紧张的测试

今天，我们进行第五、六单元的语文测验，当一张白花花的测验卷飘然而至，我迫不及待地拿起笔，快速地做起来，将刚复习的新鲜的方块字全部蹦到试卷上。

教室安静得让人难以呼吸，只听见笔与试卷摩擦所发出的沙沙声。我一抬头，看见同学们都在奋笔疾书，有的紧盯着试卷，仔细地琢磨着；有的飞快地移动笔头，生怕时间一眨眼就过去；有的也许被一道难题困住了，正在抓耳挠腮。哎哟，怎么光顾着看别人，我还没做完呢！我赶紧动起笔来写答案。时间如流水般逝去，转眼间，我做到阅读题的最后一个问题了。试卷赫然印着“‘好好学习，不......’你是怎样理解这句话的？”我看这道题简直是太简单了......咦，没有可能这么容易就拿了分啊......莫不是......还有另一层意思......那又会是什么呢......总不会只写表面意思吧？我内心琢磨了许久，总蹦不出什么令我满意的答案，眼看别人都做完基础卷了，我还在这道题上左右徘徊，我急得渗出了汗珠，模糊了我的视线，我终于狠下心来，先做其他的题目，完成了其他再来思考这道题目。

一个个方块字不停地喷涌而出，剩下的题目慢慢地减少...... 作文终于完成了，我如释重负，突然想起那道还没做完的题目，刚松开的手又紧握起来。我再一次阅读课文，静静地思考着：高尔基从不过分夸奖孩子，那么他说这句话是要那孩子不要骄傲，要再接再厉吗？他还有别的用意吗？我不由自主地抬起头，望着天花板在思

考。班里仍然是静悄悄的，有的同学想抓紧时间再检查检查；有的同学做临尾的冲刺，仍在“唰唰”地写着；有的同学信心满满，脸上已泛出胜利的微笑。我一番冥思苦想过后，带着不安写下答案，就在这时，老师清脆的声音响起：“放下笔，收卷。”紧张的测验结束了。

我走出走廊，伸了一个懒腰，阳光照射在我的身上。不知道，明天那张白花花的测验卷会给我带来什么呢？