2017年平房区中考调研测试（一）
综 合 试 卷
考生须知：
1．本试卷满分为140分，考试时间为120分钟。 2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将 “条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草
稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工
整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S－32 Ca－40 Fe－56 Cu-64 一、选择题（1—27题，每题2分，共54分,每题只有一个正确选项）
1.2017年哈南将开建有轨电车项目，有轨电车的建设将会使哈南市民出行更顺畅。下列有关叙述错误的是……………………………………………………………………（ ） A．铺设有轨电车轨道使用的锰钢是金属材料
B．与传统燃油汽车相比，有轨电车的使用能减缓温室效应的增强 C．有轨电车平稳性与地铁相当，安全性优于其他路面交通工具 D．制造车内座椅的塑料是石油炼制的产品
2.下列实验过程中，没有发生化学变化的是………………………………………（ ）
A. 动植物呼吸 B. 洗涤剂乳化油污 C. 钢铁生锈 D. 塑料降解 3.下列实验基本操作正确的是 ………………………………………………………（ ）
A．称量氢氧化钠固体 B．测定溶液的pH C．向试管中倾倒液体 D．取液后将滴管倒置 4.下列有关物质的用途正确的是……………………………………………………（ ）
A．二氧化碳灭火 B．氢气用于飞艇 C．一氧化碳炼钢 D．石灰石改良酸性土壤 5.下列说法正确的是…………………………………………………………………（ ） A．生活中通过蒸馏的方法降低水的硬度 B．电木插座破裂后可以热修补
C．道尔顿和阿伏伽德罗等科学家提出的原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础 D．易燃物和易爆物能够和其他物质混合存放
综合试卷 第1页（共10页）
6.下列实验现象描述正确的是 ………………………………………………………（ ） A．硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B．碳在空气中燃烧：发白光、放热、生成一种能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 C．铜丝浸入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色 D．向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中通入适量的二氧化碳，溶液由红色变无色
7.下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是 ……（ ） A．葡萄糖缓慢氧化： C6H12O6 +6O2酶6CO2+6H2O 氧化反应 B．硝酸铵中加熟石灰研磨：2NH4NO3+ Ca (OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O 复分解反应 C．正常雨水的pH约为5.6的原因：SO2+H2O=H2SO3 化合反应 D．验证铁的活动性比银强：Fe+2AgCl=2Ag+FeCl2 置换反应 8.下列有关健康的说法错误的是……………………………………………………（ ） A．奶、虾皮、豆类中含有丰富的常量元素钙
B．人类食物所供给的总能量中有60％～70％来自糖类 C．用亚硝酸钠代替食盐烹调食物
D．一些微量元素是人体的非必需元素，如：铝、钡、钛等
9.在2017年哈尔滨3.15晚会上曝光了某些商家利用地沟油冒充食用油获取暴利，地沟油中含有大量的有害物质，长期食用会引起消化道癌变，其中有一种强烈致癌物黄曲霉毒素，其化学式为C17H14O6。下列关于黄曲霉毒素分子的说法正确的是……… （ ） A．是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物 B．黄曲霉毒素分子中含有37个原子核 C．其中氢、氧元素的质量比为7:3
D．黄曲霉毒素分子中质子数和电子数相等
