(26～125题，共100道题，满分为100分)
一、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、（ ）是政府通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策
（A）财政政策 （B）货币政策
（C）金融政策 （D）收入政策
27、依据是否以当事人的意志为转移，劳动法律事实可分为劳动法律行为和（ ）。 （A）劳动法律结果 （B）劳动法律后果
（C）劳动法律体系 （D)劳动法律事件
28、对已经生效的劳动法律，（ ）不具有法律效力。
（A）立法解释 （B）任意解释
（C）司法解释 （D行政解释
29、企业资源优势具有（ ），企业要不断投入以保持其资源优势。 （A）绝对性和时间性 （B）相对性和时间
（C）绝对性和暂时性 （D相对性和暂时性
30、员工的组织承诺与缺勤率和流动率的关系是（ ）。 （A）正相
关 （B）负相关 （C）不相
关 （D）与缺勤率正相关，与流动率负相关
31、现代人力资源管理的三大基石不包括（ ）。
（A）定编定岗定员定额 （B）员工的绩效管理
（C）人才的引进与配置 （D）员工的技能开发
32、在动态组织设计理论中，（ ）所研究的内容占有主导地位。
（A）静态组织设计理论 （B）现代组织设计理论
（C）古典组织设计理论 （D近代组织设计理论
33、（ ）是将矩阵组织结构与事业部组织结构有机结合而形成的管理组织结构模式
（A）模拟分权组织 （B）分公司与总公司
（C）多为立体组织 （D子公司与母公司
34、在行业增长阶段后期，为减少竞争压力，企业会采取（ ）。 （A）增大数量战略 （B）扩大地区战略
（C）纵向整合战略 （D多种经营战略
35、相较于组织结构变革的其他方式，（ ）是企业较为常用的方式 （A）改良式变革 （B）爆破式变革
（C）组织结构整合 （D突发式变革
36、企业组织结构整合的过程包括：①控制阶段；②互动阶段；③拟定目标阶段；④规划阶段。排序正确的是（ ）。
（A）③②①④ （B）④③②①
（C）③②①④ （D）③④②①
37、人员晋升计划的内容不包括（ ）。
（A）晋升预案 （B）晋升比率
（C）晋升条件 （D）晋升时间
38、编制人力资源规划的核心与前提是（ ）。
（A）人力资源的需求预测 （B）人力资源管理系统的设计 （C）人力资源的供给预测 （D）人力资源供给平衡和协调 39、作为企业人力资源需求预测的一种方法，定员定额分析法不包括（ ）。 （A）工作定额分析法 （B）比例定员法
（C）劳动效率定员法 （D）人员比率法
40、人力资源内部供给预测的方法不包括（ ）。
（A）人力资源信息库 (B）马尔科夫模式
（C）管理人员接替模式 (D）回归分析法
41、某公司要给管理人员做培训，培训前先做一个综合素质测试，找属于（ ）测试。
（A）开发
性 （B）诊断性
（C）考核
性 （D）选拔性
42、（ ）是员工测评与选拔活动的中心与纽带。 （A）设计测评表 （B）确定测评者
（C）选定测评方法 （D）设计测评与选拔标准体系 43、学习能力测评的方式不包括（ ）。
（A）面
试 （B）投射测试
（C）心理测
试 （D）情境测验
44、处理员工素质测评结果的常用数据统计方法不包括（ ）。 （A）集中趋势分
析 （B）综合分析 （C）离散趋势分
析 （D）相关分析 45、作为员工素质测评结果分析的一种方法，要素分析法不包括（ ）。 （A）结构分析法 （B）归纳分析法
（C）对比分析法 （D）曲线分析法 46、应聘者以进入面试现场，面试考官就觉得他不错，这种面试偏见属于（ ）。
（A）晕轮效
应 （B）首因效应
（C）对比效
应 （D）录用压力
47、“你好像不适合我们这里的工作，你看呢？”这属于结构化面试中的（ ）。
（A）背景性问
题 （B）知识性问题
（C）思维性问
题 （D）压力性问题
