幼儿园小班语言做客教案反思

小班语言做客教案反思

小班语言做客教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX，能积极参与游戏活动，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看做客教案吧。 目标：

1、学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。 2、能积极参与游戏活动。 准备：

苹果、香蕉、树叶和橘子若干；动物挂饰与幼儿数量相同。 过程：

一、利用情景活动，引进幼儿兴趣。

今天我请小动物到小二班做客，你们愿意去吗？ 二、学习量词

1、师：看，我今天准备了很多食物请你们吃呢，我们看看，都有写什么，好吗？看这是什么？（苹果）有多少苹果啊？（一个苹果）学习量词：一个苹果。 2、用以上的办法分别学习一条香蕉、一根骨头、一串葡萄、 一片树叶。 3、游戏：我吃了

1）师：你们看，桌子上有许多的食物，你们喜欢吃什么就去拿什么吧！ 2）幼儿去拿食物，然后回位置上做好，互相说说自己拿了什么食物，教师可以巡回检查，看幼儿有没有说错。

3）教师请个别幼儿起立回答，他拿了哪些食物，要正确 的说出量词。 二、游戏：玩玩具

让幼儿自由选择一种玩具，并说出他拿的玩具是什么？如：我拿了一根球棒。 反思：

本节教育活动，从内容到形式，都特别适合小班的幼儿。因为小班的幼儿年龄较小，集中注意的时间较短。整个活动过程，都是以敲门的情景游戏贯穿，运用幼儿喜欢的生动形象的小动物做角色，将幼儿的注意力集中起来。

在整个的教育活动中，教师始终没有忘记活动目标学说**，你好、**，我喜欢你的礼貌用语，这样，不仅使幼儿获得了游戏的快乐，同时也在反复的学说练习中深刻巩固了礼貌用语。