10.下列事实用微粒的知识解释正确的是……………………………………………（ ） 选项 A B C D 事 实 氦气被压缩后，体积会变小 金刚石很硬，而石墨较软 向水中加入少量硫酸铜，水变蓝了 硫酸能使紫色石蕊溶液变红 解 释 受压情况下，原子间间隔减小 碳原子结构不同 硫酸铜分子是不断运动的 溶液中有自由移动的硫酸根离子 11.下列有关资源和能源的叙述正确的是……………………………………………（ ） A．空气是一种宝贵的资源，其中的氧气约占总质量的78% B．“西气东输”的气体是天然气，它是可再生能源 C．可利用的淡水只约占全球淡水储量的30.4%
D．地壳中含量最高的金属是铁，目前世界上已有50%的铁得到了回收利用
12.实验室里区分下列各组物质的两个实验方案中有错误的是……………………（ ） 选项 A B C D 需区分的物质 氧气和呼出气体 棉线和锦纶线 碳酸氢铵与磷矿粉 酒精和醋酸 方案一 伸入带火星木条 拉拽，比较弹性 观察颜色 品尝味道 方案二 倒入澄清石灰水 灼烧，比较产物 闻气味 点燃 综合试卷 第2页（共10页）
13.甲、乙（不含结晶水）的溶解度曲线如右图，下列叙述中不正确的是 ……… （ ） A．甲溶液中含有少量乙，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
B．t1℃乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到t2℃时，溶质质量 分数不变
C．t2 ℃分别将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，甲溶液中溶 质的质量等于乙溶液中溶质的质量
D．t2℃将由50g甲配制成的饱和溶液降温至t1℃时，能得到130g
甲的饱和溶液
14.除去下列物质中所含杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是 ……………（ ） 选项 物质 杂质（少量） 试剂 操作方法 A 碳酸钾 氯化钾 适量氯化钙溶液 溶解、蒸发、结晶 B 一氧化碳 二氧化碳 氧气 点燃 C D 水 悬浮物 明矾 过滤 氯化铜 氯化铁溶液 过量的铁粉 溶解、过滤 15.向生石灰与碳酸钙的混合物中加入足量水，放置在空气中充分反应，过滤、洗涤、干 燥得到固体纯净物10g，变化过程中增加的碳元素占该纯净物质量的6%，则混合物中 生石灰的纯度约为…………………………………………………………………（ ） A．35.9% B．50% C．64.1% D．71.8%
16.测量是实验探究的重要环节,以下测量工具读数错误的是……………………（ ） A B C D
A.弹簧测力计的示数是4 N B.温度计的示数是38 ℃ C.电阻箱的示数是50 Ω D.金属块的质量是72 g
17.下列几种现象中属于光的反射的是……………………………………………（ ） A.人在湖边看到水中的鱼在游动 B.人在阳光下,地面出现人的影子 C.注满清水的碗底,看起来好像变浅了 D.晴天时看见湖中的“白云”
18.下列图中用来研究电磁感应现象的是…………………………………………（ ）
A B C D
19.针对下列各图的说法正确的是…………………………………………………（ ）
甲 乙 丙 丁
综合试卷 第3页（共10页）
A.甲图中, B.乙图中,敲鼓时用力越大,
C.丙图中,向外不断抽气,手机铃声越来越小,说明声音的传播需要介质 D.丁图中,公路两旁的透明板墙,起到了消
20.如图所示是家庭电路简化图,下列有关说法错误的是（ ） A.各用电器是串联的,电灯不工作时,电吹风也不工作 B.电路中没有保护接地线,存在安全隐患 电冰箱 C.验电笔接触B线发光说明与火线相连
A B 电吹风 D.为防止触电，电冰箱应使用三角插头
21.汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法正确的是………………（ ） A.驾驶员开车时速度越快惯性越大
B.汽车轮胎上印有花纹,是为了减小摩擦
C.载重汽车的车轮做得比较宽,是为了增大对路面的压强
D.汽车停在水平路面上,它受到的重力和支持力的关系是平衡力
22.下列说法正确的是………………………………………………………………（ ） A. 煤和石油都是新能源 B.声波和电磁波都能够传递信息