48、作为一种招聘决策方法，群体决策法的特点不包括（ ）。 （A）决策人员来源广泛 （B）运用运筹学的原理 （C）决策的客观性较高 （D）运用相关分析的方法 49、评价中心技术不包括（ ）。
（A）案例分
析 （B）公文匡策法
（C）无领导小组讨论 （D）结构化面试
50、以下关于员工培训规划的说法不正确的是（ ）。 （A）建立在培训需求分析的基础上 （B）需从企业总体发展战略出发
（C）需考虑企业培训资源配置情况 （C）对培训与技能开发起辅导作用
51、教学计划是实施培训的执行性计划，它的内容部包括（ ）。 （A）教师选
定 （B）教学目标
（C）教学形
式 （D）课程设置
52、企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（ ）。 （A）要符合企业和学员的需求 （B）应尽可能紧跟当前行业发展趋势
（C）应符合成年人的认知规律 （D）应体现企业培训功能的基本目标
53、（ ）是指对生产产品或提供服务的特定知识、程序和工具的理解和掌握能力。
（A）专业技
能 （B）人文技能
（C）理念技
能 （D）协调技能
54、作为企业管理技能开发的基本模式，短期学习的优点不包括( )。 （A）较有深度 （B）可以学习工作两不误 （C）针对性好 （D）可以全力以赴地学习 55、在培训效果的评估体系中，（ ）是第四级评估。
（A）行为评
估 （B）学习评估
（C）反应评
估 （D）结果评估
56、对培训效果进行反应评估的方法不包括（ ）。
（A）访谈
法 （B）综合座谈
（C）笔试
法 （D）电话调查
57、对培训效果进行行为评估，评估者应为（ ）。
（A）培训单位 （B）学员的直接主管
（C）培训教师 （D）学员的单位主管
58、员工培训认知成果的测量方法不包括（ ）。
（A）工作抽
样 （B）笔试 （C）现场观
察 （D）访谈 59、考量员工个人特质的效标属于（ ）。
（A）行为性效标 （B）特征性效标
（C）结果性效标 （D）素质性效标
60、以下关于合成考评法的描述不正确的是（ ）。
（A）考评的是团队 （B）关注的重点包括岗位和员工两方面
（C）考评表格简单，便于填写 （D）评定等级越多越好
61、考评过程中出现（ ），不利于个人绩效的改进，容易使业绩优秀的员工受到伤害。
（A）苛严误
差 （B）中间倾向
（C）宽厚误
差 （D）晕轮误差
62、（ ）是指考评者仅凭下属最初的绩效信息，对考评期内的全部表现作出总评价。
（A）优先效
应 （B）首因效应
（C）后继效
应 （D）近期效应
63、（ ）的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。
（A）行为过程
型 （B）品质特征型
（C）结工作结果型 （D）工作方式型
64、（ ）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。 （A）关键事件
法 （B）要素图示法
（C）个案研究
法 （D）头脑风暴法
65、要想设定关键绩效指标，首先要确定（ ）。
（A）工作行
为 （B）工作产出
（C）工作目
标 （D）工作方式
66、KPI标准水平的分类不包括（ ）。
（A）先进的标准水平 （B）预期的标准水平
（C）平均的标准水平 （D）基本的标准水平
67、360度考评宜采用（ ）的评价方式。
（A）记
名 （B）公开
（C）匿
名 （D）自愿
68、美国劳工统计局每年都要进行三类薪酬方面的调查，这属于（ ）。 （A）非专业性薪酬调查 （B）商业性薪酬调查
（C）政府薪酬调查 （D）专业性薪酬调查
69、企业薪酬调查报告的内容部包括（ ）。
（A）薪酬数据分析 （B）薪酬与绩效的相关性分析 （C）薪酬水平调查建议 （D）薪酬状况与市场状况比较 70、（ ）具有“对事不对人”这一特点。
（A）岗位分
级 （B）岗位分类
（C）品位分
