要的作用,那就是,它能够助推我们专业发展。

走进网络教研,就犹如读一本书,又好似在和许多专家学者、知心朋友谈话交流。它不仅可以扩大视野,还可以陶冶情操,提高业务水*和工作能力。网络教研给我们提供了一个学习、研究、工作和交流的*台。所以我说,谁走进了网络教研,谁就乘__专业发展的快车;谁运用了网络教研,谁就插__腾飞的翅膀。

一、开阔了视野,拓宽了知识面。在没有接触教研网之前,把它想象

的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以更多的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会更多的有益事物。 二、有效提高了课堂教育教学水*。在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取更多的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

十几年来,浪潮一波一波的来,我也跟着一波一波的赶。一段时间的困惑与沮丧之后,参加了几次培训教研,尤其是网络教研培训,培训互动的氛围,深入浅出的材料,还有各位同行侃侃而谈、独到睿智的话语,无不震撼着我。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在以后的活动中,我会更加利用时间到网上学习,了解最新的教研教改信息,欣赏各位名师同行的教学风采,抽取时间撰写反思、随笔等等。这样就能不断的充实自己,提高专业水*,取得教育教学工作的更大成绩。

网络教研学习心得体会 10

时光荏苒,转眼间开学已有七个周了,而对校园网络教研也有最初的认知、操作、掌握到今天的相知也走过了较长的历程,校园教研网的搭建、开通给我们教育教学提供了一个更广阔的天地,让我们在这个*台上有了施展的机会,也更增进了人与人之间更深一层的交流和提高。总之,通过学习,感受颇多。

一、开阔了视野,拓宽了知识面。

在没有接触教研网之前,把它想象的很难,很神奇,甚至认为它不是我们所操作和驾御的了的,当真正接触后,才发现它并非想象中的那么难,虽然也不是很简单,但它却极大的激发了我的热情,甚至说极大满足了我对新事物的好奇心,通过这个渠道,我们可以的和本校、甚至全世界每一个角落,每一个关注教育的人进行交流,让一个人能在有限的空间里学习,领会的有益事物。

二、有效提高了课堂教育教学水*。

在博客圈里,我们可以就某一个学术问题展开积极的谈论,在这里,既有年轻教师的困惑疑问,也有年长教师的经验传授,也可以有大家针锋相对的争论,抑或有学校__寄予的谆谆教导,但不管是那种,都是提高我们教育教学的催化剂,让我们在这个*台中汲取的养分,然后去成就一棵棵被知识雨露浇灌而成的参天大树。

三、进一步加强了同事之间,同行之间,人与人之间的交流。

博客应该是一个个性化的传播空间,在这个*台上,我们可以比较鲜明的展现个人风采。从中,我们既可以进行学术交流,也多了一份对人的

了解和理解,只要是本着真、善、美的心态,在这个空间里,我们将更加友好,团结在这个大家庭中。

当然,校园教研网的建设也不是__,除了技术方面的__,我们更需要投入一份持之以恒的耐心,也更需要在教学中忙里偷闲,拥有一种不怕吃苦的决心,才会创造出我们中卫五小校园教研网辉煌的明天,同时,也开拓出属于自己的一片绚丽晴空。

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