您好,欢迎来到尚车旅游网。
搜索
您的当前位置:首页18山东艺术学院影视摄影与制作专业人才培养方案汇编

18山东艺术学院影视摄影与制作专业人才培养方案汇编

来源:尚车旅游网
影视摄影与制作专业人才培养方案一、专业名称:影视摄影与制作

码:130311T二、培养目标

影视摄影与制作专业立足于行业发展的需求,旨在培养具备较高文化素质和传媒素养的影视摄影与制作专门人才;培养能够在电影、电视、广播、新媒体等行业或部门从事影视摄影与摄像、影视剪辑与合成、声音录制与设计等工作的技能型人才;培养具有创新精神和创业能力的应用型人才。

影视摄影与制作专业下设影视摄影、影视剪辑与合成、影视录音三个方向。方向设置覆盖影视制作全流程,重点在于影视创意与制作技术。大一通识课以技术基础课程、艺术基础理论及媒介素养课程为主,使学生基本了解影视摄影与制作的专业要求,重点培养学生的基础技术操作能力及艺术审美素养;大二核心课以方向精修课为主,分影视摄影、影视剪辑与合成、影视录音三个方向同步进行,同时适当加入选修课程,使学生在专业领域精进技术的同时,开拓学术视野。重点培养学生的艺术创意能力及核心竞争力;大三核心课以方向联合拓展为主,加强各专业方向的互通,以项目带动团队创作,创作阶段结束后加设专业课程达到查漏补缺的效果。重点培养学生的专业创作能力和团队合作能力;大四毕业课程以毕业论文的写作和毕业作品的创作为主,辅以适当的拓展选修课程,使学生对行业运营和产业规律有基本了解,重点培养学生的行业适应能力。

1.影视摄影方向

培养能够在电影行业、各级电视台以及各媒体机构从事专业影像拍摄,并能够进行后期编辑处理工作的专门人才。

2.影视剪辑与合成方向

培养能够在广播电视行业、电影行业、互联网行业以及各单位宣传部门从事影视剪辑与合成工作的专门人才。

3.影视录音方向

培养能在广播电视行业、电影行业、互联网行业从事同期录音以及后

期声音制作的专门人才。

三、培养要求(一)整体要求1.素质结构要求

有较高的马列主义理论修养、科学的人生观、价值观与世界观,自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的传媒素质、较高的文化素养和扎实的专业知识;具有良好的协作能力、学习能力和创新意识;具有健康的身体素质与心理素质,达到国家规定的大学生体质健康标准和军训训练标准。

2.知识结构要求

具有过硬影视摄影与制作的专业技术,全面掌握影视节目制作、大众传播媒介的理论知识与制作技能;了解影视摄制专业相关的国家方针、法律法规;了解本专业领域的历史、现状及发展动态;掌握一门外语,达到学校规定水平;掌握计算机基础应用技能。

3.能力结构要求

具有较好的口头与书面表达能力,掌握文献检索、社会调查的基本方法;具备较强的专业创作能力和一定的科学研究能力。

A、影视摄影方向

(1)系统全面地掌握影视摄影的基本概念、基本原理、基本技能等基础知识理论;

(2)深入掌握影视摄影的各项操作技术能力,熟悉使用各种类型摄影器材、能够担当摄影制作技术类工作;

(3)全面了解影视制作相关领域的创作及研究方法,能或合作完成作品创作中的摄影环节,具备摄影行业从业人员所必须的实践工作能力。

B、影视剪辑与合成方向

(1)系统全面地掌握影视剪辑与合成的基本概念、基本原理、基本技能等基础知识理论;

(2)深入掌握影视影视剪辑与合成的各项操作技术能力,熟悉使用各种版本的剪辑与合成软件,担当剪辑合成的技术类工作;