级 （D）品位分类
71、（ ）适用于岗位划分较粗、岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门。
（A）一岗一薪工资制 （B）技能工资制
（C）一岗多薪工资制 （D）提成工资制
72、（ ）能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识。 （A）绩效工
资 （B）提成工资
（C）技术工
资 （D）岗位工资
73、（ ）容易使营销人员与企业之间产生较大的离心力。
（A）计件工资
制 制
（C）技能工资
制 制
74、（ ）反映不同岗位在各自结构中的差别。
（A）工资等
级 档次
（C）工资级
差 幅度
75、工资结构具有高稳定性的工资制度为（ ）。
（A）岗位工资
制 制
（C）技能工资
制 制
76、企业经营业绩提高，对全体员工给予等比例奖励的工资调整方法是（（A）物价性调
整 整
（C）奖励性调
整 整
77、在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者应当订立（ （A）劳动合
同 派遣协议
（B）提成工资（D）岗位工资 （B）工资 （D）浮动（B）考核工资（D）年功序列 ）。 （B）工龄性调（D）效益性调）。 （B）劳务 （C）劳务合
同 （D）劳务派遣合同
78、劳务派遣单位与接受单位双方所确立的权利义务关系，属于（ ）。 （A）实际劳动关系 （B）劳动法律关系
（C）形式劳动关系 （D）民事法律关系
79、若被派遣劳动者的接受单位不能履行派遣服务费支付义务时，劳务派遣单位（ ）。
（A）负有担保责任 （B）负有民事责任
（C）没有任何关系 （D）负有刑事责任
80、工资指导线上线也称预警线，是对（ ）的企业提出的警示和提示。 （A）生产经营部正常、亏损较大 （B）工资增长较慢、经济效益较差 （C）生产经营正常、有经济效益 （D）工资增长较快、工资水平较高 81、企业法定代表人对本单位的安全卫生负有（ ）。
（A）全面责任 （B）安全技术卫生领导责任 （C）直接责任 （D）安全技术卫生监督责任 82、企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为标准不包括（ ）。 （A）安全第
一 （B）效率优先
（C）预防为
主 （D）以人为本
83、（ ）不是企业调解委员会对劳动争议进行调解的特点。
（A）群众
性 （B）系统性 （C）自治
性 （D）非强制性
84、调解委员会调解劳动争议应遵循自愿原则，该原则的主要内容不包括（ ）。 （A）申请调解自愿 （B）调解过程自愿
（C）退出调解自愿 （D）履行协议自愿
85、按照我国劳动法律的规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为（ ）。 （A）30
日 （B）半年
（C）60
日 （D）1年
二、多项选择题(86～125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)
86、人口年龄结构对劳动力供给的影响主要是通过（ ）的变动来实现的。 （A）劳动年龄人口占失业人口比重 （B）劳动年龄组内部年龄结构 （C）劳动年龄人口占人口总数比重 （D）劳动年龄人口平均年龄 （E）就业人口总量
87、企业战略的实质是实现（ ）之间的动态平衡。
（A）外部环境 （B）内部环境
（C）企业实力 （D）战略目标 （E）长远发展
88、影响工作满意度的因素有（ ）。
（A）富有挑战性的工作 （B）公平的报酬
（C）支持性的工作环境 （D）融洽的人际关系
（E）个人特征与工作的匹配
89、现代化的人力资源管理在企业中的主要作用是（ ）。
（A）成为企业发展的内在动力 （B）促进企业社会化
（C）能使企业赢得人才制高点 （D）促进社会科学化
