寒假期间是每⼀位1*年考研的\"研粒⼉\"们搜集资料，确定考研⽬标，选择专业，全⾯了解所报专业信息的时候。⼀旦你确定了所报考的专业和备考科⽬之后，你就要开始计划你的备考⽅案了。很多\"研粒⼉\"是第⼀次参加考研，还有很多的疑惑和迷茫，该⽤多长的时间来备考，⼀直还不能确定。这⾥主要针对需要考数学的研友们，帮助你们制定⼀个科学、合理的寒假考研数学的复习计划。在茫茫考研路上，帮助每位需要考数学的\"研粒⼉\"开⼀个好头，为你以下⼏个阶段的复习打好基础。 ⼀、充分了解所考数学的具体要求
数学的第⼀轮复习⼀般安排在起步期(3-6⽉)，这个时间段主要是夯实基础阶段。数学分数学1～数学4，要求的内容和难度都有不同的要求。⾸先要充分的了解你所要考的数学的具体内容。⽐如说，⾼等数学是考研数学的重中之重，所占分值⼤，需要复习的内容也⽐较多。它包括的主要内容有：
1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数；讨论函数连续性和判断间断点类型；⽆穷⼩阶的⽐较；讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定⽅程在给定区间上有⽆实根。
2)⼀元函数微分学：主要考查导数与微分的求解；隐函数求导；分段函数和绝对值函数可导性；洛⽐达法则求不定式极限；函数极值；⽅程的根；证明函数不等式；罗尔定理、拉格朗⽇中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造；最⼤值、最⼩值在物理、经济等⽅⾯实际应⽤；⽤导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。
3)⼀元函数积分学：主要考查不定积分、定积分及⼴义积分的计算；变上限积分的求导、极限等；积分中值定理和积分性质的证明题；定积分的应⽤，如计算旋转⾯⾯积、旋转体体积、变⼒作功等。
4)多元函数微分学：主要考查偏导数存在、可微、连续的判断；多元函数和隐函数的⼀阶、⼆阶偏导数、⽅向导数；多元函数极值或条件极值在与经济上的应⽤；⼆元连续函数在有界平⾯区域上的最⼤值和最⼩值。
5)多元函数的积分学：包括⼆重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。
6)微分⽅程及差分⽅程：主要考查⼀阶微分⽅程的通解或特解；⼆阶线性常系数齐次和⾮齐次⽅程的特解或通解；微分⽅程的建⽴与求解。差分⽅程的基本概念与⼀介常系数线形⽅程求解⽅法跨章节、跨科⽬的综合考查题，近⼏年出现的有：微积分与微分⽅程的综合题；求极限的综合题等。
正是因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多⽽杂，量很⼤，因此第⼀轮复习宜早不宜迟。 ⼆、第⼀阶段复习要狠抓基础知识
复习之始，⾮常有必要把数学课本通看⼀遍，主要是对⼀些重要的概念，公式的理解和记忆，当然在理解记忆的过程中做⼀些⽐较简单的习题，有助于知识点的回忆和巩固。这些课后习题对于总结⼀些相关的解题技巧也很有帮助。在复习的夯实基础阶段可以选择⽐较好的教科书。⽐如同济版的《线性代数》(第三版)或北⼤版的《⾼等代数》(上册)。还有⼤⼀⼤⼆的教材从内容到难度都⽐较适合打基础，也可以选择。同时建议再选择⼀本考研复习资料参照着学习，海⽂学校推荐⼤家选⽤《李永乐、李正元考研数学复习全书》，这本书把整个⾼等数学纵向联系和横向联系都分析得⽐较清楚，都分成若⼲的部分，哪个部分有哪些⽅法分析得很好。这样⼀来不仅有利于提⾼综合能⼒，还有助于在全⾯复习的基础上掌握重点。
需要强调的是⼀定要通读⼀遍考研的数学⼤纲，⼤家可以结合1*年考研⼤纲来看，这样有助于对整个考研数学知识点的把握，有助于对考试题型，试题难度的掌握。考研⼤纲严格划定了各类专业考⽣应考的范围和难度要求，是考⽣制定计划的依据。仔细阅读，体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点，与考研⼤纲⽆关的内容坚决不看。
数学毕竟是⼀门理解加运⽤的科⽬，不练习是肯定⽆法熟练掌握各个知识点和公式的。所以需要⼤家在复习过程中⼀定要重视平时的练习，把经常出错，辨别不清，掌握不牢固的知识点，公式以及相关练习题总结在⼀个专⽤的笔记本上，坚持到最后冲刺阶段，平时经常翻看、总结。这样⼀路下来你会发现，难点重点都在你总结的笔记本上。最后冲刺阶段，你只需把本上的知识点拿出来再看⼀遍。不仅可以节省⼤量的时间，⽽且也不会因临考前的紧张不知道该看什么。
总之，第⼀阶段的复习要体现以下三点：
第⼀，充分理解考研数学⼤纲的要求，作到准确定位；