C. 煤气和天然气是可再生能源 D.电磁波、声波都可以在真空中传播 23.下列各图是生活中的一些物理现象,其中解释错误的是………………………（ ）
甲 乙 丙 丁 A.甲图,花香扑鼻的原因——分子无规则运动 B.乙图,壶嘴冒出的“白气”——水蒸气液化
C.丙图,用力多次晃动试管中的沙子,温度计示数升高——做功改变内能
D.丁图,沿海地区白天和夜晚的风向不同的原因——陆地的沙土比热容比海水大 24.用如图所示滑轮组竖直向上匀速提升重物,下列说法错误的是……（ ） A.提升重物时,重物的机械能增加
B.物重相同时，减轻动滑轮的重力,可以提高滑轮组机械效率 C.将同一重物提升不同高度时,绳子拉力所做功相同
D.用相同的拉力以不同速度提升同一重物时,拉力做功功率不同
（第24题图） 25.下列各图中包含的物理知识,对其解释错误的是………………（ ）
甲 乙 丙 丁
A.甲图中的茶壶是连通器 B.乙图注射器向外抽气潜艇模型上浮
C.丙图是利用大气压吸取饮料的 D.丁图工作过程利用了流体压强与流速的关系 26.在探究“凸透镜成像规律”实验中,下列说法错误的是………………………（ ） A.实验时只需要调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一直线上 B.当u>2f时,成倒立、缩小的实像,利用此规律可制成照相机 C.当u 综合试卷 第4页（共10页） 27.如图所示,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V 3W”（灯丝电阻不变）, 滑动变阻器R最大电阻值为60Ω.下列说法错误的是………………………（ ） L A.S闭合后,滑片向右滑动,电压表示数减小 S B.S闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5W V C.小灯泡L正常发光时,变阻器R消耗的电功率为3W D.小灯泡L正常发光时,变阻器R连入电路的阻值为12Ω 二、非选择题（请根据题意填写空白，28—35题，共40分） （第27题图） 28.（5分）化学与生产、生活关系密切，请回答下列问题： (1)下列食物中富含蛋白质的是① （填字母）。 A．鱼 B．米饭 C．花生油 D．水果 人体通过食物获得的蛋白质，在胃肠道里② ，生成③ ， 一部分重新组成人体所需的蛋白质，另一部分被氧化生成④ 、水和二 氧化碳等排出体外。初四备考的学生们要多吃些蔬菜和水果，其富含的营养素可以起 到⑤ 、⑥ 和维持身体健康的作用。 (2)钾具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强① 能力等功能。长期施用，会使土壤酸化、板结的一种氮肥是② （填化学式）。 29. (5分)一款自带空气净化功能的自行车研发成功，它有望使人们告别雾霾带来的烦恼。 (1)这款概念自行车包含一个过滤器，可以将空气中的部分污染物如 ① （填一种气态物质）、② （填一种固态物质）除去。 (2)这款概念车的车体采用碳纤维，使车体“轻而坚固”，碳纤维具有 的性能是 （填字母）。 A．密度小 B．强度高 C．密度大 (3)这款概念车通过车载蓄电池运行净化系统，电池既可以靠骑车者 脚踩踏板蓄电，又可以靠太阳能蓄电。通过骑行实现车载电池蓄电的过程中的能量转化为① ； 除太阳能外，人们正在利用和开发的其他能源还有风能、② 、生物质能、③ 和核能等。 (4) 制造太阳能电池芯片的“单晶硅”是氢气在高温条件下还原三氯氢硅（SiHCl3）制得的，则该置换反应的化学方程式为 。 30.（3分）下图是氢气还原氧化铜的微观模拟过程，请回答下列问题： (1)请将A图补充完整，以使其正确； (2) B→C变化的微观实质是 ； (3)A中两种分子构成的不同点是 （写一条）。 综合试卷 第5页（共10页） 31.（4分）分类和类比是学习化学常用的方法。 (1)化学实验按其研究内容可分为：化学基本操作的实验、物质的性质的实验、揭示化学基本概念和原理（定律）的实验等。据此应将下列实验中的B与① （填两项）归为一类，依据是② 。 A B C D E (2)通过观察表格中的信息，根据元素的化合价与原子的最外层电子数的关系，你能发 现有关元素化合价的一条规律是① 。元素名称 最高正化合价 最低负化合价 应用此规律你能推测出磷元素的最低负价+6 -2 硫 是② ，磷酸中磷元素显最高正价，则 +7 -1 氯 磷酸的化学式为③ 。 