（E）能使员工随心所欲地工作
90、（ ）属于新型组织结构模式。
（A）多维立体组织结构 （B）子公司与母公司
（C）模拟分权组织结构 （D）分公司与总公司 （E）企业集团
91、以工作和任务为中心的部门结构模式有（ ）。
（A）矩形结
构 （B）直线制 （C）事业部
制 （D）分权制 （E）直线职能制
92、（ ）属于人力资源规划的外部环境。
（A）组织环境 （B）科技环境
（C）人口环境 经济环境 （E）法律环境
93、制定企业人员规划的基本原则包括（ ）。
（A）确保人力资源需求 固定性
（C）与战略目标相适应 流动性
（E）与内外环境相适应
94、（ ）是影响人力资源需求预测的一般因素。
（A）顾客需求变化 需求
（C）劳动力成本趋势 训需求
（E）生产率变化趋势
95、人力资源需求预测的固定方法包括（ ）。
（A）转换比率法 述法
（C）回归分析法 尔菲法
（E）经验预测法
96、选拔性员工素质测评的特点包括（ ）。
（A）强调测评区分功能 刚性弱
（C）测评指标具有灵活些 性强
（E）强调测评过程客观性
97、素质测评标准体系横向结构包括（ ）。
（A）测评内容 行为环境要素
（D）（B）保持人员（D）保持适度 （B）生产 （D）追加培 （B）描 （D）德（B）测评标准D）测评标准刚 （B） （ （C）测评目标 （D）工作绩效要素 （E）结构性要素
98、员工素质测评的基本原则包括（ ）。
（A）个体差异原理 （B）企业差异原理
（C）个岗匹配原理 （D）行业趋同原理
（E）工作差异原理
99、员工测评指标的标度有（ ）等几类。
（A）数量式 等级式
（C）定义式 量词式 （E）综合式
100、员工素质测评中，能力测试一般包括（ ）。
（A）创造能力测试 能力测试
（C）学习能力测评 能力测评
（E）一般能力测评
101、员工素质测评钱的准备工作包括（ ）。
（A）制定测评方案 测评小组
（C）选择测评环境 测评对象
（E）收集必要资料
102、在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的（ （A）具体化 指标化
（C）数量化 标准化 （E）专业化
103、培训课程计划的内容主要包括（ ）。
（A）培训目标的选择 围的确定
（C）开发时间的估算 程的界定
（B） （D）（B）特殊（D）综合（B）组织（D）动员 ）。 （B） （D）B）培训范D）主要课 （（（E）课程开发费用的初步预算
104、作为企业培训过程中的重要印刷材料，工作任务表的作用包括（ ）。 （A）强调课程重点 （B）提高学习效果
（C）关注信息反馈 （D）明确操作规程
（E）节约培训成本
105、与高层和基层管理人员相比，中层管理人员更应具备的能力有（ ）。 （A）目标设定能力 （B）业绩考核能力
（C）教练与咨询能力 （D）表达能力
（E）决策能力
106、培训效果评估的作用包括（ ）。
（A）可以检查出培训的费用效益 （B）可以客观评价培训者的工作
（C）可以为管理者决策提供所需的信息 （D）可以对培训效果进行正确合理判断 （E）可以找出不足，发现新的培训需要
107、对培训效果进行定性评估的优点包括（ ）。 （A）简单易行 （B）需要的数据资料少 （C）综合性强 （D）可充分利用评估者的经验 （E）结果真实
108、结果导向型的绩效考评方法包括（ ）。
（A）关键事件法 （B）短文法
（C）劳动定额法 （D）目标管理法 （E）直接指标法
109、关于成绩记录法的表述正确的有（ ）。 （A）事件、人力和成本耗费较高 （B）需要聘请外部专家参与评估 （C）适用于工作内容不确定的岗位 （D）与行为量表等考评方法结合效果更好 （E）由外部专家来验证工作成绩是否真实准确
110、针对管理型组织和服务性组织，考评的重点主要集中在（ ）等几个方面。
（A）整体素质 （B）工作效率
（C）工作方式 （D）组织气氛 （E）工作成果