第⼆，重视对基本概念、基本定理和基本⽅法的复习，夯实基础；
第三，循序渐进，合理安排时间，切忌搞突击。数学成绩是长期积累的结果，所以再次提醒⼤家考研数学复习准备时间⼀定要充分。只有对各个知识点做深⼊细致的分析，注意抓考点和重点题型，才能在⼀些⼤的得分点上灵活运⽤、举⼀反三。考研数学复习计划2
考⽣应了解考研数学的命题原则、知道考题题型及试题难度近⼏年，教育部考试中⼼命题基本倾向是：根据学⽣的实际⽔平命题，特别是从20xx年开始，全国各个⾼校开始⼤规模扩招，学⽣的整体⽔平有所下降，所以试题的难度在这⼏年均有所降低，特别20xx年试题难度降到了历史的最低点。
硕⼠研究⽣⼊学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本⽅法和基本原理为主，并在这个基础上加强对考⽣的运算能⼒、抽象概括能⼒、逻辑思维能⼒、空间想象⼒和综合所学知识解决实际问题能⼒的考察。 具体遵循下列四原则： 1、科学性与公平性原则
作为公共基础课，考研数学试题以基础性、⽣活类试题为主，尽量避免对于⼴⼤考⽣来说过于专业和抽象难懂的内容。 2、覆盖全⾯的原则
考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲要求考核的内容，尤其涵盖数（⼀）、数（⼆）、数（三）、数（四）相区别之处。 3、控制难易度的原则
考研数学试题要求以中等偏上的题为主，考试及格率控制在30%—40%。 4、控制题量的原则：
考研数学试题的题量控制在20——23道之间（⼀般6道填空题，8道选择题，9道解答题），保证考⽣基本能答完试题并有时间检查。 硕⼠研究⽣⼊学考试的数学试题从知识内容来说有覆盖⾯较⼤的特点，从题型与难度来说有以下特点： 1、填空题（现在⼀份试卷中有6个填空题、共占24分）
填空题实际上相当于⼀些简单的计算题，⽤于考察三基及数学性质，主要是为扩⼤试卷的覆盖⾯⽽设计的，⼀般以中等偏下难度的试题为主。 2、选择题（现在⼀份试卷中有8个选择题、共占32分）
选择题⼤致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的。主要是考查考⽣对数学概念、数学性质的理解，并能进⾏简单的推理、判定和⽐较。
3、证明题
以数学⼀为例，整张试卷中，⼀般有两道证明题：⾼等数学与线性代数各⼀题。⾼等数学证明题的范围⼤致有：极限存在性、不等式，零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性⽆关与相关的论证、线性⽅程组⽆解、唯⼀解、⽆穷多解的论证，矩阵可否对⾓化的论证，矩阵正定的论证，关于秩的⼤⼩并⽤它来论证有关问题等等，可以说线代的证明题的范围⽐较⼴。⾄于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独⽴性，估计的⽆偏性等。此类题难度⼀般中等偏上，⽆过难的题。 4、计算与综合题
⼀份试卷中，包括填空题在内计算题或计算性质的题占80%以上。计算题中有⼀部分是综合题。综合题考查的是知识之间的有机结合，此类题难度⼀般为中等难度。
5、应⽤题
每⼀试卷中都有⼀道应⽤题，主要考查学⽣的建模能⼒，⽽不是考查专业知识⾯（如微分⽅程部分不会考到涉及流体⼒学、电⼒学知识的应⽤题）。不会出现对某⼀群体明显有利或明显不利背景的题。应⽤题⼤致有⼏何、物理（⼀般限于⼒学和运动学）、变化率，等⽅⾯的问题，数三、数四应⽤题常涉及经济⽅⾯。考研数学复习计划3
经过了基础阶段、强化阶段和提⾼阶段的充分准备和复习，同学们都具备了⼀定的实⼒。⽬前距离考试仅剩⼀个⽉左右的时间，在冲刺模考阶段，数学复习该如何把握好这段宝贵的时间，让我们的复习不⾄于虎头蛇尾!建议⼤家做好近⼗年的考研真题，做好模拟题。虽然模拟题的质量⼩于真题，但是在有限的时间内做⼏套模拟题试卷，⼀是可以真正了解⾃⼰对所考的知识点究竟掌握到什么程度，同时可以了解⾃⼰的问题，从⽽加紧时间解决问题,做到查缺补漏。再者，通过平时的练兵可以给应试时提供点临场发挥的经验。有相当⼀部分考⽣的经验证明，如果考⽣能够通过做题将所遇到的各种题型进⾏延伸或将试题的变式做到融会贯通，⼀定会在考试中运⽤⾃如超常发挥，取得好成绩。缺少练习是很多考⽣在考试结果出来后所懊恼的，从历年的考研复习情况中可以看出，许多考⽣往往都看得多，练得少。有些考⽣在考后抱怨题⽬太多，做不完或者做错，主要是因为在平时训练时缺少系统模拟实战训练的意识，尽管分散练习了许多各种习题，但是如果没有系统规划，模拟训练，对于考场实战是极为不利的。
下⾯是我给⼤家带来⼀些关于我们冲刺模考阶段的复习建议。 第⼀，模拟考场，卡点做题。