32. (7分)实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、石灰石、火柴、棉花及下列仪器： (1)若利用上述药品和仪器制取氧气，还缺少的仪器是 ① ，反应的化学方程式为② 。 用上述所选药品和仪器制取氧气，在试管中装入少量药 品前,应进行的一步实验操作是③ 。 收集过程中会观察到集气瓶内有气泡产生，瓶内水面 ④ ，是因为反应生成氧气，氧气⑤ ， 集气瓶内的氧气增多，压强⑥ ，大于外界大气 压，在压强差的作用下产生了上述现象。 (2)若利用右图的装置探究二氧化碳的性质，请将装置图补充完整①； B中观察到的实验现象是② ，由此说明二氧化碳具有的化学性质是③ 。 33. (4分) 图中的A～G是初中化学常见的物质，其中B的饱和溶液 A 升温会有白色固体B析出，A、B、C、D分别属于不同类别的化 合物，E是赤铁矿的主要成分，G是电解水产生的一种气体，A BC是光合作用的原料，F是世界上年产量居第二位的金属，（图中 D用“—”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→” 或“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应 F 物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进 E行)。请回答下列问题： (1)分别写出A、B物质的化学式(或溶质的化学式） A. B. ； G (2) E与足量D反应的实验现象 ； (3) F转化为G的化学方程式为 ； (4)利用所学知识用“→”或“ ”在图中再补充出物质之间的两个转化关系。 综合试卷 第6页（共10页） 34. (6分) 某校化学创新小组进行了如下图所示实验： 【提出问题】稀盐酸和氢氧化钡能否发生化学反应？ 小组同学根据猜想、设计并进行如下探究活动： 【实验探究】秦思： 裘臻： 秦思在实验中观察到(1) ，得出稀盐酸与氢氧化钡能发生反应的结论。 【解释结论】裘臻根据自己实验中的现象，得出了和秦思同样的实验结论。秦思认为根据裘 臻的实验现象无法证明氢氧化钡与稀盐酸能发生反应，理由是(2) 。 经过研讨，小组同学改进了裘臻的实验，并最终得出正确的结论。 小组同学对C的溶液中含有的离子产生兴趣，提出新的假设并付诸实验。 【提出问题】C的溶液中含有什么离子？ 【猜想与假设】经过分析讨论，小组同学认为C的溶液中一定含有(3) （填离子符号）， 可能含有的是(4) （填离子符号）。 【探究与结论】为确定溶液中可能含有的离子，小组同学取少量C中 的清液于D中，进行如下图实验： 用化学方程式解释E中产生现象的原因是(5) 。 根据现象，最终确定了C的溶液中含有的离子。 【归纳总结】通过上述活动可知，科学探究既需要(6) ，又需 要进行推理与判断，因此只有现象（事实证据）与假 设和结论之间存在(7) 的关系，才能判断出猜想和结论是正确的。经历探究过程，同学们体验到成功的喜悦，认识到科学的本质是探索真理，而探索真理永无止境。 35. (6分)为提纯某铁、铜混合物中的铜，化学探究小组按如下两种方案实验并记录如下： C与H固体的质量相等， E与J溶液的溶质质量分数相同。 (1) F→G发生反应的化学方程式为 ； (2)根据已知条件求解A中铁的质量 (x)的比例式为 ； (3)样品中铁与铜质量的最简整数比为 ； (4)上述方案二中所需硫酸铜溶液的质量分数为 ； (5)若上述样品都通过方案二来提纯铜，则最终可得到铜的质量为 ； (6)由D→E需加入蒸馏水的体积为 mL。 综合试卷 第7页（共10页） 三、非选择题（36题-51题，共46分） 36.（2分）小明同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小明是 的；若小明 以5m/s的平均速度从家里骑车10min到达学校,则小明家距学校 m. 37.（2分）带电体能吸引纸屑，这是因为带电体具有 的性质；部分纸屑与带 电体接触后带同种电荷很快弹开,其原因是 . 38.（2分）小欣配眼镜检查视力时要求眼睛和视力表相距5m,由于房间大小的限制,利 用平面镜来巧妙检查视力,如图所示.平面镜所成的像是 （填“实”或“虚”） 像.她应坐在视力表前 m处. 39.