姓名 班级
【学习目标】1、 知识方面:
记住戚继光抗倭战役的地点、郑成功收复的时间、中俄第一个边界条约的名称和签订时间;理解戚继光抗倭的背景,取得抗倭斗争胜利的原因以及郑成功收复的意义。2、 能力方面:
通过对《<尼布楚条约>中俄边界示意图》的观察,培养读图、试图能力和空间想象力。
3、 情感态度与价值观:
认识自古以来就是我国领土不可分割的一部分。【重难点】
1、 重点:戚继光抗倭、郑成功收复
2、 难点:戚继光抗倭的背景、《尼布楚条约的意义》【教学过程及重点知识】知识梳理:1、 戚继光抗倭
1、 背景:(1)___________,________________勾结不法商人,结成武装集团,在我国_____________一带走私、劫掠。人们称这些人为“__________”。
(2)明朝中期,____________________,___________________。
(3)明继续推行__________________,以致倭患日益严重,使东南沿海社会生产遭到破坏,人民生命财产受到严重威胁。2、 戚继光抗倭的主要事迹:
(1)组建__________,被称为“______________”;
(2)1561年,倭寇大举进犯________,____________九战九捷;基本扫除了浙江沿海的倭寇
(3)前往_________、_________配合当地明军剿灭倭寇。
民族英雄戚继光的抗倭业绩彪炳千秋。几年后,东南沿海倭患基本平息。
二、郑成功收复1、回顾历史
(1)三国时期:孙权派卫温、诸葛直到_________(今)
(2)元朝时期:设___________________,管理_______(今)(3)明朝后期:_________殖民者侵占。
2、收复的过程:
_________年,郑成功率船队从________出发,横渡海峡,攻破__________、围攻_________,_________年,荷军被迫投降。被荷兰殖民者盘踞______多年的终于回到了祖国的怀抱,民族英雄郑成功在____________________________________________的历史上写下了光辉的一页。 3、 雅克萨之战
1、背景:17世纪中期沙俄入侵我国________________,把__________、__________作为扩大侵略的据点。
2、过程:(1)第一次:1685年,_________命令清军水陆并进,围攻__________。
(2)第二次:1686年,清军再次围攻___________,打败俄军。
3、结果:签订《尼布楚条约》
(1)时间:___________ (2)地点:__________(3)双方:__中国、沙俄__(4)特点:这是双方通过_________谈判而签订的划定中俄边界的__________条约。
(5)内容:__________和__________________(包括_________在内)的大片地区是中国的领土,从法律上划定了______________的边界。【当堂检测】
1、确定黑龙江和乌苏里江流域广大地区属于中国领土的中俄边界条约签订于 ( )
A.顺治时期 B.康熙时期 C.雍正时期 D.乾隆时期
2、中俄《尼布楚条约》的平等性表现在 ( )
A.双方经过平等协商而签订 B.彼此保证对方领土完整 C.双方皆无领土损失 D.双方自愿进行谈判而签订3、从1624年荷兰殖民者登陆到郑成功收复,荷兰殖民者盘踞长达 ( )
A.35年 B.36年 C.37年 D.38年4、 发生在17世纪末,被英国学者赫德森评为“在中国与欧洲的首次战
争中获胜的是中国人”的战役是 ( )
A.山海关之战 B.平定大小和卓叛乱 C.雅克萨之战 D.郑成功收复
5、 明朝时戚继光九战九捷,全歼浙江倭寇的地点是( )
A.泉州 B.苏州 C.台州 D.温州6、 郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄。是因为他( )
A.设置府,加强管理 B.打败荷兰殖民者,收复
C.从事反清复明大爷 D.传播先进技术,发展经济
7、 阅读下列材料并回答问题:
者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。(1) 这句话是谁的?贵国是指哪一个国家?
(2) 以史实证明“者,中国之土地也”。
(3) 目前,我国为解决提出的方针是什么?
(4) 面对一些别有用心的分子的行为,我们应该坚持什么立场?你认为最终能否回归祖国怀抱?为什么?
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