现场越是逼真，到了真正的考场时就越不容易紧张，答题也就越顺利。考研数学考试是安排在上午8：30-11：30，并且是在周⽇。那么，考⽣可以从现在开始，就把模拟训练定在上午这段时间⾥，时间从上午8:30到11:15，每周最好都能在周⽇都能定时模拟⼀次。以让⾃⼰的思维和⾝体状态熟悉这个周期状态，将考研的应试状态调整到好的状态。在规定时间内进⾏整套题的训练，可以使同学们感觉到考试的⽓氛，以此种⽅法训练可以找找考试的感觉。往年有很多同学反映这种严格的训练⼀开始并不适应，第⼀次做完整套题，三个⼩时下来，⾛路都有⼀种轻飘飘的感觉。这确实是个体⼒活，但锻炼多了，做3个⼩时也就成为⼀种习惯了。当同学们逐渐把握住做题节奏后就能孰能⽣巧，在考试中⼼中有数地⾃⾏调整做题节奏⽽不会有漏做题没做完的情况出现了。要知道真⼑真枪的训练，与平时的单项题型训练有很⼤出⼊，因此只有在此阶段培养良好的习惯和时间意识，考试的时候才能做到⼼中有数，不⾄于遇到问题会惊慌失措。 第⼆，答题的细节问题。
每年都有考⽣因为少了答题步骤⽽丢分，这样的失分很可惜。⼤家需要注意，每⼀道题的关键步骤都是有分数的，这点和只看重答案的选择填空题恰恰相反。所以考⽣在模拟训练师，⼀定要尽量严格地把答题步骤写全，⽽不能只是⼼⾥明⽩就好。⼀般⽽⾔，在难度上，客观题也就是选择填空题会简单些，那么考⽣还是应该先做简单的，这样既能拿到应该得到的有效分数，也可以在做题难度上有个过渡，使考试状态渐⼊佳境。做解答题时，应当先做常见的题⽬，从熟题到⽣⽣，这样既可以增加信⼼，也能够为后⾯的陌⽣题⽬节省下集中的时间充分思考解答。
另外为了⽅便⼤家学习，提⾼复习的效率。店铺为⼴⼤学⼦整理了考研技巧和考试⼤纲，更有历年真题提供测试等等。针对每⼀个科⽬进⾏深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进⾏了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信⼼,坚信苦尽⽢来。预祝各位学⼦取得成功！考研数学复习计划4
同时，有⼀个科学的学习计划，才能迅速有效地掌握数学知识。因此，我们根据这个原则制定了详尽的数学学习计划，使同学们能够迅速的巩固基础知识，循序渐进，加快数学学习的步伐。为今后数学⽔平的提⾼打下⼀个坚实的基础。在研究⽣考试过程中先⼈⼀步，胜⼈⼀筹。 ⼀、 数学三试卷结构
⼆、数学复习全年规划第⼀阶段 夯实基础，全⾯复习
主要⽬标：基本教材阶段。吃透考研⼤纲的要求，做到准确定位，事⽆巨细地对⼤纲涉及到的知识点进⾏地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握⼀些基本题型的解题思路和技巧，为下⼀个阶段的题型突破做好准备。第⼆阶段 熟悉题型，前后贯通
主要⽬标：复习全书阶段。⼤量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。第三阶段 查缺补漏，模拟训练
主要⽬标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷⾯整洁，增加信⼼，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能⼒，要对⾃⼰前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地⽅重点加强。第四阶段 强化记忆，保持状态
主要⽬标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整⼼态，保持状态，积极应考。三、教材的选择
《⾼等数学》同济版：讲解⽐较细致，例题难度适中，涉及内容⼴泛，是现在⾼校中采⽤⽐较⼴泛的教材，配套的辅导教材也很多。《线性代数》清华版：讲解详实，细致深⼊，适合时间充裕的同学(推荐)。《线性代数》同济版：轻薄短⼩，简明易懂，适合基础不好的同学。《概率论与数理统计》浙⼤版：课后习题中基本的题型都有覆盖。四、学习⽅法解读(1)强调学习⽽不是复习
对于⼤部分同学⽽⾔，由于⾼等数学学习的时间⽐较早，⽽且原来学习所针对的难度并不是很⼤，⼜加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩⽆⼏了，所以，这⼀遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲⾃动⼿去做，去思考。(2)复习顺序的选择问题