111、运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有（ ）。
（A）鼓励别人改进想法 （B）强调想法的数量
（C）不批评别人的想法 （D）强调想法的质量
（E）思想愈激进愈开放愈好
112、战略导向的KPI体系的特点包括（ ）。
（A）自下而上汇总目标 （B）以控制为中心
（C）自上而下分解目标 （D）以战略为中心
（E）考评指标以财务指标为主
113、可用客户关系分析图法提取关键绩效指标，该方法的特点包括（ ）。 （A）应用范围广 （B）可用于个人的工作产出分析 （C）适用于各种工作岗位 （D）可用于团队的工作产出评估 （E）可分析企业下属的各个部门
114、企业进行薪酬调查要了解的信息包括（ ）。
（A）家庭人口 （B）奖金福利
（C）长期奖励 （D）加班时间
（E）企业薪酬总额
115、对薪酬调查数据进行离散分析，具体办法有（ ）。
（A）四分位法 （B）简单平均法
（C）百分位法 （D）加权平均法 （E）中位数法
116、技能工资的种类包括（ ）。
（A）技术工资 （B）能力工资
（C）提成工资 （D）薪点工资
（E）效益工资
117、影响企业工资水平的外部因素包括（ ）。
（A）市场因素 （B）所属行业
（C）生活费用 （D）企业规模 （E）物价水平
118、（ ）属于以绩效为导向的工资结构。
（A）计件工资 提成工资
（C）效益工资 岗位工资 （E）技能工资
119、企业年金方案的主要内容包括（ ）。
（A）终止缴费的条件 法
（C）支付企业年金待遇的条件 （E）员工企业年金个人账户管理方式
120、以下对劳务派遣的表述正确的是（ ）。 （A）劳务派遣单位是实际劳动关系的主体之一 （B）劳务派遣单位是形式劳动关系的主体之一
（C）被派遣劳动者的接受单位是形式劳动关系的主体之一 （D）被派遣劳动者的接受单位是实际劳动关系的主体之一 （E）派遣单位与被派遣单位的劳动者之间建立的不是劳动关系 121、按照《劳动合同法》的规定，劳务派遣单位（ ）。（A）必须具备企业法人设立的条件 （B）必须具有一定数量的专业从业人员
（C）注册资本不得少于50万元 （D）应当与被派遣劳动者订立劳动合同 （E）可由企业设立并向本单位派遣劳动者
122、按照劳动争议性质的不同，可由把劳动争议划分为（ （A）权利争议 利益争议
（C）个别争议 集体争议 （E）团体争议
123、关于制定工资指导线的说法正确的有（ ）。
（B） （D） （B）计发办D）支付方式 ）。
（B） （D） （ （A）应当实行协商原则 （B）只需符合企业的需求
（C）应密切关注国际经济发展状况 （D）应坚持平均工资的增长低于劳动生产率增长的原则 （E）应符合国家宏观经济政策和对工资增长的总体要求 124、劳动组织优化主要包括（ ）等活动。
（A）以劳务关系取代劳动关系 （B）工作时间合理组织 （C）不同工种、工艺阶段合理组织 （D）工作场地供应服务 （E）准备性和执行性工作合理组织
125、劳动争议仲裁的基本原则包括（ ）。
（A）合议原则 （B）强制原则
（C）一次裁决原则 （D）回避原则
（E）区分举证责任原则 卷 册二：专业技能
一、简答题（本题共3题，第1小题16分，第2小题12分，第3小题14分，共42分） 1、简述员工培训环境分析的内容。（16分）
2、作为一种绩效评估方法，评价中心技术主要采用哪些方法技术？（12分） 3、简述企业如何积极营造劳动安全卫生环境。（14分）
二、综合题（本题共3题，第1小题20分，第2小题20分，第3小题18分，共58分） 1、某大型国有机械制造企业集团（公司）下设5个分公司，8个加工厂，以及研究所、试验基地等20个附属单位，现有员工16000多人。随着企业生产经营规模的不断扩大，技术装备水平的迅速提高，该企业对人力资源的需求不但在总量上发生了变化，而且在结构上也出现了根本性的变化。但人事部主任一致对计划主管的工作不甚满意，认为企业的人员计划明显滞后，缺乏前瞻性和完整性，对人员招聘、配置、培训等工作起不到积极的作用。 如果让您来编制企业的人员计划，您认为：
