H:各位领导
W:各位老师
L:各位同学
T:大家下午好
W:春天,是自然的青春,芳菲遍野,百花漫天。
H:青春,是人生的春天,放飞理想,收获未来。
J:阳光,可以使春天多姿多彩!
L:追求,能够让青春无怨无悔!
H:让我们把握住生命的精彩,打开希望的窗口!
W::让我们将人生重新定义,把未来重新编辑!
L::因为我们年轻!我们坚强!
J:因为我们阳光,我们向上!
W:尽情地唱吧,唱出青春的梦想;
L:潇洒地跳吧,跳出阳光的激情!
H:让我们一起把青春诠释!
J::让我们一起将阳光演绎!
J:我宣布
T文艺联欢晚会现在开始
H:唉~XX,你可知道我们影像系可谓是才子与佳人倍出的地方
W:是吗?
H:当然,二胡、小提琴、钢琴、相声、小品等等,真是琴棋书画样样精通啊
W:听你这么说,我真想见识见识大家的“十八般武艺”。
H:那好,下面有请他们一起为我们带来钢琴弹奏《雨的印记》和朗诵
W:大家掌声欢迎
L:刚刚的表演可真是精彩啊
J:那当然了,第一个节目是不是就有让你眼前一亮的感觉?
L:何止是眼前一亮,简直是蓬荜生辉了~
J:一开始你就这么卖力地夸奖我们表演的同学,当心赞美的词不够用啊。
L:这个你放心,我可谓是才高八斗、博古通今、学富五车……..
J:打住打住,
L:怎么,我说的可都是事实啊
J:好吧,可是晾你再学识渊博,见到接下来的两位,你也要自愧不如的。
L:哦?
J:那么请看1013的两位同学为我们带来自创相声《 》
L:看来跟刚才那两位学长相比,我还是逊色很多的。下面为大家介绍一项起源于黑人音乐的架子鼓的模仿,大家知道是什么吗? 对,那就是B BOX。(看来大家都不知道啊,那就由我来告诉大家吧….)今天,就有请1113的杨XX同学带我们现场领略它的魅力吧。
W:大家都很舍不得杨XX同学。请留步 杨XX同学能不能趁这个难得的机会现场教学一下呢
Y:当然,有人愿意上来吗?
J: 哇,B BOX果然很厉害,让我们继续燃烧激情,大家掌声欢迎我们的歌唱达人带来欢动的歌曲串烧。
W: XX啊,听说你们班的XX小提琴有十级呢。
L:学姐的消息可真灵通
W:你别说,我可是期待已久呢
L:那我就满足你这个愿望。不仅XX,还有特邀嘉宾一起为我们小提琴与钢琴结合的《卡农》
H:看了他们的表演,我突然想到了一句话
J:洗耳恭听。
H:台上一分钟,台下十年功。
J:说的没错。我们的任何一次收获,都因为先前播种努力过。
H:下面就让我们欣赏1012班的同学们为我们带来手语表演《千山万水》。
J:让我们一起感受一种无声的力量,无声的美。
W:无声的语言真的也很美,不同的动作代替了千言万语
L:是啊,学姐们的表演真是太美了,观众们都被感染了
W:受大家喜爱的另一种歌与舞的结合,就是劲歌热舞了,动感的乐感,想必会有不一样的体验吧
L:那下面就有请街舞社为我们带来精彩的表演吧
W:掌声欢迎
J:哇哦,XX,你跳舞的时候太帅了吧
L:呵呵,谢谢夸奖,运动状态每个人都是很好看的
J:哦? 是么,可是 ,安静的认真的做一件事也一定会很美丽吧
L:是么,你怎么证明?我可是相信眼见为实的哟
J:切,你还别不信,下面就有请1013的XXX和1112的XXX同学告诉你吧
L:好啊,我很期待,欢迎他们带来二胡演奏《赛马》
W:这么轻快、富有激情的旋律,可真是让我陶醉其中啊
H:仿佛现在就置身在草原之中,看着一匹匹马在赛跑,真是美得不得了
J:我说你们两个就不要沉醉于逝去的弦律之中了。我问你们,你们想不想看看玄奘师
傅招生的经过呢
W:玄奘师傅?他不是已经有三个亲爱的徒弟了吗?
J:所以我说,这是一个新的故事
H:瞧你说的这么神秘,那么下面,我们就一起来看一看这个“新的故事”吧
W:他们的表演真是太生动可爱了,相信同学们的激情都被点燃了。
L:那就请你们不要降低温度,继续带着高温度欣赏接下来的表演
W:掌声有请1012的同学们为我们带来点踏舞表演
J:果然啊,真是人才倍出啊,今天展示的只是一小部分而已。
H:刚刚欣赏了视觉上的盛宴,下面,就让我们的听觉也好好享受一下吧
J:纳尼,是什么表演呢
H:唱一段
J:好耳熟的歌啊
H:这是我们学姐自己改编的,《幕府东路的日子》掌声欢迎
X:面对春天,我们不能总是陶醉和感叹,赶快将希望播种!
H: 面对青春,我们不要一味享乐和颓废,快快让理想启航!
G:面对迷茫,我们要抬头看一看太阳,心中就会有方向!
J:面对恐惧,我们要追求阳光和健康,就不会偏离航向!
L:难忘今宵,我们将阳光拥抱! 今宵难忘,我们把青春分享!
本次活动到此结束,感谢同学们的观看。
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