我们建议先⾼等数学再线性代数再概率论与数理统计。⾼等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，⼀定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学⼀门就先学精了再继续推进，做成“夹⽣饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反⽽会耗费更多的时间去收拾烂摊⼦。同学们也可根据⾃⼰的特殊情况调整复习顺序。(3)注意基本概念、基本⽅法和基本定理的复习掌握
结合考研辅导书和⼤纲，先吃透基本概念、基本⽅法和基本定理，只有对基本概念深⼊理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破⼝和切⼊点。分析表明，考⽣失分的.⼀个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题⽅法没有掌握。因此，⾸轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下⾜⼯夫，如果这个基础打不牢，其他⼀切都是空中楼阁。
(4)加强练习，重视总结、归纳解题思路、⽅法和技巧
数学考试的所有任务就是解题，⽽基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，⼀般存在相应的解题规律。通过⼤量的训练可以切实提⾼数学的解题能⼒，做到⾯对任何试题都能有条不紊地分析和计算。(5)不要依赖答案
学习的过程中⼀定要⼒求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题⽬确实做不出来，可以先看答案，看明⽩之后再抛弃答案⾃⼰把题⽬独⽴地做⼀遍。不要以为看明⽩了就会了，只有⾃⼰真正做⼀遍，印象才能深刻。(6)强调积极主动地亲⾃参与，并整理出笔记
注意⼀定要在学习过程中写出⾃⼰的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这⼀点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后⼀轮复习我们有了⾃⼰整理的笔记，就会很轻松。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲⾃推导，这话很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得⾮常好。五、复习进度表
每天⾄少应该花2.5-3.5个⼩时左右来复习数学，这样才能保证在基础阶段把整个数学的基础知识复习完。其中⽤1.5-2个⼩时左右的时间理解掌握概念、定义等，⽤1-1.5⼩时左右来做习题巩固。对于数学基础较薄弱的同学建议每天再加⼀个⼩时的复习时间⽤来做习题并总结。
具体每章复习所⽤的时间我们在每章题⽬旁边给出了⼀个复习时间限定期限，如果超出这个时间，或者少于这个时间最好要和你的主管顾问讲明原因，由主管顾问根据你学习的情况来调整复习的时间与内容。注意:本计划对应习题涵盖在以下教材中:
《⾼等数学》第五版同济⼤学应⽤数学系主编 ⾼等教育出版社《线性代数》第⼆版居余马编著清华⼤学出版社 《概率论与数理统计》第三版 浙江⼤学编著⾼等教育出版社复习计划使⽤说明：
(1) 学习计划⾥有⽇期、学习时间，⽇期是对本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在⼤纲中的要求⽽建议应该使⽤的学习时间，同学们在学习的时候⼀定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利⽤周末的时间做调整。(2) 计划⾥明确了每章该看的知识点、该做的习题，后⾯备有⼤纲要求，学员要根据⼤纲要求合理学习知识点。
(3) 每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照⼤纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主
管顾问要本章测试题。测试题做完后⼀定要把成绩反馈给你的主管顾问，以便主管顾问和教研组⽼师根据你的复习情况及时调整你的学习⽅法与内容。
(4) 同学们在复习的时候⼀定要和你周围的同学、⽼师多交流学习⼼得。只有你总结出来的⽅法才是最适合你的⽅法。
(5) 同学们在复习的过程中肯定要遇到⼀些疑难问题、做错的题⽬，⼀定要在第⼀时间把他整理到你的笔记本⾥，⽅便的时候可以答疑 ⾼等数学
第⼀章 函数与极限(10天)
微积分中研究的对象是函数。函数概念的实质是变量之间确定的对应关系。极限是微积分的理论基础，研究函数实质上是研究各
