活动目标
1、乐意帮助别人,体验帮助人的快乐。
2、能灵活越过障碍物,大胆尝试走不同的小路寻找“蛋壳”,并会按颜色分类摆放。
3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
4、培养幼儿团结合作的观念。 活动材料
1、小鸭头饰每人一个,自选运动小器械若干(纸包、小拖车、小桶)。
2、创设有不同障碍物小路的场景,如添加平衡木、拱形门、地垫等各种障碍。
3、红、黄、蓝、绿色的海洋球若干,红、黄、蓝、绿色的筐各一个。
活动过程
1、准备活动:“小鸭模仿操”。
幼儿头戴头饰,模仿小鸭做各种动作,进行游戏前的热身。 2、游戏:把“蛋壳”送回家。
(1)引出话题:鸭妈妈总是把“蛋壳”下在小河边的草地上,请小鸭子们帮助鸭妈妈把“蛋壳”找回来。
(2)交代规则:每只小鸭可以找一个装“蛋壳”的工具,选择一条小路到草地上找“蛋壳”,运“蛋壳”的时候要当心,别把“蛋壳”打碎,要把“蛋壳”宝宝按不同的颜色安全地送回家。
(3)教师提醒幼儿大胆尝试走不同的.路,注意把“蛋壳”按颜色放入筐中。
教学反思:
在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。
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