新人教版八年级物理(上册)期中试卷(带答案)
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、选择题(每题2分,共30分)
1、下列实例中,为了增大压强的是( ) A.书包带做的较宽 C.大型平板车装有很多车轮
B.图钉帽做得面积较大 D.石磨的磨盘做得很重
2、下列现象及其原因分析,错误的是( )
A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高 B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同 C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强 D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强
3、四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是( ) A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
4、中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
5、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A.小鸟受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大
B.飞机受到的力大
D.主动撞击的一方产生的力大
6、如图所示小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( )
A. B. C. 1 / 9
D.
7、A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断( )
A.小球A带正电 C.小球B可能不带电
B.小球B带正电 D.小球A可能不带电
8、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小 9、人们在空气中唱歌或说话,对于声音的传播速度,以下说法正确的是( )
A.用力喊出的声音音量很大,它传播得就快,小声说出的声音传播得就慢 B.声音尖也就是音调高的声音传播得快,声音粗也就是音调低的声音传播得慢 C.音量越大、音调越高的声音传播得越快
D.在温度相同的空气中,任何声音的传播速度都相同
10、图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )
2 / 9
A.大小有关 C.方向有关
B.作用点有关
D.大小、方向、作用点都有关
11、如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确
12、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是( )
A.换气扇和照明灯不能同时工作 B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等 D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等 13、音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( ) A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B.演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D.小提琴的音色和二胡的音色相同
14、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为( )
3 / 9
A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3
15、如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上.A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是( )
A.FA 二、填空题(每题2分,共10分) 1、浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做________,方向是________。 2、有一根量程为的弹簧测力计,受到拉力时,弹簧的长度是,受到拉力时弹簧长度。若不受任何力时,弹簧长度是________。当弹簧长度为时,所测拉力________(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。 3、一本书放在水平桌面上,书受到支持力和重力的作用,这两个力的施力物体分别是________、________。其中支持力是由于________(选填“桌面”或“书”)发生弹性形变产生的。 4、无人机利用携带的焦距一定的机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,需________(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面. 5、将一盛满水的烧杯置于水平桌面上,缓慢放入一质量为200g的木块,木块最终在杯中处于漂浮状态,此时木块所受浮力大小是________N,从杯中排出水的体积是________cm3,上述过程中水对杯底的压强________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 4 / 9 三、作图题(每题5分,共10分) 1、如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成光路图(保留作图痕迹). 2、如图所示,AB为遮光板,S′是点光源S在平面镜中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后恰好经过凸透镜左侧焦点F. 请画出: (1)光源S的位置; (2)光线EF的入射光线; (3)光线EF经凸透镜后的出射光线. 四、实验探究题(每题15分,共30分) 1、在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究. (1)实验中用______反映压力的作用效果,采用了转换法. (2)比较甲、乙两图的实验可以得出_______; 比较丙图和___图,可以得出 5 / 9 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. (3)本实验还采用了__________的研究方法. 2、实验小组要探究“二力平衡条件”.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。 (1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向______,大小______;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3______F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5______F6。 (2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究的问题是 ______________________________________________________。 (3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系为______;还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将______。 五、计算题(每题10分,共20分) 1、如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图,每个滑轮重为 100N, 均匀实心金属块的密度为 8×10 3kg/m3,金属块的质量为 80kg.绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计, 金属块一直匀速上升.(水的密度 ρ 水=1.0×10 3kg/m3,g 取 10N/kg) 6 / 9 (1) 在金属块还未露出水面时,求此时金属块所受到的浮力; (2) 在金属块未露出水面时,求人的拉力 F; (3) 金属块在水中匀速上升 2m,且金属块未露出水面时,求人的拉力所做的功. 2、如图所示,A、B两物体用细线相连浸没水中,两物体恰好悬浮,细线的质量、体积忽略不计.已知物体A的体积为1000 cm3,物体B的体积为100cm3,物体B的质量为0.5 kg.求:(g取10 N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3) (1)物体B受到的浮; (2)细线对物体B的拉力; (3)物体A受到的重力; (4)细线剪断后,物体A静止时,浸入水中的体积. 7 / 9 参 一、选择题(每题2分,共30分) 1、D 2、D 3、C 4、D 5、C 6、D 7、D 8、D 9、D 10、C 11、B 12、D 13、C 14、D 15、B 二、填空题(每题2分,共1、浮力 竖直向上 2、15cm 没有超过 3、桌面 地球 桌面 4、缩小 减小 5、2 200 不变 三、作图题(每题5分,共1、 10分) 10分) 8 / 9 2、 四、实验探究题(每题15分,共30分) 1、海绵的凹陷程度 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 乙 控制变量(法) 2、相反 相等 等于 小于 作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力,能否平衡 相等 改变 五、计算题(每题10分,共20分) 1、(1)100N;(2)400N;(3)1600J. 2、(1)1N;(2)4N;(3)6N;(4)6×10﹣4m3. 9 / 9 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
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