骨干教师帮扶青年教师记录
部门：信息技术部 骨干教师姓名：王鹏 被帮扶 教师姓名 王茜薇 时间 联系电话 被帮扶 王茜薇老师是参加工作2年的教师，对工作充满热情，并且教师的 是一位责任心强，积极上进，虚心好学的充满激情的老师。但是，现状分析 由于王老师工作经验不够丰富，需要帮助她迅速成长 帮教 措施 1.积极参加各种教研活动，及时做好笔记，写好心得。 2.坚持每周与王老师进行交流，了解其教学动态，及时排忧解难，解决教学困惑。 3.听课：我和王老师建立一个不定期的互相听课的制度，互相了解对教材的处理和对课堂教学的组织；了解其最真实的课堂行为，发觉课堂教学的优劣所在。 4.评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨。通过说课议课，让王老师学会如何组织课堂教学，启发学生思维，鼓励质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调节课堂气氛和节奏。 5.课后反思：要求王老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主张一使用为原则，不搞形式化；要从实际出发，哪怕写一句话也行，要善于从教学现象中研究其本质，有效地研究出解决问题的方法。 在学科专业知识有较大的提升，结合她从教经验，能把课堂“活”起来；教研能力得到一定的提升；通过一年的努力，形成自己独特的教学风格， 优秀 √ 帮教 效果 被帮教 王老师上课条理性很强，从实际出发，评价教师的 让学生理论联系实际，调节课堂气氛等级 评价 和节奏 良好 一般 分享：
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