作者机构： 河北省石家庄外国语学校,050021出版物刊名： 体育教学页码： 52-52页
主题词： 手倒立;前滚翻;学会;教学模式;教学单元;校本教材;运动技能;表现力
摘要：手倒立作为最具有体操表现力的动作,引起了学生很大的兴趣。如何在有限的课时内让学生较快、安全的掌握手倒立这一运动技能,结合我校的“分项目,分阶段,分层次”的“三分”教学模式,以及自己多年教学对该动作的理解,设计了“120分钟学会手倒立前倒接前滚翻”这一教学单元。该教学单元属于我校校本教材高一的教材。所谓120分钟,实际上是三节课的时间,
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