（2分）如图是小瑞探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图,在探究电热与 电阻关系时,把R1和R2串联连接的目的是控制 相同,闭合开关通电一段时 间,通过观察 来比较电流通过电阻产生热量的多少. 40.（2分）如图所示实验中,水蒸气从玻璃管中喷出,使小叶轮转动,其中水蒸气内能转化 为叶轮的 能,此过程相当于内燃机的 冲程. （第40题图） （第39题图） 41.（2分）如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是 ； 若同时闭合开关 ,则会使电源被短路. 42.（2分）跷跷板也是一个杠杆,图中甲同学对板的压力F1比乙同学对板的压力F2 小, 却把乙同学跷起来了,其原因是 . 43.（2分）如图所示,连接好电路后闭合开关,发现灯泡不发光,电流表示数为零,电压表 有较大示数,则电路故障可能是 .排除故障后向右滑动滑片,灯泡亮度 将 .（填“变亮”、“变暗”或“不变”） L2 S1 L A L1 V S RP S3 S2 （第42题图） （第43题图） （第41题图） 44.（2分）将一铁块全部放入盛满水的杯中,有10g的水溢出,由此可知，铁块的体积 3 是 cm,此时水对杯底的压强 .（填“变大”、“变小”或“不变”） 45.（2分）有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如 图甲所示.电源电压为12V,通过灯泡L的电流跟 其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压 为6V,则灯泡L的额定功率为 W；当灯泡正常 发光时,滑动变阻器R连入电路的阻值为 Ω. 综合试卷 第8页（共10页） （第38题图） （第45题图） 46.（2分）如图所示,请把光的传播路径补充完整. 47.（2分）如图所示,用弹簧测力计拉着木块做水平匀速直线运动,请画出木块水平方 向上受力的示意图(画图时,用实心点O表示力的作用点） F O F （第47题图） （第46题图） 48.（5分）小燕同学在做探究“水的沸腾规律”实验. （1）他的实验装置如图甲所示,其中错误之处是 .实验中还需要的测量工 具是 . （2）该同学根据得到的数据画出了如图乙所示的 图像,分析实验过程和图像,可知水沸腾规 律是 . （3）实验过程中发现水升温较慢,其原因可能是 . 甲 乙 （4）在此实验基础上,增加一个试管可以采取“水浴法”探究“固体熔化过程的规律”. 为得到普遍规律应如何选择固体材料？ 49.（5分）同学们在验证阿基米德原理时,进行了如图所示的实验. 2 2 0 0 1 1 1 1 3 3 1 1 2 2 2 2 3.测出被排开水 2.把物体浸没水中，测出物体所受 1.测出物体和小桶 所受的重力 浮力，并且收集物体所排开的水 所受的重力 （1）在观察测力计的量程、分度值并正确调零后,为了准确测出物体的重力,应如何使用 弹簧测力计？ （2）请你分析实验时获得的数据,写出得出结论的具体过程. （3）小浩同学实验时发现F浮大于G排,请你分析引起F浮大于G排的原因可能有哪些？ 3 （4）请你根据上图的数据,计算出石块的密度是 kg/m. 50.（6分）同学们在电学复习时，进行了如下的实验. （1）甲组同学利用电路图1探究“电流与电压的关系”. 综合试卷 第9页（共10页） ①请你按电路图1完成实物图2的连接. － ＋ S A 2.5V 0.3A 6V L V S 图1 图2 ②实验收集的信息如表,由表格数据 实验次数 1 2 3 可直接得出通过小灯泡的电流跟其两端 U/V 1.0 1.5 2.5 电压的关系是 . I/A 0.20 0.25 0.30 为使实验结论更科学严谨,应对实验器 材做怎样的替换？ （2）乙组同学探究“电功率跟电流、电压的关系”。 ①小欣找来了两个规格不同的小灯泡利用图3电路,探究了“电功率跟电压的关系” . 收集到的信息如下表所示,请写出实验结论. 电压/V 发光情况 L1 1.8 暗 L2 2.7 亮 图3 ②同组的小瑞利用图1所示的电路,也完成了小欣的实验.请将实验过程补充完整。 a.按电路图连好电路； b.分别将灯泡L1、L2接入电路； c. ，分别记下电压表示数和灯泡的发光情况. d.分析比较实验信息，得出结论。 ③请你对小欣和小瑞设计的实验对比评价. 