(3)全面了解影视制作相关领域的创作及研究方法,能或合作完成作品创作中的剪辑合成环节,具备剪辑合成行业从业人员所必须的实践工作能力。

C、影视录音方向

(1)系统全面地掌握影视录音的基本概念、基本原理、基本技能等基础知识理论;

(2)深入掌握影视录音的各项操作技术能力,熟悉使用各种类型录音器材、能够担当录音制作技术类工作;

(3)全面了解影视制作领域的创作及研究方法,能或合作完成作品创作中的录音环节,具备录音行业从业人员必须的实践工作能力。

(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵

培养目标和要求目标和要求实现影视摄影与制作专业立足于行业发展的需求,媒介素养、大学语文、艺术概论、传播学、中旨在培养具备较高文化素质和传媒素养的影外电影简史、中外戏剧简史、中外美术简史视摄影与制作专门人才数字电影摄影技术、影视照明设计、、影视后期技术实训、叙事剪辑分析与设计、影视合成、影视三维基础、电视节目导播技术、经典电影培养能够在电影、电视、广播、新媒体等行业片段模拍、影视镜头设计、演播室摄像技术、或部门从事影视摄影与摄像、影视剪辑与合录音技术基础、影视声音艺术、影视同期录音、成、声音录制与设计等工作的技能型人才音效制作基础、对白编辑实训、音效制作实训、基本乐理、钢琴基础、影视音乐剪辑、声音设计实训、纪实影像创作方法、分镜头设计、影像创意方法、导演思维训练、广播剧制作、培养具有创新精神和创业能力的应用型人才实验影像设计、纪实影像创作方法、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、具有正确的政治信仰,具有科学的人生观、价马克思主义基本原理、思想和中国特色值观与世界观,自觉践行社会主义核心价值观社会主义理论体系概论具有健康的身体素质与心理素质,达到国家规军事训练、大学体育定的大学生体质健康标准和军训训练标准媒介营销管理、传媒产业经济学、中国电视剧具有过硬影视摄影与制作的专业技术,全面掌史论、新闻摄影、影视音乐分析鉴赏、平面软握影视节目制作、大众传播媒介的理论知识与件基础、影视造型基础、视频技术基础、数字制作技能电影基础、视听语言、表导演基础、听觉训练了解影视摄制专业相关的国家方针、法律中外电影简史、媒介营销管理、传媒产业经济法规;了解本专业领域的历史、现状及发展动学、中国电视剧史论、中外戏剧简史态掌握一门外语,达到学校规定水平;掌握计算大学英语、机基础应用技能具有较好的口头与书面表达能力,掌握文献检电视写作基础、编剧基础、毕业论文、毕业创索、社会调查的基本方法;具备较强的专业创作作能力和一定的科学研究能力四、主干学科

传播学、戏剧与影视学、计算机科学与技术、设计学、音乐学五、核心课程

数字电影基础、视听语言、传播学、艺术概论、媒介素养

影视摄影方向:数字电影摄影技术、影视照明设计、经典电影片段模拍、实验影像设计、影视镜头设计、演播室摄像技术。

影视剪辑与合成方向:叙事剪辑分析与设计、影视合成、影视三维基础、电视节目导播技术、导演思维训练。

影视录音方向:录音技术基础、影视声音艺术、影视同期录音、音效制作基础、对白编辑实训、音效制作实训、基本乐理、影视音乐剪辑。

六、实践性教学环节

1.军事训练:第一学年秋季学期,为期2周。学生进校后在教官指导下进行2周的军事训练。

2.社会实践:学生在校修读期间的假期或课外时间,为期4周。学生在团委指导下进行社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学、学生社团等活动。

3.专业认知采风:第二学年秋季学期,为期1周。二年级分专业方向后的第一次集体采风,通过1周左右的集中学习,使学生尽快了解本专业方向的工作流程,同时产生团队合作意识。

