药物引起不良反应的应急预案演练

科应急预案演练记录 时 间 培训人 参加人员 培训内容 培训目标 年月日 地点 科护士站 培训方式 记录人 实境演练 药物引起不良反应地应急预案 全科人员能熟练掌握药物引起不良反应地应急预案 演 练 场 景 及 记 录 【内容】 演练场景及记录： 模拟场景：一患者在静脉滴注前列地尔注射液时发生恶心、胸闷、全身瘙痒，责任护士在巡视时发现. 记录: 责任护士甲在巡视过程中发现床患者面容痛苦，询问后主诉恶心、胸闷、全身瘙痒.观察全身皮肤局部有皮疹，观察输注液为前列地尔，输入大约分钟，立即停止输液，通知办公班护士乙，乙立即通知医生及另一护士丙和护士长，甲立即为患者更换生理盐水和输液器，保留好原输液器和液体，保持输液通畅.护士长组织抢救. 医生查看患者反应，考虑输液反应地可能，甲在床旁看护，观察病情. 丙立即推抢救车，备吸氧装置至患者床旁，为其吸氧. 医生开医嘱地塞米松㎎静脉推注，盐酸异丙嗪㎎肌注.乙通知甲立即执行. 甲配合医生给予急救处理，规范执行医嘱，做好用药记录及病情观察. 分钟后患者不适症状减轻，继续观察病情变化.甲向患者健康宣教，讲解相关知识，解除其焦虑心理. 护士长立即报告护理部，填写《药物不良反应事件报告表》和《护理安全不良事件报告表》. 演 练 效 果 评 人员到位情况 √□迅速准确 □基本按时到位 □个别人员不到位 □重点岗位人员不到位 履职情况 □职责明确，操作熟练 √□职责明确，操作不够熟练 □职责不明，操作不熟练 1 / 2

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价 物资到位情况 现场物资： √□物资充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏 个人防护： √□全部人员防护到位 □个别人员防护不到位 □大部分防护不到位 协调组织情况 整体组织： □准确、高效 √□协调基本顺利，能满足需求 □效率低，有待改进 应急小组分工：□合理、高效 √□基本合理能完成任务 □效率低，没有完成任务 实战效果评价 √□达到预期目标 □基本达到目地，部分环节有待改进 □没有达到目标，需重新演练 部门配合协作 报告上级： √□报告及时 □报告不及时 □联系不上 配合部门： √□配合、协作好，能及时到达 □配合、协作差，未及时到达 处理结果 √□处理到位 □部分处理不到位 □大部分处理不到位 √□急救意识强 □急救意识薄弱 □急救意识差 急救意识 存在问题 持续改进建议 效果评价 组织者签字： 组织部门： 科室培训小组 上报意识薄弱 加强学习上报制度. 全科人员能熟练掌握药物引起不良反应地应急预案 评价人签字： 2 / 2