艺术创想班教学安排

光明红苹果幼儿园艺术创想班教学安排

(2013-2014年度第一学期)

前言：根据儿童的不同个性，本学期我们将学习儿童创意画，用鼓励为主的方式让幼儿自主探索绘画的魅力。为每位幼儿量身制定学习计划，运用多样化教学如：水粉画、油画棒画、指纹画、刮画、拓印画、彩铅画、手工DIY、剪贴画（创意）等。不仅能激发幼儿对绘画的兴趣，还能提高幼儿的绘画能力及动手操作能力。 课时 第1周 手工DIY 《台灯》 《盖高楼》 油画棒画 油画棒画 《海底世界》 范画 油画棒 A3白纸启发幼儿用多钟方式表现自己想象1、油画棒 属性与内容 材料 教学要求（目标） 备注 （或色纸） 大头笔 中的海底生物，并且会根据老师提供教学重点：蓝色卡纸 一次性杯子 粉色及时的范画简单地画出几种简单的海底油画棒涂生物，如：海星、海藻、小鱼等。 色技法，孩子能在装饰台灯的过程中体验快和部分油贴 蓝色及时贴 铁丝 乐，学习用粘贴的方法把杯子装饰成画色彩的泡沫块 剪刀 铅笔 很漂亮的台灯。 名称。 范画 油画棒 A3白纸激发幼儿对蜡笔画的兴趣，引导幼儿教学难点：（或白色卡纸） 楼房简笔画 大头笔 正确辨认颜色，鼓励用多种色彩作画，培养良好的作画习惯。 对色彩的认识，油1

-

第2周 手工DIY 不同类型的贺卡 五颜通过学习儿童有自己动脑思考，动手画棒技法六色的纸（不同的纸 制作的能力，锻炼幼儿的思维与想象的掌握和《国庆贺卡》 ） 剪刀 手工刀 尺子 力， 结合一定的美术功底，完成手工运用。 双面胶 彩笔 第3周 手工DIY 《相册》 第4周 手工DIY 《布艺娃娃》 课时 2

DIY作品。 2 油画棒画 22、手工范画 油画棒 A3白纸学会保持画面的整洁，启发想象力、（或白色卡纸） 小青创造力和绘画表现能力。 DIY:每个DIY作品都含有自己丰富多《可爱的小青蛙》 蛙简笔画 大头笔 卡纸（粉、紫、蓝、黑） 提高幼儿的动手操作能力和设计能双面胶 剪刀、老师美力、审美能力，发挥自己想象设计制彩的一术课孩子的照片 范画 油画棒 A3白纸作出独一无二的DIY手工作品。 尝试用油画棒在纸上任意画出自己面，制造的都是全油画棒画 （或白色卡纸） 各种想象中的房子，提高幼儿对色彩的感世界独一受力和表现力。 无二的，DIY尽自老师示范作品 布料 剪刀 铅笔 娃娃的简笔画图片 用画好的娃娃布料剪出需要的图形，在卡纸上进行重新组合粘贴画。 己的 《未来的房子》 的房子简笔画 大头笔 属性与内容 材料 教学要求（目标） 备注 -

第5周 水粉画 《漂亮妈妈》 认识工具材料，认识三原色（红、黄、1、水粉画：使用水调和粉质颜料绘制而成的一种画，作品范画 水粉颜料 蓝）体验水粉画的乐趣，提高幼儿的毛笔 刷笔筒 调色盘水粉纸 颜料笔 审美能力，学习正确的握笔方法和作画坐姿。 指纹画 各种颜色印泥 教师范画作品 湿抹布 初步引导幼儿用手指印作画，学习在手指印上进行简单添画的绘画技能；其表现特乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。 点为处在不透明和半透明之会用点、线及简单形状（圆形、方形间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔《可爱的小动物》 指纹画图片 黑色水性笔 白纸 第6周 指纹画 《小蜜蜂采花蜜》 水粉画 《彩虹》 彩虹或色阶欣赏画 水粉颜料 作品范画 等）表现单个物体的轮廓特征及其变调色盘 水粉纸 各种颜色印泥 教师范画作品 湿毛巾 指纹画图片 白纸 化；知道吧主要部分画在纸的中心位置。 激发幼儿兴趣，培养动手能力；学会润、明亮、用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形，并掌握技法。 浑厚艺术效果。 3

-

第7周 水粉画 《小男生》 激发幼儿对美术活动的兴趣，诱发好2、指纹画：是指利用手指进行作画，讲手水粉颜料 作品范画 奇力；激发表现欲望，培养大胆、自调色盘 水粉纸 小男孩简笔画图片 信；培养良好的欣赏习惯和能力；培养探究兴趣、习惯和观察力。 指纹画 各种颜色印泥 教师学习在指纹图案上添加简单的线条，指沾上墨范画作品 湿毛巾 使之成为有趣的形象；体验用创作的快乐，能大胆想象，创造性的画出不同的指纹的造型画。 彩虹或色阶欣赏画 水，在白纸上轻点几处，或《小伙伴跳绳》 指纹画图片 白纸 第8周 水粉画 《荷花美》 积极参加水粉画活动，体验水粉画活浓、或淡，似圆、似尖，再用水粉颜料 作品范画 动的快乐，培养对水粉画活动的兴调色盘 水粉纸 趣，能大胆、轻松地作画，引导幼儿对色彩的感知认识以及能大胆想象、黑笔勾勒涂色。 出轮廓，指纹画的引导幼儿知道每个人的指纹是各不办法是非常灵活的。 指纹画 《热气球》 各种颜色印泥 教师范画作品 湿毛巾 相同的；培养幼儿探索自身的兴趣，指纹画图片 白纸 鼓励幼儿大胆想象，进行指纹画的创 小房子图片 剪刀 作。 固体胶 4

