消防实践教育活动课程目标及课时安排

消防实践教育活动课程目标及课时安排

李春雷

一、总目标:

1、增强学生防火安全意识，培养学生合作互助能力。

2、提正视火灾的危害性，高学生逃生自救能力，树立正确的生命价值观。

3、了解火灾的成因及相关法律法规，培养学生珍爱生命、爱护家园的高尚品质。

二、阶段目标：（课时40分钟）

四年级:

上学期---通过案例提高学生防火安全意识，在发生火灾时会正确使用报警器，能利用电话正确报警。

教学内容：

1.观看火灾案例、讨论报警方法及过程。（一课时）

2.实践演练使用报警器，打电话报警。总结报警方法及注意事项。（1课时）

下学期---了解楼房火灾局部纵向蔓延快、上部烟雾浓等特点，掌握楼道逃生的基本方

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法。（1课时）

教学内容：

1.观看楼道烟雾模拟器、参观教学楼、讨论楼房火灾逃生方法、制定教学楼火灾演练预案。（1课时）

2.针对教学楼进行火灾安全演练、总结存在问题并整改。（1课时）

五年级：

上学期---了解家庭火灾的简单类型，起火原因，能在初期进行应急性扑救。

教学内容：

1.观看电起火、油起火、汽起火、织物起火等案例、总结不同类型火灾的起火原因及特点。（1课时）

2.讨论初期火灾的判断方法及应急性扑救的方法，利用防火沙演练油火扑救。（1课时）

下学期---能排查家庭及公共场所火灾安全隐患。

教学内容：

1.结合实际生活讨论总结家庭及公共场所防火注意事项。（1课时）

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2.分组进入家庭安全隐患排查模拟屋进行隐患排查，总结排查过程和结果。（1课时）

六年级：

上学期---了解家乡消防情况，增强防火意识。

教学内容：

1.观看消防支队宣传片（部分班级有条件可以实地参观）、讨论消防的意义。（1课时）

2.指导消防水带的安装和收放、分组演练防火水带的安装与使用。（1课时）

下学期---了解灭火器的类型，掌握灭火的基本方法。

教学内容：

1.观看不同类型的灭火器、观看灭火器灭火视频、总结灭火器使用方法。（1课时）

2.利用演示器演练用灭火器灭火，总结使用时机及注意事项。（1课时）

七年级：

上学期---了解我区森林火灾历史，懂得相关法律法规，提高森林防火意识。

教学内容：

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1.观看我区森林火灾教育宣传片（有条件可参观森警支队），讨论森林火灾的危害。（1课时）

2.阅读我国对森林火灾相关法律法规，结合法规讨论如何防止火灾的发生、设计宣传标语。（1课时）

下学期---掌握发生森林火灾时简单的逃生方法。（1课时）

教学内容：

1.观看草塘火、树冠火、林地火等森林火灾的案例、讨论总结逃生方法。（1课时）

2.针对草塘火进行空地逃生演练,总结演练过程和结果。（1课时）

八年级：

上学期---了解火灾发生的要素，火灾的类型，掌握滑杆、索降等逃生方法。

教学内容：

1.观看起火要素及火灾类型教育视频、讨论总结火灾起火要素及掌握滑杆、索降等逃生方法。（1课时）

2.分组进行滑杆、索降逃生演练、总结演练过程和结果。（1课时）

下学期---并初步对火灾造成的伤害进行自救和互救。

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教学内容：

1.观看人员在火灾中受到的伤害视频，讨论总结不同伤害程度及自救、互救应对方法。（1课时）

2.进行火灾伤员自救互救演练、总结演练过程和结果。（1课时）

三、大兴安岭编制教材所涉及消防课程

1.四年级《火灾的启示》

2.五年级《 护林英雄》

3.六年级《探寻英雄足迹》

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