疏密表现出来如画面的烟云雨雾用淡墨表现以渲染清明时节纪念活动的肃穆气氛,近景的山石小路以及各具形态的小朋友若隐若现颇有诗意,而被烟云断开的纪念碑则越显雄伟高大,。,、。,我的笔墨技巧还很幼稚尚属学步阶段今后还要刻苦学习继续努力,。,喜闻学生侯治文的国画《清明时节》获一等奖殊荣作为指导教师我深感河南省郑州师范学校学生,,呵式那转衬鳄蟋生侯治文欣慰。夫功有咚负不人一一指导学生进行美术创作关键是选题即引导学,《清明时节》获全国中师生美术作品评比国画一生进入正确的创作思路,,等奖我很高兴极的社会意义。。,。一幅成功的作品贵在立意好有积《清明时节》的构思源于每年清明祭,,具体地说就是不能离开为社会主义服务为人民服务的前提思路对了如何选材?我启发学生从加强对青少年进行革命传统。、扫烈士墓活动新中国来之不易无数革命先烈为此献出了宝贵生命我们青少年应继承和发扬先辈的革命传统。,当我得知举办全国中师生美术作品评比。,的消息后就想创作一幅青少年缅怀革命先烈的画象征革命先烈的浩然正气和大无畏的献身精神,、。,。,教育方面考虑。。他选取了,刚劲挺拔的松树构成《清明时节》的近景青松中景是雄伟的英雄纪念碑略显虚幻的烟云雨雾衬托出纪念活动的庄严纪念碑后连绵不断的山峦构成远景这不仅是画面的需要还突出了纪念碑:、,,。清明节纪念革命先烈这一题材创作初期侯治文同学先后画了十几幅草图不是构图欠妥就是切题不够好在侯治文善于用脑领悟颇快,,,,。,,如起先他画的,,,纪念碑过小下面的松树也略显杂乱经指导后纪,李晨光老师常告诫我们创作是严肃艰巨的来不得半点虚假、。,、,念碑画得大了些放在画面突出部位并以空漆的烟云使纪念碑中部稍虚这样处理既显得纪念碑高大又增添了艺术气氛开。,。,是的美好的构思理想的题材必须经过艰苦认真的创作过程才有可能成为成功的艺术品。《清明时节》的初稿暴露出许多间题.,,如纪念侯治文同学能够获奖与他平时勤奋好学分不如他觉得树画得不好就狠下功夫往往一裸树,。。,,,碑处理成远景缺乏庄严感;松树疏密不当缺乏葱郁感,整幅画面空而乱缺乏应有的内涵,,,,李老师及要画十几遍甚至更多直到满意为止功夫不负有心人他终于取得了好成绩,,时指出不足我又一次次苦苦构思终于纠正了上述毛病定稿后第二步是运用笔墨技巧和合理的浓淡其不可而为之足下试入日本使馆谓伊藤氏请致电上海领事而救先生焉。,,。,,,当然侯治文还年轻学画,。,时间不长笔墨技法尚显稚嫩有待进一步提高苦劝君东游君不听;再四强之君日,,,:“各国变法无,,,”余是夕宿于日本使馆君,,,不从流血而成今中国未闻有因变法而流血者此国竟日不出门以待捕者捕者既不至则于其明日入日本使馆与余相见劝东游且携所著书及诗文辞稿本数册家书一健托焉旧,。,、,,之所以不昌也难仑三。。有之请自嗣同始:“。,。”卒不去故及于,君既系狱题一诗于狱壁曰’,。,望门投宿思张俭:“不有行者无以图将来,,、。,忍死须臾待杜根。.我自横刀向天笑去留肝胆两昆,,。不有死者无以酬圣主今南海之生死未可卜程婴柞臼月照西乡吾与足下分任之别、、,盖念南海也以八月十三日斩于市春秋三十有”遂相与一抱而,就义之日观者万人君慷慨神气不少变,时军初七八九三日君复与侠士谋救皇上事卒不,。机大臣刚毅监斩君呼刚前曰听乃从容就戮.。:“吾有一言。”刚去不成初十日遂被逮一28被逮之前一日日本志士数辈,鸣呼烈矣l,一