种类型极限。⽆穷⼩就是极限为零的变量，极限⽅法的重要部分是⽆穷⼩分析，或说⽆穷⼩阶的估计与分析。我们研究的对象是连续函数或除若⼲点外是连续的函数。
第⼆章：导数与微分(7天)
⼀元函数的导数是⼀类特殊的函数极限，在⼏何上函数的导数即曲线的切线的斜率，在⼒学上路程函数的导数就是速度，导数有
鲜明的⼒学意义和⼏何意义以及物理意义。函数的可微性是函数增量和⾃变量增量之间关系的另⼀种表达形式。函数微分是函数增量的线性主要部分。
考研数学复习计划5
⽬前，20xx考研初试已渐渐远去，各⾼校陆续在放寒假，对于那些没把握考过⽽打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说，这个寒假正是⼀个制定20xx考研计划的⼤好时机。下⾯，由帮⼤家拟定20xx考研数学复习计划，但愿可以帮助⼤家20xx考研数学复习顺利！
在考研课程中，数学是⼀门综合性强、知识覆盖⾯⼴、难度⼤的考试。与其他学科相⽐，只要肯下苦功、⽅法得当，考研数学提⾼分数相对要快⼀些。下⾯从四个阶段来制定20xx数学复习计划。 第⼀阶段（1⽉⾄2⽉底）：
20xx年1⽉初考过的同学可以好好的找⼀下⾃⼰的失分原因，对照题⽬和答案，全⾯总结、分析，对基础知识进⾏查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复习资料，调整⾃⼰进⼊复习状态。这⼀阶段学习的⽬的是全⾯夯实基础。考⽣应该根据报考学校及报考专业对⾼等数学的要求，对未学的内容补充学习，完善学习内容。此阶段的重点在于积累，先系统学习教材，全⾯整理基本概念、定理、公式及其基本应⽤。 第⼆阶段（3⽉⾄5⽉底）：
通过上⼀阶段对基础知识的复习，同学们应该已具备基本的做题能⼒，可以结合基本的概念、定理、公式展开全⽅位的做题练习，做题时要善于把试题按照知识点分成⼏个类型，每⼀类型都要做⼀些题⽬，要会举⼀反三，⽐较简单的题型可以少做练习，把练习时间多分给那些⽐较难的题⽬类型。这⼀轮的反复⾮常必要。值得注意的是这⼀阶段学习中⼀定要从联系的⾓度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对⾼等数学课程进⾏总体逻辑框架上的整理，建⽴起整个专业知识体系。 第三阶段（6⽉⾄11⽉底）：
认真分析、总结历年真题，同时结合考研⼤纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进⾏提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题能⼒。⽤模拟考试等⼀些正规的考试来检测复习效果，以便发现问题，及时调整本阶段复习计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能⼒训练。 第四阶段（12⽉⾄1⽉初）：
经过前⼏个阶段的努⼒奋⽃，⼀转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这⼀阶段要尽量保住⾃⼰前⼏个阶段的复习成果，我们要做到： 1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺；
2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是平时不常⽤的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆； 3、进⾏适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。
⼀定要在保住⾃⼰之前复习成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，⼀定要坚持先易后难的做题原则，否则就前功尽弃了。
考研数学复习计划6
⼀阶零基础复习规划（3⽉份之前）
主要⽬标：吃透考研⼤纲的要求，做到准确定位，事⽆巨细地对⼤纲涉及到的知识点进⾏地毯式的复习，夯实基础，扫清知识体系中的“盲点”，建⽴完整的知识体系，掌握⼀些基本题型的解题思路和技巧，为下⼀个阶段的题型突破做好准备。从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试⼤纲中提及的内容，都有可能考到，甚⾄某些不太重要的内容也可以以⼤题的形式在试题中出现。由此可见，任何的投机取巧到头来只会坑害⾃⼰，明智的做法应当是参照考试⼤纲，全⾯复习，不留遗漏。因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲，先把数学课本从头到尾认真地学习⼀遍，先不针对重点和难点，⽽是⼀视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进⾏事⽆巨细地复习。对⼀些重要的概念，公式要进⾏理解基础上的记忆，顺便做⼀些⽐较简单的习题，这些课后习题和辅导资料习题对于总结⼀些相关的解题技巧很有帮助，同时也有助于知识点的回忆和巩固。注：这⼀轮的时间占到了总复习时间的⼀半左右，厚积才能薄发，这⼀轮的复习将为我们后⾯突破题型奠定坚实的基础。 ⼆阶强化复习规划（7—10⽉份）
