市第十二中学 七 年级 数学 学科学案（正页）
主备人： 课型： 巩固复习课 时间： 2010-12-27 姓名：
班级： 组 号
教学习内容： 有理数1 教学学随学习目标：1.会进行有理数的分类. 随 2.会求有理数的相反数、绝对值，并会在数轴上表示有理数. 笔 笔 学习过程： 2、下列说法正确的是 一、基础知识过关 A、符号不同的两 正整个数互为相反数； 数 B、倒数与本身相 1、有理数的分类： 正整数 正有理数 等的数只有1； 整数 C、相反数与本身 （1）有理数 （2）有理数 零 相等的数只有0； 正分数 D、一个数的绝对 负分值是它本身的数一定 数 是正数。 2、将下列各数填在相应的集合中； 3、下列计算结果是正 。35 数的有 8.5，6，0，-200，2，10%，—86，，π， 0.6 58 ①-(-2)； ② 整数集合：﹛ …﹜；负分数集合： ③-(-3)2； ④﹛ …﹜； [-(-3)]2 正有理数集合：﹛ …﹜ A、1个 B、2 3、前进3米记作+3米，那么后退5米记作 ，个 C、3个 D、 那么，不进不退 表示。 4个 4、画一条数轴应具备三点 a24、如果+（b+1）是 ， ， 。 2=0，那么a ，3 b 。 5、2的相反数是 ；绝对值是 ；倒数5 5、已知：|x| =3, 是 。 |y|=2, 且 x y < 0, 5则x + y = 6比较大小：—(—5) —， — —4 6、若两数a、b互为7、武胜县人口大约为810000人，用科学计数法表示 相反数，则下列等式人。 恒成立的是 。 位，有 个有效数字，分别是 。 A、a-b=0 B、a+b=0 二、能力提升 1写出下列各数的相反数、绝对值，并把它们及其相反数在数C、ab=1 D ab=-1 7、若a,b互为相反轴上表示出来，并用“＞”连接. 数，c,d互为倒数，m 113，2，(4)，0，(1)，(1) 的绝对值为2，则式 22子m2-cd+ 的值为 源-于-网-络-收-集
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A、-3 B、3 C、-5 D、3或-5 8、×103是精确到 A、十分位 B、个位 C、百位 D、千位 9、 A、2.51 B、2.5 C、2.50 D、250 10、在数轴上3和-5所对应的点之间的距离是 ，到3和-5所对应的两点的距离相等的点所对应的有理数是 ，到3所对应的距离是8的所对应的数是 。 三、链接中考 1、（2009·广东深圳）如果a的倒数是-1，那么a2009等于 A、1 B、-1 C、2009 D-2009 2、（2009·山西）山西有着丰富的旅游资源，如五台山、平遥古城等著名景点，吸引了众多的海内外游客，2008年全省旅游总收入为739.3亿元，这个数据用科学记数法可表示为 元。 四、达标测评 源-于-网-络-收-集
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市第十二中学 年级 学科学案（正页）
主备人： 课型：巩固复习课 时间： 2010-12-28 姓名：
班级： 组 号
教学习内容：有理数1 学随学习目标： 笔 学习过程： 7.观察下列各数的排列规律，在横线上写出适当的数： 2345一、知识结构梳理： ,, ,， ， … 8163264加减法 8、一个正常人的平均心跳速率为每分钟70次，一年大 法则 约跳多少次？一个正常人一生的心跳次数能达到1亿次 乘除法 吗？（一年按365天计，用科学记数法表示计算结果） 有理数的混合运算 有理数的 乘方 运算 9、一货车司机小张某天上午的营运路线全部是在南北走向的向 阳大街上进行的，如果规定向南为正，那么他在这天上午的行运算律 车路程如下（单位：千米）：+18，—15,+36, —48, —3。 二、典例析解：计算： （1）上午停工时，小张在上午出车地点的什么位置上？ （1）（2）若货车的耗油量为/千米，则这天上午该货车共耗油多少教学随笔 升？ (20)(3)(5)(7) （2） 1123 ()()() 三、链接中考 3234 1、（2009·湖北咸宁）如图所示的运算程序中，若开始 输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24， 第2次输出的结果为12，……，第2009次输出的结果 （3）（-2）×（-3）×3×为 。 （-1） （4） x为偶数 ︳-24 ︳× 121 （） 234输出 输入x x+3 x为奇数 1 （5）(1)4÷15＋()5 3×(5) （6） 源-于-网-络-收-集
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（-18）÷2（-16） 14 ×÷2、定义a※b=a2-b，则（1※2）※3= 。 49四、达标测评 2(7) 14(2)×()311－(-1)2007÷＋()231×0×()3 2
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