我校第五届体育艺术节于2013年12月3日开幕经过紧张的筹备、比赛，至12月3日闭幕，体育艺术节活动的过程，是全校师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程，广大师生投入了极大的热情，从组织发动到活动开展，各年级各班级都十分重视，认真准备，广泛参与。通过艺术节活动，既丰富了师生们的文化生活，也为师生们提供“展示自我”、“张扬个性”的舞台，陶冶了师生的情操，体现了思想性和艺术性的统一，充分展现了我校第二课堂素质教育优秀成果。
一、认真制定活动方案
学期初，综合科组的老师就开始关于开展学校体育艺术节活动着手制订切实可行体育艺术节活动方案，本次艺术节活动节目内容丰富多彩，包括教师趣味运动会、第十届学生冬季运动会、现场书画展示和文艺汇演四个大项目。做到具体化、明确化，各负其责，有利于活动质量和水平的提高。
二、内容丰富，积极参与，放飞激情
教师趣味运动会分为 “同心”、“同德”、“同乐”、“同趣”4个队，分别角逐篮球、拔河、4×100米接力、男女混合投篮比赛、乒乓球团体赛、羽毛球混双团体赛6个比赛项目，这次趣味运动会不仅为教师们带来了乐趣，同时也缓解了工作压力，增进了教师之间的沟通与交流，提高了教师的凝聚力。
第十届学生冬季运动会表达了全体师生的共同心声：发扬更高、更快、更快的体育精神。各年级的跑步、跳远、跳高等竞赛在靓丽的运动场上，顽强拼搏，积极进取，赛出成绩，赛出风格。
百人现场书画展示，为广大学生提供一个学习和交流的平台，使孩子们的感受更丰富，拥有“自我”快乐的感觉，提高了学生的观察、想象与动手的能力，促进学生全面发展。
文艺汇演节目内容健康向上，形式丰富，活泼多样。有舞蹈、合唱、表演唱、歌曲联唱等，展示了现代小学生的特有风采，富有情趣性、观赏性和时代特征。尤其是今年的闭幕式表演还渗透教师、学生同台表演，实在难能可贵，是我们每年的体艺节中亮丽的一笔。
三、尽管本届体育节圆满结束，也得到师生的一致好评，但是也有一些小问题的发生，“细节决定成败”，我们不能因为是小问题而搁置一边，同样需要我们认真总结：
四、存在问题与不足：
在本届体育节上虽然给我们留下了精彩、感人的地方，同时也暴露出一些不尽人意的问题：
1.体育竞技方面：教师运动会出现投篮同分的情况以什么标准判分，学生运动会彩旗队摆放的位置需考虑周到，方块队在主席台可摆造型，和观众互动。
2.科技展示方面：场地布置分区域、标识需清楚。需增加科技含量。 3.书画展示方面：场地布置分区域需清楚，拉警示线，用桌凳，项目增加硬笔书法。
4.文艺表演方面：小主持不够熟练，有口误，礼仪需要老师跟踪，道具人手再加强，音响问题，颁奖人员提前到位。
六、值得探讨的几个问题：
总之，体育艺术节已经结束了，成绩也好，失误也好也已成为过去。在今后的活动中我们需要把工作做的更好、更细，想的更周到，使之尽善尽美。我们要永远保持这种胜不骄，败不馁的良好心态，继续发扬顽强拼搏的体育
精神。积极参加体育锻炼和艺术创作，使自己更好的投入到工作和生活中去。最后，谢谢你们对体育艺术节工作的理解和支持。我们体艺科组老师将会
虚心接受各类提议，做出改进，将我们学校的体育艺术节越办越好。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容