-

课时 属性与内容 第9周 毛线粘贴画 《饮料》 第10周 刮画 《有趣的脸》 刮画纸 牙签 各种各样的脸简笔画 教师刮画范画 刮画 《烟花与城堡》 刮画纸 牙签 教师刮画范画 各种各样的城堡简笔画 毛线 白乳胶 绿豆 红豆 大头笔 卡纸 通过欣赏、对比了解刮画与其它形式1、刮画：的画作在风格、创作手法上的区别；又名刮了解刮画的基本创作方法，初步学会腊、刮美单色和彩色底版制作的方法，学会运卡。是一用不同材质的工具进行刮画。 种新型的绘画方材料 教学要求（目标） 备注 利用不同色彩、材料、粗细的线或绳式，除了子粘贴线画作品，绳子粘贴画制成，用竹笔在培养幼儿创新意识和动手制作能力，刮画纸上培养审美情趣。 进行绘画创作以通过《烟花与城堡》一系列创设情境外，我们的活动中，培养幼儿良好审美感觉及还可以配审美美感。 合其他工具进行作5

-

豆类粘贴画 《蝴蝶》 第11周 卡纸粘贴画 《彩色鱼》 刮画 《小鱼吐泡泡》 白乳胶 绿豆 红豆 大头笔 卡纸 掌握用油画棒涂色的技巧，学习制作画，丰富刮画，体验自主学习的乐趣；采用讲画面效述法及直观演。使幼儿学习了解果。如：蝴蝶的形状及画法 牙签、用完水的的刮画纸 牙签 各种教给孩子刮画的基本技能，学习用刮水笔、圆各样的小鱼简笔画 教师刮画范画 画的形状来表达小鱼吐泡泡的过程，珠笔、竹在美术活动中培养幼儿的想象力、创筷、回形造力、动手能力，感受创作的乐趣。 针等。 小鱼画纸 固体胶 学习用撕纸的方法装饰鱼，小伙伴们2、粘贴卡纸（粉色 黑色 蓝相互合作的精神，贴的时候知道从小画：是用色 绿色 白色）大头笔 鱼的尾部开始，一条一条往下贴。 种子、毛线、树叶、卡纸火柴让幼儿继续了解刮画的特点；刮画工梗等具有具的使用方法；学习阴刻和阳刻；培不同质感养幼儿创新意识和探究能力。 不同肌理的物品， 刮画 《向日葵》 刮画纸 牙签 各种各样的向日葵简笔画 教师刮画范画 6

-

第12周 树叶粘贴画 《蝴蝶》 白乳胶 树叶 大头 培养幼儿相互合作的精神，能运用通过组合、粘贴、笔 卡纸 各种类型剪、贴、画等方法进行完善；感受色重组，加的蝴蝶简笔画 彩变化的美感增强审美能力。 工成有独特审美趣味的装饰画。 教学要求 备注 课时 第13周 属性与内容 材料 拓印画 《梅花》 白色卡纸 炳稀颜料（粉色 黑色） 可乐瓶子（底部有花纹的）教师示范作品 剪纸 剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡 《我爱小动物》 光纸（或色纸） 黑色卡纸 剪纸参考书 7

-

第14周 拓印画 《蒲公英的成长》 黑色卡纸 炳稀颜料（白色 黄色 绿色） 教师示范作品 剪纸 《花朵》 剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸（或色纸） 黑色卡纸 剪纸参考书 第15周 拓印画 白色卡纸（或白纸） 树叶 炳稀颜料（白色 黄色 绿色） 教师示范作品 《树叶》 剪纸 剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸（或色纸） 黑色卡纸 剪纸参考书 《窗花》 8

-

第16周 拓印画 黑色卡纸 炳稀颜料（黑色 绿色） 教师示范作品 《小蝌蚪》 剪纸 《水果蔬菜》 剪刀 教本 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸（或色纸） 黑色卡纸 课时 第17周 属性与内容 彩铅画 《》 材料 教学要求（目标） 备注 自拟想象画 《啊，冬天》 9

-

第18周 自拟想象画 《寒冷的气候》 第19周 自拟想象画 《堆雪人》 10

-

第20周

自拟想象画 《迎新年》  备注：以上教学计划是初步确定，本人会在教学过程中不断反思，若有不足

之处将会再作修改，谢谢！

策划人：李小萍 2013年8月22日

11