大班安全活动教案：火灾逃生教案

计划

大班安全活动消防逃生教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解简易消防安全知识，学习自救逃生技能，适合幼儿园教师参加大班安全活动课，来看火灾逃生教学计划让我们走吧。活动目标：

1.了解简单的消防安全知识。 2.学习自助和逃避的技能。

3.提高自我保护意识和应对紧急情况的能力。 4.探索和实验，激发幼儿积极探索的积极性。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备：

1.事先访问了消防队，消防员介绍了一些防火知识。

2.在家长的带领下，参观大型超市和商场，了解安全出口及其他相关知识。

3，彩色纸，记号笔一个。 4.消防视频，烟雾发生器等

5，儿童自制消毒面膜，毛巾散落在活动室周围。 活动程序：

首先，谈谈，回忆有关防火的知识

1.消防员的叔叔在开火时会用什么？ （根据答案在投影机上显示相应的照片）

2.消防车和普通车有什么区别？ 3.遇到火灾时应该如何拨打119？

请几个孩子使用玩具来模拟119个电话，其他孩子的判断正确。 第二，学会逃避生活的能力

1.突发事故（老师用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某处着火，幼儿是

老师在老师的指挥下迅速从现场撤离。 3.孩子刚才逃脱了什么方法？

让我们来看看消防员叔叔的介绍。逃跑时快速安全。 （播放逃生视频：专注于知道如何跪下甚至前进;用湿毛巾遮住鼻子;寻找安全出口以快速逃脱。）

三，设计安全出口标志

1.从活动室到安全的地方 - 操场，有多少安全通道？ 2.这些安全通道上是否有安全出口标记？ 3.您想如何设计安全出口标志？ 4，儿童设计安全出口标志。

5，儿童粘贴安全出口标志（提醒孩子在粘贴时要注意箭头的方向。）

四是逃避锻炼活动

我们要进行消防演习。你听到警笛后你做了什么？ 2.通过视频，声音，烟雾等模拟场景，孩子进行自救练习。 3.室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？解决办法是什么？