4.实验实训:分别在第一学年春季学期最后两周,第二学年春季学期第9、10周,为期4周。

总结第一学年的专业学习。通过新闻采访将电视写作基础、新闻摄影等专业课程衔接起来,使学生融会贯通。

总结第二学年的专业学期。通过2周的实训练习,使学生巩固本专业的学习内容,同时加强与其他专业的横向联合,为三年级创作课打基础。

5.专业创作采风:第三学年秋季学期,为期2周。

通过2周的封闭采风,将三个专业学生打乱编组进行专业创作。使学生熟悉专业技能,掌握较好的创新能力和良好的沟通能力。

6.联合创作1:第三学年秋季学期,为期6周。

延续采风课的创作模式,鼓励学生进行多样化创作。形成各专业间的良性交流与合作。

7.联合创作2:第三学年春季学期,为期6周。

与第三学年秋季学期的创作课类似。以项目带动教学,通过创作课进行查漏补缺,在课程中对学生进行专业督导。鼓励学生进行公益广告、纪录片、微电影等多种类型创作。

8.毕业论文:第四学年秋季学期,为期2周。

学生在教师指导下,运用所学专业知识和技能,撰写规范的论文,使学生得到理论上系统的综合训练。具有一定的科研能力基础。

9.毕业设计:第四学年秋季学期,为期8周。

学生在教师指导下,运用所学专业知识和技能,创作完成毕业作品,使学生得到实践上系统的综合训练。具备综合创意和应用能力。

10.毕业实习:第四学年春季学期,为期2周。

通过学生到实习单位进行工作实践实习,将用人单位的需求与毕业生的专业学习相结合,借此加深学生对专业和就业市场的理解与认识。对自身能力进行全面审视和准确定位,为毕业后的就业和发展奠定基础。七、专业实验:

影视摄影方向:数字电影摄影实验、影视照明实验影视剪辑与合成方向:影视叙事剪辑实验、影视合成实验影视录音方向:影视声音制作实验、影视同期录音实验八、修业年限及授予学位修业年限:三至八年授予学位:艺术学学士

九、毕业总学分及学时基本要求与分配表

占总学分比例(%)29.44.715.923.58.218.2100课程类别通识教育通识基础课通识拓展课专业基础课专业教育专业核心课专业拓展课专业实践课毕业总学分/学时课程属性必修选修必修必修选修必修学分数(个)50827401431170计划学时(个)752+6周128432022431周2176+37周十、教学时间分配表

各学期分配情况(周数)一0.52000000000021620二00002000000021620三00010000000021720四00000200000021620五00000026000021020六00000000600021220七00000000028011020八1.500000000002100假期项目周数22412226628214123160学分0121222662820136170备注入学及毕业教育军事训练社会实践专业认知采风实验实训1实验实训2专业创作采风联合创作1联合创作2毕业论文毕业设计毕业实习复习考试课程教学小计十一、指导性教学计划(见下表)

(一)通识教育课程

学时分配表考学总试分学开设学期先修课程方数时理实课论践外式3483216023232001循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课大学英语11循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1循环开课1211课程类别课程号课程名称150052001思想道德修养与法律基础150051001中国近现代史纲要150052002马克思主义基本原理概论150052003思想和中国特色社会主义理论体系概论150051002形势与150051003大学英语1150051004大学英语2150051005大学体育1150051006大学体育2通识基础课150051007大学体育315005100学体育4150051009大学语文150051010中国传统文化150052004计算机文化基础150051011艺术概论170051001军事理论170053001军事训练170051002心理健康教育170052001创业基础170052002职业发展与就业指导180053001社会实践通识拓展课348321606963202323204040232320232320232320232320232320232320000000000232201202323201161600012周02周023232001循环开课1循环开课1循环开课2假期232161602322012024周04周0由“语言与文化”、“美学与艺术”、“经济与社会”、“科学与技术”等类别组成,至少修够8学分,128学时,详见“山艺通识拓展课一览表”。(二)专业教育课程

