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语文版教材成语七下

来源:尚车旅游网


七年级(下)

第1课:石榴——郭沫若

1、 忍俊不禁:忍不住笑。

例句:秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。

第2课:海燕——郑振铎

2、 融融泄泄:和睦快乐。

例句:还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主之间是如何的融融泄泄呀!

第3课:白鹅——丰子恺

3、 左顾右盼:向左右两边看。

例句:它伸长了脖子,左顾右盼。

4、 三眼一板:比喻有条理,合规矩。眼、板:民族音乐和戏曲中的节拍。

例句:这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。

5、 空空如也:空荡荡的样子。

例句:等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。

6、 蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。蹑:放轻(脚步)。

例句:临近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。

7、 不胜其烦:受不了其中的繁杂琐碎。胜:能够承受。

例句:我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。

第4课:鲁迅自传——鲁迅

第5课:鹤群——江口涣

8、 络绎不绝:前后相接,连续不断。

例句:一群接一群,络绎不绝。

9、 无可言喻:无法用语言来说明。

例句:它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直挺神,悠然翱翔太空的美姿,实在是无可言喻。

10、 优哉游哉:从容不迫、悠闲自得的样子。

例句:凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉翱翔高空。

11、 束手无策:形容遇到问题拿不出办法解决。束:捆、绑。

例句:苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。

12、 无济于事:对于事情没有什么帮助。

例句:两只壮鹤为已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴加油打气,然而无济于事。

第6课:毛泽东的少年时代——埃德加·斯诺

13、 克勤克俭:既能勤劳又能节俭。克:能。

例句:后来,他回到我出生的村子,做小生意和别的营生,克勤克俭,攒积下一点钱,买回了他的地。

14、 引经据典:引用经典中的语句或故事。

例句:同父亲辩论的有效方法就是用他自己的方法,引经据典地来驳他。

15、 怒不可遏:怒气冲冲,难以抑制。遏:阻止。

例句:其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。

16、 国家兴亡,匹夫有责:指国家的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。

例句:我读了以后,对国家的前途感到沮丧,开始意识到国家兴亡,匹夫有责。

第7课:第一千个球——贝利

17、 相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。

例句:在我看来,这两件事的重要性简直无法相提并论。

18、 无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。

例句:我简直羞愧得无地自容。

19、 轻举妄动:不经慎重考虑,轻率地采取行动。

例句:而且在那个年龄,我是很容易感情冲动而轻举妄动的。

第8课:少年爱因斯坦——王滨等

20、 不解之缘:难以分开的缘分。

例句:音乐和他结下了不解之缘,他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。

21、 跃跃欲试:形容心里急切地想试试。

例句:这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了。

22、 流连忘返:留恋景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去。

例句:那些德国的古典文学作品常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟流连忘返。

第9课:骆驼寻宝记——陈伯吹

23、 言归于好:彼此重新和好。

例句:听到寻宝的消息,就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好,携手同行,加入了寻宝的行列。

24、 水泄不通:形容十分拥挤,好像连水都不能泻出。

例句:平坦宽阔的大道,被禽兽们挤得水泄不通。

25、 豁然开朗:形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。

例句:走出关口,豁然开朗,只见一片好风光。

26、 花团锦簇:像花朵锦绣汇集在一起。形容色彩缤纷、灿烂绚丽。

例句:草坪后面,是花团锦簇的花坞,春夏秋冬四季的花都在开放。

27、 养尊处优:生活在优裕的环境中。

例句:骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝,而是为大家谋福利的宝。

第10课:地毯下的尘土——莫德·林赛

28、 津津有味:特别有兴味。

例句:她津津有味地看着,连要干的活都忘了,直到壁炉架上的布谷鸟自鸣钟敲了十二下。

第11课:巨人和孩子——王尔德

29、 乐不可支:形容快乐到了极点。

例句:只有雪和霜对此乐不可支。

第12课:蟋蟀在时报广场——乔治·赛尔登

30、 孤苦伶仃:无依无靠,孤单困苦。

例句:很多年纪老了的老鼠因为没有攒下什么钱而无人理睬,最后孤苦伶仃地爬向坟墓。

31、 家喻户晓:家家户户都知道。喻:知晓。

例句:成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息,马里奥家的报摊也变得家喻户晓。

第13课:我爱这土地——艾青

32、 姹紫嫣红:形容各色花儿十分娇艳。

33、 一泻千里:形容江河奔流直下,流速极快,流程极远。

第14课:乡愁——余光中

第15课:我为少男少女们歌唱——何其芳

第16课:纸船——泰戈尔

第17课:苏州园林——叶圣陶

34、 因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

例句:设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

35、 重峦叠嶂:形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。

例句:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。

36、 别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。

例句:大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。

第18课:桥梁远景图——茅以升

第19课:洲际导弹自述——朱毅麟

37、 首屈一指:弯下手指头计数时,首先弯下大拇指。表示第一,居首位。

例句:无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。

38、 鞭长莫及:比喻力量达不到。

例句:任何常规防空武器,对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。

39、 我行我素:照着自己一向的做法去做。

例句:在指导系统指引下,“我行我素”,外界干扰对我不起作用。

40、 先发制人:先动手以制服对方。

例句:为了保护我免遭对方“先发制人”的打击,人们把我从地面转移到地下。

41、 道高一尺,魔高一丈:原为佛家用语,告诫修行者警惕外界诱惑。现比喻两种敌对力量,互为条件,交替消长。

例句:然而,“道高一尺,魔高一丈”,我的本领也在不断提高。

第20课:珍奇的稀有动物—针鼹——王晓雨

42、 招摇过市:故意在公共场合张大声势,引人注意。这里是诙谐的说法。

例句:2000年悉尼奥运会上,有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物,在全世界招摇过市。

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