（1）应当编制哪些人员计划才能满足企业人力资源管理的需求？（6分） （2）这些人员计划之间存在着何种关系？（10分） （3）如何确保上述计划的实施？（4分）
2、某地一家知名电子科技研发公司，每年都要从高等院校的MBA毕业生中选拔一批后备的管理人才。经过认真的研究，公司人力资源部决定通过资格审查和笔试等办法，按照一定比例进行人员筛选，然后采用无领导小组讨论的方式进行精选，最终挑选好符合岗位要求的候选人。人力资源部经理安排招聘主管线提出一个具体的实施方案，并做好各项准备工作。 请结合本案例，回答以下问题：
（1）在组织无领导小组讨论前应做好哪些准备工作？（12分） （2）在编制无领导小组讨论的题目时应当注意哪些问题？（8分）
3、某公司设有9个职能部门和8个分公司，据不完全统计有200多种岗位。为了推进全新的薪酬管理制度，公司欲对所有岗位进行再设计，重新调整劳动分工与协作的关系，使组织结构和岗位的设置更加科学合理。公司的组织结构图如图所示：
请结合本案例，回答以下问题：
（1）应该按照怎样的步骤将该公司的岗位进行分类？（8分）
（2）按照岗位承担着的性质和特点，如何对全公司的岗位进行横向分类？（10分）
2010年11月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 企业人力资源管理师（二级）
理论知识试题答案
26 B 27 D 28 B 29 B 30 B 31 C
32 A 33 C 34 C 35 C 36 D 37 A 38 A 39 D 40 D 41 A 42 D 43 B 44 B 45 D 46 B 47 D 48 D 49 D 50 D 51 A 52 B 53 A 54 B 55 D 56 C 57 B 58 C 59 B 60 D 61 C 62 A 63 B 64 D 65 B 66 B 67 C 68 C 69 B 70 B 71 C 72 C 73 B 74 A 75 D 76 D 77 A 78 D 79 A 80 D 81 A 82 B 83 B 84 C 85 D
86 BC 87 ACD 88 ABCDE 89 AC
90 ABCDE 91 ABE 92 BCDE 93 ACDE 94 ABCDE 95 BDE 96 ACDE 97 BDE 98 ACE 99 ABCDE 100 ABCE 101 ABE 102 ABCD 103 BCDE 104 ABC 105 ABC 106 ABCD 107 ABCD 108 BCDE 109 ABCD 110 ABCD 111 ABCE 112 CD 113 ABCDE 114 BCD 115 AC 116 AB 117 ACE 118 ABC 119 ABCDE 120 BD 121 ABCD 122 AB 123 ADE 124 BCE 125 ABCDE
专业技能试题答案
一、简答题（本题共3题，第1小题16分，第2小题12分，第3小题14分，共42分） 1、评分标准：P157
培训环境分析是指对开展培训的环境与条件进行分析，具体内容包括以下几点： ①培训的实际环境； （2分） ②培训的限制条件； （2分） ③培训课程的引进与整合的步骤和方法； （2分） ④课程开发与交付所需的器材与媒体； （2分）
⑤学员参加培训的先决条件； （2分） ⑥学员的报名条件； （2分） ⑦课程报名与结业程序； （2分） ⑧学员培训方式的评估以及绩效的证明方式。 （2分）
2、评分标准：P219～220
评价中心主要采用以下六种方法技术： ①实务作业或称套餐式练习； （2分） ②自主式小组讨论； （2分） ③个人测验； （2分） ④面谈评价； （2分） ⑤管理游戏； （2分）
