让英雄的足迹伴随我们成长
—— 纪念抗战胜利60周年主题队会
江镇中心小学五(1)中队 辅导员 姚燕
一、活动目标。
1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易,是千百万先烈抛头颅洒热血换来的。
2、激发学生崇尚先烈的思想感情,珍惜今天的幸福生活,要爱党爱国,发奋图强,努力学习掌握科学文化知识,为祖国繁荣富强打下坚实的后备基础。
二、活动准备。
1、指导学生阅读英烈的故事并写写读后感,观看有关影视,学唱有关歌曲,培训好故事员和活动主持人。
2、学生收集日本帝国主义在中国的残暴行径的资料,教师准备有关课件。
3、布置好主题队会会场。
三、活动过程。
1、主持队会开始仪式。
(1)中队长宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会现在开始。
(2)整队,报告人数。
(3)出队旗,唱队歌。
(4)坐下,活动开始。
2、主持人串联队会活动。
主持人甲:同学们,在每周一的早晨我们都举行升旗仪式。那么,五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢?
学生:(国歌)
主持人乙:这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情,鼓舞着全中国人民团结抗日,打败了日本帝国主义。让我们用饱满的情绪一起来唱这首歌吧!
(1)全体学生唱国歌。
主持人甲:我们中华民族是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战。
主持人甲:就像历史上著名的抗日战争,日本帝国主义自以为工业比较发达,军事实力超过中国,就妄想在三个月之内依据灭亡中国,对中国实行殖民统治。在强大的敌人面前,中华民族奋起抵抗,先辈们英勇顽强,奋不顾身,为祖国浴血奋战,打败了日本帝国主义。
主持人乙:下面就让时间倒流,让我们一起来回顾这段尘封的历史吧!(课件出示:卢沟桥事变)1937年7月7日,日本帝国主义就此拉开了侵华战争的序幕。侵略者的铁蹄肆意践踏上中华大地,烧杀抢掠,无恶不作。
主持人甲:同学们在课前搜集了大量的侵华的罪证,请把你手中的资料拿出来,展示给大家,让我们一起来揭开这段沉痛的历史!
(2)学生展示收集的资料。
(学生结合收集的资料讲述日本帝国主义在中国的残暴行径)。
主持人甲:一串串数据、一张张图片,让我们心情沉重,屈辱的历史,我们是不能忘记的。
主持人乙:我们这里正好有南京大的部分资料,让我们去看一看日本侵略者的残暴嘴脸吧!(播放电影片断《南京大》)
(3)观看电影片断《南京大》。
主持人:有压迫就有抗争,有侵略就有抵抗,1937年7月7日晚上,一阵激烈的声打破黑夜的静寂,也打响了中国人民反击日本侵略者的第一。愤怒的中国人象一头猛
醒的雄狮,咆哮着站了起来!千千万万的中国人都投入到了这场轰轰烈烈的抗日斗争中,他们巧摆地雷阵,用子母雷、连环雷、钉子雷等各种土造地雷打击敌人,到处都成为敌人葬身的坟墓。
主持人乙:在这样激烈的抗日战争中,涌现出了许许多多的抗日战争英雄,其中也有很多的少年儿童英雄。听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。请听故事……
(3)故事员讲英烈故事《儿童团长李爱民》。(故事资料附后)
主持人甲:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。 1945年9月3日,不可一世的日本帝国主义终于向英勇顽强的中国人无条件投降了,中国人民取得了抗日战争的全面胜利。
(课件出示:日本鬼子在军舰上投降的画面,及中国人取得胜利欢呼的场面。)主持人乙:今年是中国人民抗日战争胜利60周年,让我们用歌声来缅怀抗日英雄们的丰功伟绩吧!
(4)歌曲联唱。
让准备好的几个学生表演歌曲联唱。《歌唱二小放牛郎》、《铁道游击队》、《保卫黄河》、《卖报歌》、《红星照我去战斗》。
主持人甲:为了祖国和人民的事业,无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他
们那崇高的形象,永远活在我们少年儿童的心中。他们那不怕牺牲,机智勇敢的精神值得我们好好学习,好好发扬。
主持人乙:下面我们进行一个“送情报”的游戏,体会一下当时先烈斗智斗勇的情景。
(5)送情报游戏。
要求:A、让12个学生分成3个小队,每个队的队员要经过“钻山洞”、“穿树林”、“越高山”、“翻草地”才能送出情报。最先送出情报的小队夺得红旗胜利返回。B、赛后请队员谈谈体会。
主持人甲:屈辱的历史,顽强的斗争,辉煌的胜利,已经成为了过去。但历史不会忘记,我们更不会忘记!因为,忘记就意味着背叛!
