一、按要求完成句子练习。（8分）
1. 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
2. 这两个极端的断言有一个共同的出发点。(缩句)
3. 我越来越体会到我当初起先是多么幸运。(修改病句)
4. 母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我特高兴她爱看书的！” (改为转述句) 5. 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（对调语序，意思不变） 二、按要求写句子。
1、我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）
2、七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。（仿写一个比喻句，．．用上加点的词语）
3、姑爹小船上盖的只是破旧的篷。姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘。（用关联词语连接两句话）
4、父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为“把”字句） 三、按要求完成句子练习。 1.用划线的词语造句。
不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！
_____________________________________________________________________ 2.按要求改写句子
（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。 改成“把”字句：
____________________________________________________________________________ 改成“被”字句：
___________________________________________________________________________ （2）做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。 改成反问句： _____________________________________________________________________ （3）蓝蓝的天上飘着白云。 改成比喻句：
_____________________________________________________________________ 四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗？ 2、雷锋精神怎么会过时呢？
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢？ 4、冬天来了,春天还会远吗？
五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
六、按要求完成句子。 1、像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用下划线的词语仿写比喻句） ________________________________________________________________ 2、书籍是全世界的营养品。（改为反问句）
_______________________________________________________________ 3、仿写句子。
（1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书，就是________也是________
（2）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
在记忆的心扉中，少年时代的________恰似________，也似________ 七、按要求写句子。
1、改变句式，使句意不变。 ①这是美丽的圣诞树。
________________________________________________________________ ②每个来北京游览的外国人，不可能不去天安门看一看。 ___________________________________________________ 2、书籍是全世界的营养品。（改为反问句）
________________________________________________________________ 3、缩写句子。
①小小的争论打断了爸爸的思路。
________________________________________________________________ ②几棵小树正迎着风沙成长起来。
________________________________________________________________ 八、句子训练营。
（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改变句子说法，意思不变） ________________________________________________________________ （2）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（缩句）
________________________________________________________________ （3）只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。（仿写）
________________________________________________________________ 九、把下面的句子改成转述句。
1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
3. 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” 4. 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” 5.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。” 6.爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。 十、修改病句
①奔赴抗日战争的最前线。
________________________________________________________________ ②他就是人人景仰的。
________________________________________________________________ ③如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
________________________________________________________________ 十一、读句子，按要求完成练习。 1．读书好，多读书，读好书。 (1)这句话表达了三层意思： ①____________________________； ②____________________ ； ③ 。 (2)冰心奶奶认为好书的标准是( )。 ①故事情节精彩，人物形象栩栩如生。 ②堆砌了许多华丽词句、无病而呻的文字。 ③有真情实感，质朴浅显。
A．①② B．①③ C．②③ 2．起初《红楼梦》对我的兴趣并不大。(修改病句)
________________________________________________________________
3．我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。(改成双重否定句) ________________________________________________________________ 4．一谈到读书，我的话就多了。(用加点的词语造句) ．．
_____________________________________________________________ 十二、按要求写句子。
1、画眉鸟被我们的掌声吓得兴奋地叫着。（改为把字句）
____________________________________________________________________ 2、我看到了一株榕树。（扩句）
___________________________________________________________________ 3、缩句。
①我们在河边的大树下发现了几只小船。
____________________________________________________________________ ②我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
____________________________________________________________________ 4.修改病句。
①奶奶生气了，脸上的皱纹舒展开了。
____________________________________________________________________ ②读了这本书很受启发。
____________________________________________________________________ 十三、句子大观园（按要求改写句子）
（1）我们把船划到了大榕树下面。（改成“被”字句） _______________________________________________________________ （2）我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）
____________________________________________________________________ （3）我看到了一株榕树。（扩句）
____________________________________________________________________ 十四. 按要求写句子。
①在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）
____________________________________________________________________
②昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）