51.（6分）小瑞家安装了太阳能发电装置,满足家庭用电器工作后,还可将剩余电能输送 给电网,其发电原理和相关信息如下. 2总面积为15 m 每平方米每小时7 太阳能电池板 吸收能量为1.2×10J 其中10%转化为电能 电能表 每天正常工作 6 h 时间 用电器正常 220 V 工作电压 家庭电路 电能表 3000 r/kW·h (1)太阳能发电装置每天正常工作可获得多少度电？若这些电能改用煤进行发电,则可 7 节省多少千克煤？（q煤 = 3×10J/kg,设煤燃烧放出的热量全部转化为电能） (2)若家庭电路用电器消耗的总功率为4400 W,则电路中干路的电流是多少？此装置每天正 常工作获取的电能可供额定功率为2000 W的热水器正常工作多长时间？ 4 (3)太阳能发电装置正常工作一天,家庭电路中电能表的表盘转了4.8×10转,则向 电网输电所获得的收益是多少元？（向电网输电价格为0.5元/度） 综合试卷 第10页（共10页） 平房区2017年中考调研测试（一） 物理参考答案 一、选择题 题号 选项 16 B 17 D 18 C 19 C 20 A 21 D 22 B 23 D 24 C 25 B 26 A 27 B 二、非选择题 36.静止 3000 37.吸引轻小物体 同种电荷互相排斥 38.虚 1 39.通过的电流和通电时间 玻璃管红色液柱上升情况（快慢 速度 高度） 40.机械 做功 41.只闭合S1和S3（闭合S1和S3，断开S2） S2和S3 42.F1的力臂L1小于F2的力臂L2，（1分）虽然F1>F2但是F1L1>F2L2，（1分）故甲把乙跷起 43.灯泡开路（灯丝断） 变暗 44.10 不变 45.3.6 10 46. 47. F拉 F O F f （第46题图） （第47题图） 48.（1）温度计感温泡碰到了烧杯底（1分） 停表（秒表 计时器均可）（1分） （2）水沸腾过程中吸收热量，温度不变。（1分） （3）水质量过大（水初温过低 环境温度过低 没使用酒精灯外焰加热 酒精灯火 焰过小等）（1分） （4）分别取晶体和非晶体两组物质（0.5分） 每组选取多种材料（0.5分） 49.（1）把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上，（0.5分） ．．当测力计和物体都静止时，读出测力计的示数。（0.5分） ．． （2）F浮=G-F拉=2.6N-1.6N=1N （0.5分） G排=G桶水-G桶=1.6N-0.6N=1N （0.5分） 比较F浮和G排的大小关系（0.5分）得到F浮=G排所以阿基米德原理成立（0.5分） （3）石块碰到了溢水杯底部（0.5分）；溢水杯中水没有装满（0.5分）； （测量时读数错误等） （4）2.6×10（1分） 综合试卷 第11页（共10页） 3 50.（1）①如图（1分） ②电压越大，电流越大（电流随电压增 大而增大） （1分）用阻值适当的定值电阻替换小灯泡（1分） （2）①通过用电器的电流相同时，用电器 两端电压越大，电功率越大。（1分） ②移动滑动变阻器滑片（0.5分），保持两次电流表示数相同（0.5分） ③a.先后两次观察比较灯的亮度不如同时观察比较灯的亮度更直观、更明显； b.更换灯泡后为了控制电流相同，需要调节滑动变阻器，操作麻烦； c.用这个电路还可以研究电功率与电流的关系； d.通过调节滑动变阻器可以多次实验，使规律更具普遍性。（1分） 51.（1）W1=1.2×10×15×6×10％J = 1.08×10J = 30kW·h（1分） 由q=Q/m 得m=Q/q=1.08×10/(3×10)(kg) = 3.6kg（1分） （2）由P=UI得I1=P1/U=4400W/220V = 20A（1分） 由P=W/t得t2=W2/P2=1.08×10J/2000W = 5.4×10s（900min 或 15h）（1分） （3）家庭电路消耗的电能： W3=n/N=4.8×10/3000(kW·h) = 16kW·h（1分） 向电网输电： W4=W1-W3=30kW·h-16kW·h = 14kW·h（0.5分） 获得的收益：14kW·h×0.5元/kW·h = 7元 （0.5分） 4 8 4 8 7 7 8 ＋ S － 综合试卷 第12页（共10页） 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容