三年级下期语文期中测试卷

（完卷时间80分钟）

号座 密 封 姓名 线 级班 校学一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（10分）

lián peng qīng tíng pí juàn jí fēi cōng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng cuì qǐ chéng bì jìng téng tòng jì rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会查字典。（3分）

“匠”用音序查字法，先查音序（ ） ，再查音节（ ） ；用部首查字法，应先查( )，再查( )画，最后一画是( ) ；这个字是（ ）结构。 三、我会积累会运用。（5+5+5+2+4+3+4+6）（每两个错别字扣0.5分，扣完为止) 1、小玲爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是 我积累的关于勤学的成语还有： 关于山峦的成语有：

2、绳在 ，冰在 。 ，要看水底万丈深。 雨里鸡鸣一两家， 。 ，点水蜻蜓款款飞。

3、山谷中，早先有过一个（ ）的小村庄。山上的森林（ ），村前河水（ ），天空（ ），空气（ ）。 4、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）（2分） 5、请用直线把词语、诗句与四季对应连起来。（4分） 赤日炎炎 春 A、露似珍珠月似弓 枫叶似火 夏 B、草色遥看近却无

粉妆玉砌qì

秋 C、映日荷花别样红 鸟语花香 冬 D、千树万树梨花开

6、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：_________________________________________________ （3分） 7、“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选

一两个事物写比喻句和拟人句。（4分）

比喻句：

________________________________________________________________（任意写一句） 拟人句： _____________________________ ________________________________________________________________（任意写一句） 8、我能把句子写得又生动又具体。（6分）

例句：教室里真安静，连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。

今天真冷， 。

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他看得很认真， 。

这个小妹妹真可爱， 。 四、我会选择正确的答案(填序号)：（5分）

1、下面几句话你认为说得比较得体的是：( ) A、“我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了！” B、“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。” C、“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？” 2、下面这句话朗读时的停顿有一种是正确的。（ ）

A．他的│目光│从│我│妈妈│身上│移到│我│姐姐│那儿。 B．他的目光│从我│妈妈身上│移到我│姐姐那儿。 C．他的目光│从我妈妈身上│移到│我姐姐那儿。

3、把生活中我们经常用一种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容非常小气的人。请选择合适的动物序号填到相应的括号中）。

A、过街鼠 B、千里马 C、老黄牛 D、哈巴狗 E、变色龙 F、笑面虎 1、形容勤劳、苦干的人。 （ ） 2、形容令人讨厌、受人指责（zé）的人。 （ ） 3、形容善(shàn)于变化和伪(wěi)装的人。 （ ） 五、我爱阅读

《燕子专列》片段

于是，通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷（ ）出家门，（ ）着料峭的春寒，（ ）着满天飞舞的大雪，（ ）着冻得坚硬的山路，四处（ ）冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

1、多音字组词。（3分）

jiān ( ) fénɡ（ ） chǔ（ ） 间 缝 处 jiàn（ ） fènɡ（ ） chù（ ） 2、按课文内容填空。（3分）

（ ）的春寒 （ ）的大雪 （ ）的燕子

3、在（ ）中填上居民们寻找燕子的动作的词，并说说你从中体会到什么？（4分） ________________________________________________。（人们寻找燕子的急切心情） 4、假如你是燕子专列中的一员——燕子，请代表所有的燕子给人类说几句感谢的话吧。（至少写两句）（2分）

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（二） 肥 皂 泡

“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升，“啪”的一声，它破了。

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于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。（2分）

光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？（3分）

3、联系上下文想象，肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？（2分）

六、口语交际（4分）

老师：你的课外生活丰富吗？你都做了些什么呢？ 我： 老师：看来，你有很大的收获了。

我：

老师：可是有的同学课外生活很单调，你能给他们提一些建议吗？

我：

八、习作乐园：（25分）

题目：妈妈夸我真________

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。 ．．．

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