主要⽬标：通过⼤量的练习熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题⽬做上标记，以供下⼀阶段强化。通过上⼀阶段的复习，我们已经建⽴起了考研数学知识体系的⼤体框架，对基本概念重要定理也都可以做到⼼中有数了。但考研数学的难度不是仅仅掌握基本的知识点就可以适应的，还需要⼤量的练习，以熟悉常见的题型，及其解题⽅法与技巧。从历年的复习情况来看，考⽣数学的⽔平基本上取决于所练习的题⽬的数量。当然这⾥的练习是指的“有效练习”，也就是经过⾃⼰独⽴思考或是看了参考答案可以写出完整的解题过程的题⽬。数学考到过⾼分的考⽣都有体会：数学是练出来的。在这⼀阶段，⼤家⼀定要有吃苦的准备。
三阶模考冲刺复习规划（11—12⽉中旬）
主要⽬标：对第⼆阶段所练习过的重点题⽬重复练习，巩固所掌握的解题⽅法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点，并予以加强。考研数学复习的周期⽐较长，考⽣往往感觉学到后⾯的就忘了前⾯的，所以在掌握了主要的知识点及常见的解题⽅法之后，应当回过头来对进⾏再⼀次的强化和巩固，避免遗忘。同时，我们的学习过程中也必然会留下或多或少的薄弱点，需要进⾏重点消化，并且结合试卷进⾏模拟，掌握做题速度与做题技巧。
四阶点睛复习规划（12⽉中旬—考试）
主要⽬标：调整⼼态与状态，积极应考。按照考试时间与要求进⾏模拟训练（建议采⽤真题），保持⼿感，以免到了考场思路断电，感到⼿⽣。同时还要调整⼼态，积极备考，以良好的状态进⼊考场。考研数学复习计划7
20xx考研⼤纲已公布，新东⽅在线全国研究⽣⼊学考试研究中⼼第⼀时间收录并整理了最新的考研⼤纲。今年考研数学⼤纲并⽆变化，对考试并⽆影响。下⾯新东⽅在线全国研究⽣⼊学考试研究中⼼数学教研室的⽼师将带领⼤家对⼤纲进⾏解读，并提出⼀些复习上的建议。先重点预测⼀下，时间关系张宇⽼师下⾯直接跟⼤家罗列⼀下今年重点预测，后⾯还要落实下来。下⾯是给⾃学的同学们提供主体知识复习，需要在以下⼏个内容做好。
1、数列极限；2、导数定义域⾼阶导数结算，涉及展开式；3、四⼤积分法；4、多元函数极值最值；5⽅程求解；6多元积分学的计算，涉及到公共考点和数学⼀的考点；7、阶⾏列式计算；8、⽅程组求解，涉及到公共解和同解问题；9、⼆次型， 10、数字特征计算；11、求分布和概率密度；12、做估计。其中，10-12数⼆不考。
接下来，我们说，复习规划。我讲复习规划就说两件事。第⼀扫尾⼯作。按照以前的⼤纲公布的时间，近三年都是在九⽉下旬公布的，去年是
9⽉18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划⼀般九⽉上旬，这⼏天之内，来公布所有的，这是教育部发布的⽂件。 ⼤家记住，发布考研时间的单位是教育部，不是他下⾯的任何⼦单位。你看到的必须是教育部三个字。 九⽉上旬公布时间、九⽉中下旬公布⼤纲。今年⼤纲提前并不意味着其他的改变。 我就说到这⾥，希望⼤家听得懂我的意思。
复习计划，第⼀扫尾⼯作。我还建议⼤家把强化班的笔记36讲和题⽬放到9⽉中下旬，把这个⼯作做完。⼤家不要着急，⼤纲提前公布只是提前告诉⼤家信息，并没有对你的复习时间产⽣变化。⼤家按部就班⾛到九⽉中下旬把强化⼯作做完。
第⼆，启动做卷⼦的过程。42套试卷，⼀个是30年真题，1987到20xx，这是数学宝贵的资源，其他学科应该⽐较羡慕数学的⼀点是数学没有时效性，⽜顿先⽣是⼗七世纪的⼈，他们出⽣的年代是跟康熙⼀起的。如果当时莱布尼茨进了中国，被中国皇帝封为坐上宾，也许今天你们学的就不是⽜顿公式，可能是康熙⽜顿公式了。数学改不了，这些⼈都是⼏百年前的⼈，数学卷⼦才三⼗年，所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。
真题⼀定要好好做。
国庆期间，黄⾦周希望所有同学放弃休假，唯⼀最后⼀个完整的七天，希望⼤家好好利⽤起来。我在北京有⾯授集训营，全国的同学⼤部分没有机会参加课的，⾃⼰在家做真题。考研数学复习计划8