主持人乙:此时此刻,我们热血沸腾,思绪万千,仿佛有千言万语要喷薄而出。同学们,你们想不想对先烈们说句心里话。
(6)诗歌朗诵《请英烈们放心》。
主持人甲:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
主持人乙:同学们,让我们一起举起右拳,庄严宣誓。(全班起立,高举右拳):牢记历史,缅怀先烈。奋发图强,振兴中华!
(7)舞蹈《歌唱伟大的祖国》。
3、中队辅导员讲话。
同学们,在刚才的活动中你们了解了我国屈辱的历史,知道了无数的先烈为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命。虽然现在是和平时代,但我们要时刻谨记帝国主义的侵略行为。还要记住:落后是要挨打的。只有祖国强大了,才能不让历史重演。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!
4、退旗,敬礼!
5、主持人宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会到此结束!
四、附活动资料。
1、故事:《儿童团长李爱民》
在抗日战争时期,在太行山里的山西省武乡县白家庄出了一个少年抗日英雄,他就是白家庄的儿童团长李爱民。儿童团长李爱民那时13岁,他非常痛恨日本鬼子,非常热爱八路军,帮助八路军做了许多抗日的工作,最后英勇牺牲在日本鬼子的刺刀之下。 1943年,李爱民的家乡白家庄被鬼子占领了,他们村的百姓都转移到了东沟。又到麦收的时候了,白家庄的群众夜里到他们的地里收割麦子。这真是在敌人的眼皮底下抢粮食啊!夜色黑黑的,只有远处鬼子的炮楼上不时地射出探照灯的灯光。人们屏住呼吸,在黑暗中悄悄地挥镰割麦。天快亮的时候,人们背的背,挑的挑,急急往东沟走去。爱民背着一小口袋麦穗走在前面,和大伙拉开了一段距离,为的是一但被鬼子发现,就赶紧给大家报信,好
迅速转移。他想,不能让到手的粮食让敌人抢去。眼看就要走出敌占区了,已经能看到东沟了。忽然,右面山上响了一,接着,出现了几个人影。爱民判断,这是遇上了敌人的游动哨,鬼子发现了他们。爱民转身想往回走,已经来不及了。
一个鬼子从路边钻了出来,挡住爱民的去路,大喊道:“干什么的?”
爱民沉着地应道:“自己人!”
“口令!”
什么口令?爱民被问住了,可他一点没有慌。只听他大声咳嗽了三声,这是暗号,告诉后面的人有情况。大家伙迅速疏散到路边的庄家地里了。鬼子的机响了,子弹打中了爱民的腿,他倒下了。爱民被带到了河滩上,翻译官问道:“你是哪个村的?”
“白家庄的。”
“干什么来了?”
“收粮食啊!”
鬼子军官一听说是白家庄的,问道:“你们庄上的老百姓都躲到哪去了?”
“太行山里呗!”
“你们村的村长是谁?”
“我不知道。”
那个狗翻译不耐烦了,恶狠狠地说:“你听着,今天你要是说实话,就放你回家,如果不说实话,就一嘣了你!”说着,就用手冲爱民晃了晃。
爱民毫不畏惧地说:“嘣了我也不知道!”
敌人没办法了,把爱民用绳子吊在一棵小树上用皮带使劲抽,但是,爱民还是那句话:“不知道!”
硬的不行,鬼子军官又把爱民放下来改用软的办法。鬼子军官从口袋里掏出一把日本糖,引诱爱民说:“小孩,你的说实话,皇军大大的赏!”
爱民接过糖,使劲朝鬼子军官的脸上砸过去,说道:“谁稀罕你的臭糖!”
鬼子军官大发脾气,用脚踹向爱民,一脚又一脚,爱民倒在了地上。爱民忍着疼痛,心想,打吧,打死我也不说,死就死我一个,不能对不起八路军。
鬼子军官踢了半天,见爱民死活不屈服,恼羞成怒,抽出大刀向爱民刺去。为反抗日本鬼子,13岁的爱民献出了宝贵的生命。
2、诗歌:《请英烈们放心》
千千万万英烈,
我们心中的丰碑,
我们无限崇敬的先辈。
我们决心向你们学习,
继承你们的遗志,
发扬你们的精神。
假如我是一束阳光,
我愿发出强烈的光热。
假如我是一滴泉水,
我愿解除大地的干渴。
假如我是一把泥土,
我愿育出茁壮的禾苗。
假如我是一滴石油,
我愿催动飞驰的列车。
假如我是一支彩笔,
我愿绘出美丽的景色。
假如我是一根琴弦,
我愿奏出时代的赞歌。
请英烈们放心吧,
今天,
我们一定勤学苦练;
明天,
我们要挑起建设祖国的重担。
人民的利益高于一切,
这就是中国少年先锋队的誓言。
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