课程类别学分数2221.51.5222222222144233333222332总学时3232322424323232323232323232学时分配表考试方课外式0000000000000000000000000000011111121111111211111111111111开设学期21122122712132333344434555666影视合成1中外电影简史1课程号课程名称先修课程理论1616161212323232323232163232实践1616161212000000160003232161624242424161616242416051512001051512002051512003051512004051512005专业基础课051511001051511002051511003051511004051511005051511006051512007051511008051511009051521001051522001051522002051522003051522004051522005051522006专051522007业051522008核心051522009课051522010051522011051522012051522013051522014分镜头设计平面软件基础影视造型基础视频技术基础1视频技术基础2数字电影基础媒介素养视听语言传播学中外电影简史1中外电影简史2新闻摄影电视写作基础听觉训练采风通识教育数字电影摄影技术影视照明设计影像创意方法经典电影片段模拍实验影像设计纪实影像创作方法影视镜头设计演播室摄像技术叙事剪辑实训影视合成1录音技术基础影视合成2导演思维训练编剧基础摄像课程群16163248484848483232324848323232161624242424161616242416剪辑课程群051521002051522015采风通识教育叙事剪辑分析与设计16169618048002133051522016051522017051522018051522019051522020051522021051522022051522023051522024051522025051522026051522027专业核心051522028051522029051522030051522031051521003051522033051522034051522035051521004051522036051522037051522038051522039051522040051522041影视合成1(AE)导演思维训练影视合成2(校色)影视三维基础电视节目导播技术影视照明设计数字电影摄影技术录音技术基础编剧基础纪实影像创作方法影视镜头设计录音技术基础影视声音艺术影视同期录音音效制作基础对白编辑实训音效制作实训基本乐理钢琴基础影视音乐剪辑声音设计实训采风通识教育影视照明设计数字电影摄影技术叙事剪辑实训导演思维训练影视合成1纪实影像创作方法433452222333223332.52.52212223234848803232323248483224243240161616162424322424324016161616242424161624242402016160161616241624000000000000000000000000000011111111111111111111121111113344455566633333444443555666影视合成1(AE)录音课程群48243232484848404032321632323248324816162424244020161616161616241624课051522032专业专业拓展课(须修满14学分),详见“传媒学院专业拓展课一览表”、“山艺跨学院专业拓拓展课一览表”。展课05130010513002专业认知采风实验实训1121周2周001周2周0022320513003专业实践课051300405130050513006051300705130080513009实验实训2专业创作采风联合创作1联合创作2毕业论文毕业创作毕业实习22662822周2周6周6周2周8周2周00000002周2周6周6周2周8周2周000000022222224556778(考试方式:1、表示考试;2、表示考查)十二、课程介绍

1.课程名称:录音技术基础课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:影视录音技术的入门基础课程,旨在使学生了解声学基础知识、声音质量评判标准,学习录音设备的原理和基本操作,以及设备之间的互连等相关知识,达到使学生能正确使用录音设备及周边设备的目的。

2.课程名称:影视声音艺术课程性质:专业核心课

学分:2

主要内容:建立学生对影视声音审美理解的基础课程,旨在使学生了解电影中声音的具体分类,结合实例分析各类声音在影视中的具体作用,提升学生对影视声音的认知能力。

3.课程名称:影视同期录音课程性质:专业核心课

学分:2

主要内容:影视声音录制的实践课,讲授电影、电视剧现场录音的基础知识和基本操作,剧组团队结构和声音团队组成,掌握同期录音的工序、技巧、注意事项,录音机、话筒、话筒杆、线缆等音频设备的基本操作,尤其是话筒杆的举杆技巧。让学生能够录制影视同期声或参与到声音制作团队当中,并且与剧组其他人员更高效顺畅地合作。

4.课程名称:音效制作基础课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:影视声音后期特效制作的基础课程,讲授音效制作过程中常用的效果器原理,重点学习均衡、混响、动态处理等效果器,掌握声音特效的处理技巧,为影视后期声音制作打下坚实基础。