____________________________________________________________________ ③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）
____________________________________________________________________ ④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
____________________________________________________________________ ⑤缩句 公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花。
____________________________________________________________________ 十五、缩句练习。
1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2. 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 十六、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句 。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 十七、按要求改写句子。 1、这块地里的菜秧是我种下的。 反问句：
否定句：
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句) 3.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
4、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句： 改成“被”字句：
5.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 十八、按要求写句子。（4分）
（1）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
------------------------------------------------------------- （2）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句） -------------------------------------------------------------
（3）最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病句） ------------------------------------------------------------- （4）读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。 清早，天空中布满了乌云。
------------------------------------------------------------- 十九、按要求完成句子练习。
1.把画线句子改为三个句式相同的句子组成的排比句。
周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼，有小鸟在欢快地歌唱，有散发着阵阵清香的鲜花。
2.按要求写句子。
(1)用作比较的方法说明广场的面积。
(2)用上外貌描写、神态描写刻画奶奶的肖像。 3.给下列对联加上标点，再谈谈你的理解。
勤 学 如 春 苗 未 睹 其 长 日 有 所 长 辍 学 似 砺 石 不 见 其 损 日 有 所 损 二十、句子练习。（12分）
1.按要求用“温和”写句子。（4分） 形容气候：
形容性格：
2.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。（修改病句）（2分） 3.父亲说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）（2分） 4.照样子，写句子。（2分）
例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍好比 ， 。
5.某年中央电视台春节晩会有一春联，非常有特点。请你选择恰当的字词填空，把对联补充完整。（2分）
上联是：吃饺子看春晚一碗一晚，
下联是：贴春联送祝福一（ ）一（ ）。[副 幅 福] 参考答案：
一、1.这世界上糟糕的诗太多了。 2.断言有出发点。
3.我越来越体会到我当初是多么幸运。
4.母亲大声回答那个女人，谁叫她们是当妈的呀！她特高兴她爱看书的。 5.我我怀着一种自豪感整个下午都等待着父亲回来。 二、1.难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？ 2 示例：大雨犹如瓢泼一样倾泻而下。
3虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，但姑爹的小渔船仍然是那么亲 切，那么难忘。 4餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引住了。 三、1、我舍不得把我心爱的玩具给别人。 2.（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地把我打动了。 我被《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了。 （2）做事情一定要认认真真，马马虎虎哪能不行吗？ （3）蓝蓝的天上飘着像棉花一样的白云。 四、1、大家都能办到的事,我就一定能办到。 2、雷锋精神不会过时。
3、知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。 4、冬天来了,春天不会远了
五、1、这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？ 2、我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？ 3、难道春风没有吹绿了田野吗？ 4、 难道不是春风吹绿了田野吗？ 5、我们怎么能做损人利己的事呢？ 六、1、满天繁星像闪光的宝石，像眨着的眼睛。 2、书籍难道不是全世界的营养品吗？ 3、（1）一把钥匙；一盏照亮你前行道路的明灯
（2）校园生活；一首清丽的小诗；一支欢快的歌谣 七、1、①谁也不能否认这是美丽的圣诞树。
②每个来北京游览的外国人都能去天安门看一看。 2、难道书籍不是全世界的营养品吗？
3、 ①争论打断了思路。②小树成长起来。
八、（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”啊！
（2）少年时代的画页。 （3）只要认真读书，成绩就能提高。
九、1、外公对小英说，他告诉小英，那是中国最有名的花。 2、张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。 3、李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。 4、王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。 5、爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。 6、爸爸说，让我明天别去玩了，他带我有事去。 十、①我们奔赴抗日战争的最前线 ②他就是人人景仰的英雄。 ③如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。 十一、1.(1)①读书是一件很好的事
②尽量多读一些书 ③要读一些好的、有用的书 (2)B 2.起初我对《红楼梦》的兴趣并不大。
3.我不得不带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。 4.一进校门，我就看见同学们正在搞卫生。 十二、1、我们的掌声把画眉鸟吓得兴奋地叫着。 2、我看到了一株庞大的榕树。 3、①我们发现了小船。②我看见榕树。
4、①奶奶笑了，脸上的皱纹舒展开了。②读了这本书我很受启发。 十三、（1）船被我们划到了大榕树下面。 （2）我们发现了小船。
（3）我看到了一株枝叶繁茂的大榕树。 十四、①我们发现了船。
②“把”字句：昨天是我的眼睛把我骗了。 “被”字句：昨天我被我的眼睛骗了。 ③去掉“缓缓”或者“渐渐”。 ④那“鸟的天堂”怎能不是鸟的天堂呢？ ⑤公园里盛开着菊花。 十五、1、话包蕴着哲理。
2、 红四团取得胜利。 3、工人师傅把钻安装好了。 4、老师讲了故事。
十六、1、“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。 “被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。 2、“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。 “被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
3、“把”字句：经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 “被”字句：经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。 十七、1、①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗？ ②（改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的。 2、我们遇到困难，不能退缩。
3、这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？
4、改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。 改成“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。 5、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。
十八、（1）虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 （2）我等待父亲归来。
（3）最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，但是她永远活在我们心中。
（4）示例：冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。
十九、1. 有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，有散发清香的鲜花。 2.(1)示例:新修的广场面积十分大，相当于学校的三个操场。
(2)示例:奶奶已经快七十岁了，头上布满银发，平时总穿着一件蓝色上衣、一条黑色裤子，一双眼睛笑起来总会眯成一条缝儿，让人不由得想亲近她。
3.勤学如春苗，未睹其长，日有所长; 辍学似砺石，不见其损，日有所损。 我的理解:学如逆水行舟，不进则退，人生不学则不会进步，只要有心治学，持之以恒，自然学有所成。 二十、1.示例：昆明气候温和，四季如春。 他的脾气很温和。
2.示例：直到19世纪的下半叶，珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。 3.父亲说，他看这首诗糟糕透了。
4.示例：一个面包 它能充当我们精神的食粮 5.副 福
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