江苏海洋大学实验教学质量评价表(实验课,教师听课用表)

江苏海洋大学实验教学质量评价表（实验课）

课程名称： 授课教师： 听课班级： 听课地点：

（客观题选项标准是：A、优秀 B、良好、 C、较好 D、一般 E、较差）

类别 序号 评 价 项 目 A B C 1 教师责任心强，认真负责，教学严谨，教书育人 仪器设备完好，材料齐备，准备充分，安排的课程教辅人员（实 2 验员）是否到位 教师 3 实验讲解简明、清楚，重点突出 及时排除故障，及时解答学生提出问题，善于引导学生思 4 授课 考 5 严格按照分组制度实验，内容完整充实，时间分配合理 情况 合理、有效地使用教学手段，重视对学生实验操作能力的训练 6 与培养 实验开出、设备使用记录完整规范，实验报告批改认真、细致、 7 规范、无缺漏 8 认真听课，积极思考, 遵守纪律，不迟到、不早退 学生上课9 遵守合理的实验规程及实验操作流程 情况 10 尊敬老师，举止文明，课堂秩序好 一、您对授课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等方面的综合评价是： D E 二、您对听课班组学生学风的综合评价是： （到课人数_______人，迟到人数_______人，旷课人数_______人，学风评价_______） 三、学生的反映： 四、教学条件及环境（是否安静及灯光、卫生、设备状况等）： 五、意见和建议： 听课人： 单位： 听课日期： 年 月 日第 节