看着我家明明这一脸天真无邪的笑，你就会知道我家明明平常有多么的阳光，不止一个人对我说过：“你家儿子的笑给人一种无比开心！无忧无虑的感觉！”当时我暗暗在想，还好我们没给他什么压力，让他依然拥有这个年龄段本该拥有的纯净的心灵！
现在已经上三年级的明明，一、二年级是在快乐的学习中走过来的，成绩还不赖，可是现在的明明还是不是感觉自己很快乐呢？听听昨天我跟他的一段对话吧！在弹完琴回家的路上，我问到：“明明，妈妈怎么感觉你这个学期以来，弹琴的兴趣不高啊！像是在应付了事。”明明委屈的把他的心里话一古脑的倒了出来：“从三年级开始，那么多作业，根本没有玩的时间，就连在弹琴的时候，我也是在想，赶紧弹完吧！弹完我好回去赶作业，赶完作业又睡觉的点儿了，玩的时间又没有了！还哪来的兴趣？”终于弄明白了，明明开始觉得自己累了也就不开心了！于是我们母子俩一路上理了一下明明一整天的时间，除去在学校的时间以外，就是做作业、吃饭、睡觉外加一个弹琴，真的是没什么玩的时间。
这一天的作息时间理下来以后，我也开心不起来了，觉得心里也挺沉重的，明明做作业的速度并不慢，除了从吃饭的时间里能挤出一点时间外，其他的可能挤不出来了，可我除了可以让他放弃弹琴以外，再也帮不到他什么了，是不是明明已经长大了，该去承受这些压力了，再也不可能像以前一样无忧无虑了！
又回到了最初的那个问题：我们究竟想要看到的是孩子的什么？是一个品学兼优的孩子！还是一个充满开心、快乐，甚至是贪玩的孩子！这两者又可不可以兼得呢？我陷入了深深的反思……
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