5.课程名称:对白编辑实训课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:影视对白剪辑的实践课,分解影视后期声音制作的各个环节,着重讲解对白编辑、ADR录制的方法与技巧。例如选择替条、降噪、控制动态、匹配声场及不同话筒的声音、ADR补录与同期的融合、特殊对白的制作等内容,通过实践培养学生剪辑对白的技术能力,使学生能够完成后期声音对白的编

辑、制作工作。

6.课程名称:音效制作实训课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:影视声音音效制作的进阶实训课程,主要讲解并训练常规音效制作、特殊音效制作、环境声录音与制作的标准与方法。使学生能根据剧情和声画关系,制作完成合理的音效、环境声,增强影片的真实感和表现力。

7.课程名称:基本乐理课程性质:专业核心课

学分:2.5

主要内容:音乐剪辑与编辑的基础课程,讲授音乐理论基础知识,包括乐音体系、五线谱、音高与音值、节奏与节拍、音程与音阶、和弦、调式与调性等,提高学生对音乐艺术的理解能力和欣赏水平,加强对乐理知识的感性认识,指导学生将音乐基础理论与音乐录音实践相结合,以提高音乐录音作品的质量。

8.课程名称:钢琴基础课程性质:专业核心课

学分:2.5

主要内容:通过基础的钢琴弹奏与乐理、和声知识的学习,锻炼学生的双手协调能力,增强对音乐的审美理解,为将来的影视音乐剪辑以及采样效果器使用打下良好基础。

9.课程名称:影视音乐剪辑课程性质:专业核心课

学分:2

主要内容:本课程旨在讲授影视音乐剪辑的方式、方法、技巧,掌握影视音乐剪辑基本操作和技巧、音乐制作和音乐混音基础。加强学生对影视作品中音乐作用的理解。

10.课程名称:声音设计实训课程性质:专业核心课

学分:2

主要内容:了解影视声音从前期策划到同期录音到后期制作各个环节的不同表现形式,学习物理声学与心理声学知识,掌握声音对心理、情绪的影响,以及其在美学表现层面的意义,培养学生对影视声音以及声画关系的审美理解,锻炼学生在剧本阅读阶段利用声音描述环境、表现情感的能力,并最终通过实践创作检验并加深理解声音设计工作。

11.课程名称:录音采风通识教育课程性质:专业核心课

学分:1

主要内容:录音方向认知采风的基础课程,旨在使学生了解录音设备基本操作要领,以及外出采风注意事项与安全教育,培养学生的录音实践能力及安全意识,丰富环境声采录的资料库。

12.课程名称:影视后期技术实训3(录音技术)课程性质:专业核心课

学分:2

主要内容:影视后期声音制作实训课,通过对音频编辑软件的学习,使学生掌握基本的后期制作方法与技巧,重点训练学生对影视声音的处理能力,包括编辑对白、录制环境声以及制作常规音效等方面的训练,强化学生的后期意识,使学生正确认识前期规范工作的重要性,为创作实践打下良好基础。

13.课程名称:影视音乐分析鉴赏课程性质:专业拓展课

学分:2

主要内容:本课程从大学生审美和艺术修养的实际出发,讲授影视音乐的基本特征与规律,重点阐释听觉的纯音乐与视觉的纯画面相结合以后,产生新的视听形象的特质——“运动的声画影像”。以中外的优秀影视音乐作品为基础,介绍一些相关的音乐知识理论和影视音乐的基本常识,创造规定情境中的听觉形象,处理音乐与画面的对立、对位等蒙太奇关系,旨在提高学生的影视音乐鉴赏能力和培养高尚的审美情趣,奠定大学生音乐欣赏的基本素质。