(⼀)⾸先⼤家要明⽩基础阶段的⽬标是什么：
⽬标⼀：建⽴考研知识体系，掌握考研⼤纲要求的每⼀个数学定义、性质、公式、定理(这些绝⼤多数并不要求死记硬背，多在通过理解记忆或者做题记忆)。这⾥我特别强调，考研数学上的公式、定理等，往往都有条件(如果……)，⼤家务必先记住这个使⽤条件，再去记结论(那么……).⼤家做题的时候每⾛⼀步，问问⾃⼰⽤到的是什么数学公式、定理，能不能⽤(主要看条件)，只有这样才能形成做题思维的严谨性。
⽬标⼆：培养归纳总结知识点如何简单运⽤到解题中去的能⼒。通过适当的练习，⼤体明⽩该阶段你所学的公式、定理等，在什么样的题⽬中能够使⽤，⼜该如何使⽤。⽐如⽆穷⼩量的等价替换定理，该如何使⽤，⾃⼰在⽼师的帮助下，还应该去⼩结归纳吸收成⾃⼰的。再⽐如双侧极限存在等价左右极限都存在且相等，我相信每个同学都知晓这个定理，关键是如何运⽤到解题中去，是否归纳⼩结了。听过我课的同学应该都清楚对于这些公式、定理的运⽤我是有过详细的归纳总结的，那么你应该在我的基础上完全消化吸收成⾃⼰的。 (⼆)如何做才能较好完成上⾯的两个⽬标呢！
1.通读教材：⾼等数学建议选⽤同济⼤学第七版(或六版)；线性代数和概率论与数理统计(数⼆不考)可以选⽤本科的教材，如果本科没有开这样的课程需要买教材的话，建议线代买同济⼤学版本的，概率买浙江⼤学版本的。教材拿到后的第⼀件事应该去掉那些⼤纲中不要求的内容(20xx⼤纲未出，可以看前⼏年的⼤纲或者对照我的公众号(考研数学唐五龙)中历史消息⾼数不考察内容)。接着⼤家要完成的就是上⾯提到的⽬标⼀(建⽴考研知识体系，掌握考研⼤纲要求的每⼀个数学定义、性质、公式、定理)。
2.做题训练：本阶段以教材后的习题为主，没有必要全部做，⼤家可以参看我的公众号中历史消息⾼数作业。通过课后对应的这些习题⼤家是可以完成⽬标⼆的，如果结合好的⽼师的基础课程，⽬标⼆完成的效率会⾼出很多。
3.准备⼀个笔记本1，把⽬标⼀中公式、定理等的条件容易忽视的还有结论通过理解做题后难记或者常记错的要写到笔记本1中去。再就是要把⽬标⼆中总结归纳放到笔记本1中去，每个归纳后要留适当的位置，这个阶段你的归纳会有些不全，等后⾯继续补充。 ⼆、强化阶段(20xx年7⽉(或者8⽉)—20xx年10⽉初(或者中旬)) (⼀)⾸先⼤家要明⽩强化阶段的⽬标是什么？
⽬标：建⽴考研题型的解题⽅法、解题思路、解题步骤体系。⽐如不等式证明这是⼀个常考的题型，有利⽤单调性、利⽤凹凸性定义、利⽤中值定理等等解题⽅法，⼤家就要明⽩这些解题⽅法的思路原理是什么，就可以掌握什么样的不等式选择什么样的解题⽅法(也可以多解)，对于每种⽅法的解题步骤是什么(第⼀步先做什么，第⼆步接着做什么……),若果⼤家归纳到这个程度，剩下的就是提⾼计算能⼒的事情了；再⽐如求数列的极限这也是个常考题型，有若是数列的未定式转化成函数未定式的⽅法、也有利⽤两边夹准则、单调有界准则、还有利⽤定积分的定义(这个⽅法考得多)等等⽅法，⾸先就要归纳清楚什么样的数列极限该选什么样的⽅法，这样的⽅法的解题步骤是什么等等。 (⼆)如何做才能较好完成上⾯的⽬标呢！
1.⾸先⼤家要选择⼀本好的考研数学复习的综合教材，此类教材多以考研数学复习⼤全命名。市⾯上卖得多的，⼝碑不错的就那么⼏种，我这⾥不作推荐(避免⼴告嫌疑)，建议⼤家可以找和你基础差不多的本校师兄姐(考研数学取得不错成绩的同学)推荐。
2.复习⼤全该如何学习，建议⼤家还是要先听听⼀个好的考研数学辅导⽼师强化课程，这样⼤家学习全书的效率会提⾼很多很多。下⾯我再谈谈全书该如何看，全书的优点就是全(缺点也是全)，考研的所有题型都涉及到，书会特别厚，要想把它吭下来基本都脱⼀层⽪。对每⼀个题型，⼤家现在开始⼀定要动⼿做上⾯的例题，⼀个题型做完务必按照我上⾯写的⽬标进⾏归纳总结。下⾯我想谈谈全书的缺点，也是全的问题。对于基础⽐较糟糕的同学，要想把全书吭下来，问题都解决，⼏乎是不太可能完成的事情，那么你的重点应该是先去解决重要的常考题型。我们中国有⼀句谚语：捡了芝⿇，丢了西⽠，得不偿失。对于芝⿇性的知识点，有些其实特别难以掌握，⼤家可以先放放，甚⾄有策略性的放弃。其实这⾥⼜带来⼀个问题：⼤家把握不住什么属于常考题型，⼤家后⾯做真题就体会得到，在这⾥我不好展开⼀⼀点出来。⼤家可以这样，对于很费⼒的题型，看不懂的，也看不动的就先放放吧，在笔记上记记还没有掌握，等冲刺时你就明⽩是否有必要攻克。
