召陵区实验中学师生共用教学案 课题:13.1《分子热运动》
年级:九年级 科目:物理 执笔:宋凯鹏 审核:九年级物理组 课型:概念规律 时间:2014年8月 班级: 姓名:
学习目标:
1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。 4、知道分子之间存在相互作用的斥力和引力。
自主学习 一、知识链接
我们已经知道世间万物都是由物质组成的,而物质又是由分子组成的,那么构成物质的分子是静止不动的还是不停地运动呢?
思考:构成物质的分子是静止的还是运动的,我们无法用肉眼直接观察到(因为分子的直径很小,
-10
大约只有10 m),那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢?
二、扩散现象
仔细阅读课本第3页,并回答下面的问题。
1、为什么打开一盒香皂、香水瓶盖,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?说明了什么?
2、在演示的气体扩散实验中,为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 此实验说明了什么?
3、在液体扩散实验中,经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了,此实验说明了什么?
4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么?
小结:
1、不同物质在互相接触时,由于构成物质的分子在不停地做无规则运动,所以会出现彼此进入对方的现象,这种现象叫 。
2、扩散现象可以说明:⑴分子在不停地 ;⑵分子之间存在 。
练习1:下面一些现象中属于扩散现象的有( )
A、金秋八月,校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中,水变甜了 C、烟从烟囱里冒出来 D、扫地时,灰尘在空中飞舞 E、滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净
F、樟脑丸放久了会变小,最后不见了 G、擦过黑板后,粉笔灰纷纷落下
1
练习2:将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将 100ml,上述现象说明分子之间有________。
三、分子热运动的快慢与温度的关系
阅读课本第4页上面的部分,并完成下面的探究任务. 提出问题:影响扩散快慢的主要因素是什么?
猜想: 。
设计实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象。
请猜测一下哪杯水中扩散现象快? 你认为影响扩散快慢的因素是什么?
你能举出一例支持你的结论吗?
小结:温度越 ,分子无规则运动越 ,扩散得越 。
练习3:通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )
A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B 盐分子间有相互作用的引力 C 萝卜分子间有空隙,易扩散 D 炒菜时温度高,分子热运动加快 练习4:“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”, 请根据这两句诗回答下面的两个问题:
⑴我们没有靠近花朵,就早已闻到了香味,这是为什么? ⑵闻到浓浓的花香,就可以判断气温突然变暖,为什么? 四、分子间的作用力
阅读课本P4、P5有关分子间作用力的内容,并回答下面的问题。
1、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?图13.1-4能说明什么? 。 2、扩散现象说明分子间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难呢? 。 3、结合P5第一、二、三段内容体会理解分子之间的作用力的存在形式。
练习5:把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是( )
A、铅的分子间有引力,而无斥力 B、玻璃分子间有斥力,而无引力
C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度 D 以上说法都不对
2
练习6:请根据下面的现象做出合理的推测。
1、现象:铁丝很难拉伸;推测: 。 2、现象:用手很难将铁块压缩;推测: 。 3、现象:金属断裂可以通过高温焊接;推测: 。
五、本课小结
物质都是由 ; 物理学中的分子动理论内容 物质内的分子 ;
分子间存在着相互作用的 。
六、课堂检测
1.下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是( ) A.稻花香里说丰年 B.美酒飘香歌声飞 C.墙里开花墙外香 D.亲戚远来香
2.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( ) A.湿衣服在太阳下被晒干 C.扫地时灰尘飞扬
B.炒菜时加点盐,菜就有咸味 D.香水瓶盖打开后能闻到香味
3.下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是( )
A.要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用 B.擦黑板时,粉笔灰纷纷落下 C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D.折断一根铁丝需很大的力 4.下列关于分子间的作用力的说法中正确的是( ) A.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力 B.液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力 C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力 D.分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大
5.在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_______________.
6.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________,又很难被拉长是因为分子间存在着__________。 7.长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑,说明 ;把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,说明 。 8.固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是__________________,分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________。
3
七、作业
1、书面作业:完成上面的《课堂检测》,在规定时间内上交批改;
课下作业:完成《动手动脑学物理》部分,做在课本上,下节上课时检查提问。
《收获和反思》
通过本节课的学习,总结一下在学习内容、学习方法上还有哪些疑惑?或者写下升入九年级之后的想法、想和老师说的话。老师期待新学期和你之间第一次的交流!
4
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sceh.cn 版权所有 湘ICP备2023017654号-4
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务