走访复旦大学药学院

2006级药学专业 李璐

组员：李璐 唐晓婧 胡颖文 项苗苗

调研时间：2009年3月12日

调研地点：复旦大学药学院（张江校区）

调研对象：段更利（教授，复旦大学药物分析教研室主任） 调研目的：1.了解药物分析在药学领域中的“眼睛”作用 2.了解复旦药学院的大致情况及药物分析专业的特色 3.了解药物分析专业前景

一、复旦大学药学院简介

复旦大学药学院创建于1936年，创立初期称之为国立上海医学院药学专修科，继后分别更名为国立上海医学院药科、国立上海医学院药学院、上海第一医学院药学系、上海医科大学药学院。2000年4月，原上海医科大学与原复旦大学合并，遂定名为复旦大学药学院。1998年获得药学一级学科博士学位授予权，1999年建立药学一级学科博士后流动站，2002年与生命科学学院联合设立了国家生命科学与技术人才培养基地—生物医药点,2007年药剂学科增设为国家重点学科，药理学科增设为上海市重点学科。

药学院下设药物化学学科、药剂学学科和药理学学科三大学科群，其中：药物化学学科主要由合成药物化学、生物合成药物化学、天然药物化学和生药学组成；药剂学学科主要由药剂学、物理化学、放射药学、药物分析和医院药学组成；药理学学科主要由生物化学、基础药理学和临床药理学组成。拥有一个药学实验教学中心、一个药物评价中心（包括：抗病毒药物筛选、药物放射性示踪、动物试验、仪器测试和新药Ｉ期临床试验等实验室）、二个研究所（创新药物研究所和中药现代化研究所）、一个卫生部上海市临床药学研究与培训中心和一个《中国临床药学杂志》社。现有教职员工106人，其中正高职称教师（含教授、研究员和主任技师）21人，副高职称教师（含副教授、副研究员和副主任技师）31人。其中，博士生导师15名、硕士生导师39名。复旦大学药学院下设11个教研室、1个药用化学综合实验室以及药学研究所和《中国临床药学杂志》社各1个，还拥有1个卫生部上海市临床药学培训中心。11个教研室分别为药物化学、天然药物化学、生药学、生物合成药物化学、

药剂学、放射药学、药物分析、药理学、生物化学、物理化学和医院药学教研室。 二、采访实录

我们小组于3月12日早晨前往位于张江校区的复旦大学药学院进行采访参观、学习。复旦药学院段更利教授热情的接待了我们，他向我们介绍了复旦药学院，特别是药物分析专业的情况及科研重点项目，为我们答疑解惑，并带领我们参观了药学院的主要学科，以及药物分析学科的各种仪器设备，让我们收获颇丰。 （一）复旦大学药学院的新校区搬迁

我们来到了位于张江高科技园区的复旦大学药学院，这个新校区给我们的第一感受就是场地十分之大：八层高的主楼以及三幢四层高的独立楼全都属于药学院。段老师为我们介绍

八层高的主楼1至3层是行政办公室以及仪器室，4，5层分别是药理学，药物分析研究生的实验室以及教师办公室，而6至8楼则是属于药剂学科。另外独立的三幢楼分别是动物实验中心、药物化学及天然药物化学实验楼和本科学生试验中心，其中药化及天然药化实验楼由于排风措施还没有完全做好，至今仍没有搬入。

段老师告诉我们，复旦大学药学院张江校区是从2007年开始竣工的，从2008年八月开始，复旦药学院逐渐搬入新校区，至今除了新购买的仪器以及药物化学和天然药物化学学科尚未到达和迁入，其余的部分均已经基本完成了搬迁工作。而复旦大学药学院之所以要搬入张江的原因是张江高科技园区志在成为中国第一“药谷”，为了配合这一目的，因而需要有优秀的高校教学力量的支持。

（二）药物分析的作用、前景以及学习方法和未来出路

在参观完了整个新校区之后，我们来到了药学院主楼5楼的段老师的办公室，和段老师进行了面对面的交流。我们向段老师询问了药物分析学科在药学领域中的“眼睛”作用，他告诉我们药物分析不仅仅是一门眼睛学科，同时也是一门方法学科，它通过各种手段来控制、测定药物质量。它涉及了新药研发、药物鉴定、质量检查等药学的各个领域，并且都发挥着重要的作用。正是因为这个原因，相对于其他平行专业，药分在就业方面优势较大，无论是