14.课程名称:电视写作基础课程性质:必修课

学分:2

主要内容:影视摄影与制作专业、广电编的专业基础课程,在该专业培养计划中占有基础性地位与作用。该课程侧重理论的学习与专业应用能力的培养,在理论与实践相结合中巩固认识,引导学生运用电视写作的知识和思维方法进行电视创作。通过本课程的学习,使学生学习掌握电视新闻稿、策划案、解说词等的基本写作能力,基本了解和掌握电视写作的思维特点和方法。

15.课程名称:新闻摄影与摄像课程性质:必修课

学分:

2

主要内容:学习新闻摄影基本理论,掌握新闻摄影的基本特性、功能,认识

和了解新闻摄影的种类。使学生能基本掌握使用各类新闻摄影拍摄器材。详细讲述新闻摄影报道的各类形式,比如:图片新闻、专题新闻摄影报道、插图照片、视频新闻等。建立学生基本的新闻意识和现场采编能力。

16.课程名称:纪实影像创作方法课程性质:核心课

学分:

3

主要内容:该课程是面向影视摄影与制作专业的专业核心课,通过本课程的学习,使学生学习掌握纪实影像的选题策划与采访拍摄,培养学生从事纪实影像的叙事能力、思维能力和创作能力。

17.课程名称:经典纪录片解读课程性质:拓展课

学分:

2

主要内容:通过对多部风格迥异的纪录片作品进行个案研究和解读,以导演叙事、影像风格运用和题材特征等方面为重点,分析如何调动各种艺术手段赋予作品影像美学价值和思想观念价值。融合理论与实践为一体,主要目的在于引导学生从经典中获取营养、得到启迪,开创性的把经验借鉴与个人创意构思相联系,既能继承经典,又能开创性的进行纪录片创作。

18.课程名称:艺术摄影课程性质:拓展课

学分:

2

主要内容:该课程是面向影视摄影与制作专业的专业基础课程,通过本课程的学习,使学生学习掌握艺术摄影的发展脉络,学习了解艺术摄影表现的主要形式,基本掌握艺术摄影的思维特点、创作方法及器材使用。引导学生运用艺术摄影的知识和方法,表现个性、思想、洞察力、想象力和审美力,引导培养学生的创造性思维。

19.课程名称:影视造型基础课程性质:

必修课

学分:2

主要内容:本课程为影视摄影与制作本科生的一门必修课程。目的是使学生了解掌握视觉图像构成概念性基础层次的内容。通过系统的理论学习和实践练习,掌握并运用视觉艺术基本造型、构图规律与方法,为以后的影像艺术实践创作打下基础。

20.课程名称:平面软件基础

课程性质:必修课学分:2

主要内容:本课程为影视摄影与制作本科生基础必修的一门传媒计算机平面视觉图像基础应用软件课程。目的是使学生了解掌握photoshop概念性基础层次的内容,以及计算机软件与视觉艺术领域的相关内容,能够熟练运用photoshop软件进行图像绘制与修改,为后续实践创作打下基础。

21.课程名称:影像创意方法课程性质:

核心课

学分:2

主要内容:本课程为摄像方向的一门专业核心课程。作为影像创作的前期基础创意创作课,影像创意方法对今后的影响创作课程有着广泛的应用作用。通过了解当代影像艺术创意思维,学习其创作原理和创作方法,充分运用当代影像的创作规律并能使用于艺术创作实践中。

22.课程名称:实验影像设计课程性质:

核心课

学分:3

主要内容:本课程为摄像方向的一门专业核心课程。目的是使学生研究实验影像艺术,通过了解实验影像的开端、发展以及其目的,影像艺术与当代艺术的结合、实验并设计影像的内容与形式,突破传统思维模式与叙事,来拓展学生的思路视野,能够进行自主的影像艺术创作。