⑥个人报告。 （2分）
3、评分标准：P373～374
企业营造劳动安全卫生环境是预防劳动安全卫生事故的基本对策。它包括： （1）营造劳动安全卫生观念环境。 （2分）
树立安全第一、预防为主的劳动安全卫生观念；建立以人为本的劳动安全卫生的价值观念。 （1分） （2）营造劳动安全卫生制度环境。 （2分）
具体内容包括：建立健全的劳动安全卫生管理制度；严格执行各项劳动安全卫生规程；严格执行相关制度规范的应当奖励，违反相关制度的应当惩
罚。 （2分） （3）营造劳动安全卫生技术环境。 （2分） 直接使用安全技术和无害装置、无害工艺，从基础上避免劳动安全卫生事
故； （1分） 完善劳动场所设计，实现工作场所优化。 （1分）
劳动的组织优化。 （2分） 主要包括：不同工种、工艺阶段合理组织；准备性工作和执行性工作合理组织；作业班组合理组织；工作时间合理组织等。（1分）
二、综合题（本题共3题，第1小题20分，第2小题20分，第3小题18分，共58分）
1、评分标准：P28～29
（1）为了满足企业人力资源管理的需求，应当编制以下人员计划： ①人员配置计划； （1分） ②人员需求计划； （1分） ③人员供给计划； （1分） ④人员培训计划； （1分） ⑤人力资源费用计划； （1分） ⑥人力资源政策调整计划。（1分） （2）上述计划的关系是：
①企业的人员配置计划要根据企业的发展战略，结合企业的工作岗位分析所制作的工作岗位说明书和企业人力资源盘点的情况来编
制； （2分）
②人员需求预测计划的形成必须参考人员配置计划； （2分） ③人员供给计划是人员需求计划的对策性计划； （2分）
④人员供给计划的实现需要人员培训计划的支持； （2分） ⑤人力资源费用计划的编写要以其他人员计划为基础。 （2分） （3）为了确保上述计划的有效实施，应当：
①编制人力资源政策调整计划； （2分） ②对执行上述计划的风险进行评估并提出对策。 （2分）
2、评分标准：P128～138
（1）组织无领导小组讨论的前期准备工作包括： ①编制讨论题目； （2分） ②设计评分表； （2分） ③编制计时表； （2分） ④对考官进行培训； （2分） ⑤选定场地； （2分） ⑥确定讨论小组。 （2分） （2）在编制讨论题目时，应当注意以下问题：
①首先要对所招聘岗位进行工作分析，了解拟任岗位所需员工应该具备的特点、技能； （2分）
②讨论题目须具有争论性，题材要为大家所熟悉，且题目不会诱发被评人的防御心理； （2分）
③如果采用案例型题目，应筛选出难度适中、内容合适、典型性和现实性均好的案例；（2分）
④对所编制出的备选答案进行甄别、筛选，确定出最符合本岗位工作特点的题目。 （2分）
3、评分标准：P300～302
（1）可以按照如下步骤对该公司岗位进行分类：
①岗位的横向分类，即根据岗位的工作性质及特征，将它们划分为若干类别； （2分）
②岗位的纵向分级，即根据每一岗位的繁简难易程度、责任轻重以及所需学识、技能、经验水平等因素，将它们归入一定的档次级别；（2分）
③根据岗位分类的结果，制定各类岗位的岗位规范即岗位说明书，并以此作为各项人力资源管理工作的依据； （2分）
④建立公司岗位分类图表，说明各类岗位的分布及其配置状况，为员工分类管理提供依据。（2分）
（2）按照岗位承担者的性质和特点，对公司的岗位进行横向划分，可按如下步骤： ①将公司全部岗位分为生产岗位和管理岗位两大类； （3分） ②按照劳动分工的特点，将这两大类划分为若干中类或小类。（3分）
可以将管理岗位分为以下几个小类：生产管理类、市场营销类、财务审计类、技术管理类、人事管理类、质量管理、综合管理类及其他； （2分）
可以将生产岗位划分为以下3个小类：基本生产岗位、辅助生产岗位、生产生活服务等 （2分）
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