政府机关还是企业都对药分人才有较大的需求。

在交流学习方法时，段老师提到我们应该在本科的学习时间内要多动手，好好利用学校里优良的科研环境，特别是浙江大学这样拥有良好科研环境的学校，作为学生我们不仅仅是局限在“看”的水平上，还要尽可能的多接触、使用、操作各种仪器，学会各种技术的要领。另外他还建议我们在结束本科学习后继续深造学习，因为本科的学习我们实际学习到的知识是很有限的，不管是从学习更多知识或是更有利于就业的方面考虑，继续深造学习都是十分有必要的。

（三）药物分析主要科研项目

段老师还为我们介绍了复旦药学院药物分析专业的科研项目，包括有：蛋白质和 DNA 分析的化学发光和荧光新技术，单细胞纳米荧光传感技术，中药活性成分筛选新技术，蛋白多肽类药物代谢动力学研究，新药质量控制，体内外手性药物分析方法学研究及应用，体内药物分析，体内药物与代谢物分析等。段老师主要的研究方向是中药药物分析，一般所采用的手段为高效液相色谱法和气相色谱法。该方向主要与企业直接挂钩，进行中药活性成分的筛选及新药研究。

另外，段老师还向我们介绍了复旦大学药物分析专业的两个特色研究项目：化学发光以及微流控芯片。

化学发光是物质在进行化学反应过程中伴随的一种光辐射现象。在复旦化学发光技术主要用于DNA基因检测。DNA基因片段本身不会发光，需要将药品或特殊物质衍生化带入DNA基因片段上，

使其发生发光。不同的的片段发光效果不同，以此来检测、判断出不同的DNA基因片段，主要用于药理方面的研究。

微流控芯片是当前微全分析系统发展的热点领域。由于具有微米级的结构，流体在其中

显示和产生了与宏观尺度不同的特殊性能。因此发展出独特的分析产生的性能。在药学院，这一技术主要是用于为药物或化合物分离提供条件。

与段老师自己的研究方向不同是，化学发光以

微波分离萃取

及微流控芯片的研究主要是应用于科研，而非实际

化学发光仪

生产方面。 （四）参观仪器设备

在与段老师进行完面对面的访谈之后，我们在他和复旦大学研究生同学的带领下参观了药物分析实验室的仪器、设备与实验环境。在参观中我们发现，复旦大学的实验室与我们大致相同，一些基本仪器也与我们相似，如微波仪、气相色谱仪、紫外分光光度计等，也看到了一些浙大还没有的仪器，如前面提到的专用于化学发光实验的Ultra-weak化学发光仪，又比如十分昂贵的用于将化合物雾化的Borgwaldt technik smoking machine。 三、体会感受

在参观完设备仪器后，我们结束了一天的采访任务，离开了复旦大学药学院。这次复旦之旅虽然时间不长，但却让我们受益良多。

烟雾机

力，第一次与别的学校教授联系也有些紧张，但段老师的热情接待很快化解了我们的紧张。

通过采访，我们对于药物分析学科有了更深一步的了解，认识到了药物分析在整个药学领域中的重要作用。同时这次采访我们知道了以前所不知道的一些新的科研项目，如化学发光和微流控芯片，虽然只通过大致的介绍我们并不能完全了解其实质内容，但这也扩展了我们的知识面，让我们了解到药学领域并不只是我们平时所接触的范围。

通过与段老师的交谈，我们对于药物分析这门课的学习也有了更多的了解，我们意识到仅仅掌握课本上的知识是远远不够的，要真正的学好这门学科，还必须多思考、多动手，学习、掌握实际的检验方法是十分必要的。此外通过参观复旦大学的实验设备，我们也深刻的感受到，浙江大学药学院的设备仪器还是十分先进且齐全的，因此我们更应该好好珍惜现在所拥有的良好的实验环境。

通过这次社会调查锻炼了我的社会交际能