23.课程名称:视听语言课程性质:必修课

学分:2

主要内容:本课程是影视摄影与制作专业学生学习的专业基础课程。主要包括影视视听语言的基本概念。通过对典型概念的案例化分析,使学生了解和掌握视听语言的基本运用法则。

24.课程名称:传播学课程性质:必修课

学分:2

主要内容:本课程是影视摄影与制作专业的核心理论课程。主要讲述传播学原理的基础理论知识,既有传统传播学理论知识,又包括当下的传播现状与现象,旨在通过专业教学使学生了解和掌握传播学理论知识,具备思考传媒行业发展前景的能力。

25.课程名称:叙事剪辑分析与设计课程性质:核心课

学分:6

主要内容:本课程是影视剪辑与合成方向学生的专业核心课程。主要包括叙事剪辑的基础理论与实践法则,通过选取典型的影视叙事片段进行深入的分析解读,使学生掌握娴熟的叙事剪辑技巧,同时具备对于叙事段落较好的设计能力。

26.课程名称:电视节目导播技术课程性质:核心课

学分:5

主要内容:本课程是影视剪辑与合成方向学生的专业核心课程,该课程与影视摄影方向的演播室摄像课程联合开设。主要包括演播室环境的基础认知、导播台的构成与运用、与摄像的配合等。旨在通过专业学习使学生掌握娴熟的导播技术、形成良好的剪辑节奏、养成较好的团队合作习惯。

27.课程名称:平面软件基础课程性质:必修课

学分:2

主要内容:平面设计、合成概念的基础入门课程,学习Photoshop软件为主,此软件主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。使学生熟悉了解平面设计与合成的基本概念,并为进一步的学习高端软件打造扎实的软件基础。

28.课程名称:分镜头设计课程性质:必修课

学分:2

主要内容:分镜头设计又名电影台本绘制是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本,以供现场拍摄使用的工作剧本。本门课程主要锻炼学生的画面叙事能力、画面构图能力以及故事节奏把控能力。为下一步的学生专业课打造良好基础。

29.课程名称:影视合成1(AE)课程性质:核心课

学分:4

主要内容:本门课为电影特效基本课程,学生在学习完成了平面合成基础后的晋级课程。AdobeAfterEffects简称“AE”是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件,适用于从事设计和视频特技的机构,包括电视台、动画制作公司、

个人后期制作工作室以及多媒体工作室。属于层类型后期软件。AdobeAfterEffects软件可以帮助您高效且精确地创建无数种引人注目的动态图形和震撼人心的视觉效果。利用与其他Adobe软件无与伦比的紧密集成和高度灵活的2D和3D合成,以及数百种预设的效果和动画。为学生打造良好的视频合成基础。

30.课程名称:影视合成2(校色)课程性质:必修课

学分:3

主要内容:本门课为影视后期的中高端课程,主要教授学生色彩基本概念、数字色彩原理、电影制式编码、色彩校准的专门知识。本课程使用软件为达芬奇,此软件利用计算机构建解决方案通常会受限于计算机本身的性能。达芬奇调色就突破了这一局限在拥有多个GPU的集群基础上构建,因此所有处理总是实时的,这意味着达芬奇能面对客户各种要求并时调整。全新达芬奇添加了许多一/二级调色、PowerWindow、多点跟踪、模糊等,点击Play就可以实时播放。

31.课程名称:影视三维基础课程性质:必修课

学分:24

主要内容:本课程为三维软件知识的基础课程,主要教授学生三维基础概念,影视包装与影视特效三维元件如何制作。本课程使用软件为C4D,此软件是德国MaxonComputer研发的3D绘图软件,以其高的运算速度和强大的渲染插件著称,并且在用其描绘的各类电影中表现突出,而随着其越来越成熟的技术受到越来越多的电影公司的重视,同时在电视包装领域也表现非凡,如今在国内成为主流软件,其前途必将更加光明。

