姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识 (共12题;共100分)
1. (10分) (2019四上·江山期末) 书写展示。
①用黑色钢笔、水笔或圆珠笔书写,卷面整洁,书写工整。
②认真抄写下面的句子,要求书写正确、规范,行款整齐。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
2. (10分) 根据图画,选择合适的音节连起来。
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3. (20分) 读拼音,写字词。
①一只黄鹂在ɡuì shù________上不停地mínɡ jiào________着。
②一辆yín sè________的汽车在pán shān________公路上bēn chí________着。
③ róu hé________的mù sè________照在大地上,一道cán yánɡ________pū________ 在水面上,让人心生lián ài________。
4. (4分) 形近字组词
查________ 裂________ 聪________ 撞________
渣________ 烈________ 联________ 幢________
5. (7.0分) 填字组词。
________学语 ________学步 ________圆月 ________昆仑
翱翔的________ 纯洁的________ 璀璨的________ 崭新的________
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6. (4分) 词语分类。
突然 呼啸 呼叫 希望 嘶叫 激励 鼓励 渴望 珍贵 猛然 忽然 宝贵 贵重 激发 盼望
家庭一:突然 猛然 忽然
家庭二:________
家庭三:________
家庭四:________
家庭五:________
7. (7分) 把互为反义的词语连起来。
勤劳 凹凸 忠心献给 社会
赞扬 笨重 孝心献给 自己
轻快 懒惰 爱心献给 祖国
平整 谴责 信心留给 父母
8. (8分) (2018二上·增城期中) 诗句连线。
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9. (9分) 按照课文内容填空,再读一读。
(1) ________生紫烟,遥看瀑布________。
(2) ________皆图画,________不文章。
(3) ________依________,________入海流。
(4) 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的________,叫日潭;南边像弯弯的________,叫月潭。
10. (9.0分) 阅读短文,完成问题。
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想____装上风帆只能随风飘____有什么办法能改变这个状况呢____
不一会儿,风停了。富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河
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中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。
从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
(1) 在第三段中的横线上加上标点,正确的是( )
A . :“ , 。 ”
B . :“ , ?”
C . : , ?
(2) 富尔敦把老师的话当耳边风,用“________”画出老师的话。
(3) 划线的“这个状况”指( )
A . 遇上大风划船太费劲。
B . 装上风帆只能随风飘。
(4) 当小船不知不觉荡到河中心,富尔敦惊喜地发现了什么?用“________”画出来。
(5) 这次划船让富尔敦领悟到________。
他决定________。
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(6) 从这个故事中你获得的感悟是( )
A . 学习知识只需要聪明的头脑就够了。
B . 我们可以只发展爱好,不必发愤读书。
C . 我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。
11. (8分) 比一比,给生字找朋友。
神________ 般________ 战________
伸________ 船________ 站________
12. (4分) 将错乱的词语连成一句话。
①象 继续 悠闲 走 自己的路 一副 的 样子 沉着
②泰国 象 国宝 是 的
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参
一、 基础知识 (共12题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
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4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、第 8 页 共 10 页
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
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12-1、
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