32.课程名称:数字电影基础课程性质:必修课

学分:2

主要内容:数字电影、微电影制作的基础入门课程,旨在让学生了解电影制作过程中的基本理论和方法,了解电影制作的详细步骤和特点。传授学生导演在创作电影过程当中的方法、技法和思维过程,系统的为影视专业学生创作之初打好理论和实践基础。以理论结合实践练习,引导学生加强对数字电影创作全过程的认知和熟悉度,尤其是前期创作的准备工作。

33.课程名称:视频制作基础1课程性质:必修课

学分:2

主要内容:学习视频剪辑软件AdobePremiere的使用,从软件常识到影片输出,详尽的介绍软件全部菜单及常用插件等使用与技巧,同时配合剪辑理论的灌输,包括连续剪辑、非连续剪辑、镜头的选择、结构的编排、剪辑节奏的把握等,确保学生在基础阶段可以根据素材完成相应的剪辑作品,建立学生初步的剪辑思维。

34.课程名称:导演思维训练课程性质:核心课

学分:4

主要内容:通过对多位风格迥异的导演进行个案研究,以文本阐释、摄影机运用和表演等方面为重点,分析导演如何调动各种艺术手段赋予故事文本之外的影像美学价值和思想观念价值。融合理论与实践为一体,主要目的在于引导学生在后期制作的过程中,更开创性的把创意与技术两个方面联系起来,增加学生对前期思维的重视,加强前期与后期制作之间的贯穿与联系,剪辑出深刻贯彻其个人导演思维与风格的作品。

35.课程名称:数字电影摄影技术课程性质:专业核心课

学分:4

主要内容:在学生掌握基础电视摄像技术的基础之上,进一步了解当今电影前期4K数字摄影技术。包括数字摄影机的操作与使用,基础摄影辅件的操作与使用等。旨在通过专业教学,使得学生熟练掌握数字电影摄影技术,并具备相应的影像专业素养,为将来的影像作品创作打好高阶技术基础。

36.课程名称:影视照明设计课程性质:专业核心课

学分:4

主要内容:学习内容主要侧重对影视照明基础技术的掌握,以及对影视照明设计理念的熟悉。主要内容分为基础影视照明灯具操作、基础影视照明辅件操作、人像布光设计、背景光营造、夜景布光设计,以及场景综合布光设计等。使得学生通过专业学习,具备相应的影视照明专业素养,并通过照明技术应用及设计,进一步提升自己的专业创作水平和能力。

37.课程名称:经典电影片段模拍课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:学习内容主要侧重对于经典电影片段的影像解读及模拍。通过对于经典电影场景摄影风格及技巧控制、演员调度、摄影机调度、照明设计等方面的综合解析和模仿,进一步提升学生在影像创作中的综合技术和专业能力应用水平,力求让学生能够站在更综合的层面上把握和理解影像创作艺术。

38.课程名称:影视镜头设计课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:影视镜头设计针对于有一定理论和实践基础的影视摄制专业学生开设。以影视作品分析为主,结合场景设置来进行镜头设计。通过课程学习,可以帮助学生按照制作流程有效地将文字性剧本转变为具有叙事效果的影视作品。

39.课程名称:演播室摄像技术课程性质:专业核心课

学分:3

主要内容:演播室节目录制是目前主要的电视节目制作形式之一。演播室摄像需要演播室制作小组间的密切配合,服从导播调度。本课程面向影视摄制专业摄影方向的学生开设,以演播室为实训场地,通过拍摄演播室节目,来熟悉并逐步掌握演播室摄像的操作。

40.课程名称:视频技术基础2课程性质:必修课

学分:1.5

主要内容:视频技术基础2课程是影视摄影与制作专业学生的操作类基础课程。本课程的培养目标是让学生能够初步了解、掌握摄像机的使用原理和操作步骤,并在实践过程中对理论学习进行深入的理解和消化,最终能够完成最基本的影像摄录,为日后专业知识的深入学习和分组创作奠定良好的基础。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- sceh.cn 版权所有 湘ICP备2023017654号-4

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务