3.强化阶段⼤家需要准备⽤到两个笔记本，笔记本1(基础阶段就有的)，上⾯专门归纳总结考研每种题型的解题⽅法、解题思路、解题步骤，也就是我上⾯提到的⽬标。建议总结完每种题型后，还是留⼀些空，后⾯补充慢慢完善。笔记本2(这个笔记本要厚⼀些)：纠错本，全书上不会做错的例题，有必要纠错，只需要抄题标明出处就好，最好可以分析⼀下错误原因，⾄于正确解答就没有必要写上去了。因为你后⾯12⽉份还要做的，如果到时还不会你就按照标明出处的地⽅去翻就好。
4.数学基础好的同学，理解能⼒好，所以全书的学习进度要快⼀些，可能到8⽉底，9⽉初就把全书吭下了，并且掌握得相当不错，那么建议⼤家再做⼀本习题集，市⾯上销售量⼤的有那么⼏种，我这⾥还是不作推荐，理由同上。数学基础不太好的，就好好把全书按照上⾯的⽅法再做第⼆遍，这样下来时间基本就快到11⽉了。
三、冲刺阶段(20xx年10⽉中旬(或下旬)—20xx年11⽉底)
本阶段的⽬标就是做题巩固，检验基础和强化阶段学习的成效。是否能够把归纳的解题⽅法等很好的运⽤到解题中去，再就是提⾼⾃⼰的计算能⼒。
如何最有效检验成效，我想通过反复练习真题是最好也是最有效的办法。⼤家要开始做近20xx年真题，基础好的同学可以直接按照年份来做(年份可以做长⼀点)，数学三的同学还可以做数学⼆的真题，记得物理应⽤等知识点的题不要做哦。对于基础不好(差)的同学，可以先按题型做⼀遍，再按照年份去做。⽆论是哪种同学，对于真题不会做的务必纠错到纠错本(笔记本2)上。这个过程会很⾟苦，但是等到你上考场拿到试卷的那⼀刻，你会感谢⾃⼰当初的努⼒。因为数学考试⼤纲⾮常稳定，考试难点、重点每年都差不多，所以真题的价值就特别⾼，⼤家⼀定要重视。 四、查漏补缺，调整⽣物钟阶段(20xx年12⽉—考研)
临近考研了，要做的就是把⾃⼰的能⼒充分发挥出来。这个时间点⼤家可以不⽤再做新题了，每天花2⼩时左右的时间做纠错本上的题。然后，考前半个⽉，三天左右测⼀套数学试题(基础好的同学可以选择市⾯上好的模拟题，基础不好的同学还是选择真题(之前没有按年份成套做过的))集中三个⼩时的时间，数学是上午考，建议⼤家选上午的8:30-11:30的时间练习。拿⼀张⽩纸，就跟考试⼀样，在草稿纸上打草稿，在答题纸上写标准的解题步骤，按照考试的模式和规律做套题，完全模拟考场上的情形与状态。这样做有两个⽬的：⼀是调整⽣物钟，进⼊考场的时候更好更快的进⼊状态；⼆是把握调整做题的时间，不能出现会做能得分的题因为没有时间的原因⽽丢掉。不⽤再去解释，⼤家应该清楚这个环节的重要性。
考研数学复习计划9
⽬前，20xx考研初试已渐渐远去，各⾼校陆续在放寒假，对于那些没把握考过⽽打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说，这个寒假正是⼀个制定20xx考研计划的⼤好时机。下⾯，由拥有多年辅导经验的海天考研专家来帮⼤家拟定20xx考研数学复习计划，但愿可以帮助⼤家
20xx考研数学复习顺利！
在考研课程中，数学是⼀门综合性强、知识覆盖⾯⼴、难度⼤的考试。与其他学科相⽐，只要肯下苦功、⽅法得当，考研数学提⾼分数相对要快⼀些。下⾯从四个阶段来制定20xx数学复习计划。
第⼀阶段（1⽉⾄2⽉底）：20xx年1⽉初考过的同学可以好好的找⼀下⾃⼰的失分原因，对照题⽬和答案，全⾯、分析，对基础知识进⾏查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复习资料，调整⾃⼰进⼊复习状态。这⼀阶段学习的⽬的是全⾯夯实基础。考⽣应该根据报考学校及报考专业对⾼等数学的要求，对未学的内容补充学习，完善学习内容。此阶段的重点在于积累，先系统学习教材，全⾯整理基本概念、定理、公式及其基本应⽤。
第⼆阶段（3⽉⾄5⽉底）：通过上⼀阶段对基础知识的复习，同学们应该已具备基本的做题能⼒，可以结合基本的概念、定理、公式展开全⽅位的做题练习，做题时要善于把试题按照知识点分成⼏个类型，每⼀类型都要做⼀些题⽬，要会举⼀反三，⽐较简单的题型可以少做练习，把练习时间多分给那些⽐较难的题⽬类型。这⼀轮的反复⾮常必要。值得注意的是这⼀阶段学习中⼀定要从联系的⾓度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对⾼等数学课程进⾏总体逻辑框架上的整理，建⽴起整个专业知识体系。
第三阶段（6⽉⾄11⽉底）：认真分析、总结历年真题，同时结合考研⼤纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进⾏提炼和把握，将已经掌握的知识转化为实际解题能⼒。⽤模拟考试等⼀些正规的考试来检测复习效果，以便发现问题，及时调整本阶段复习计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能⼒训练。
第四阶段（12⽉⾄1⽉初）：经过前⼏个阶段的努⼒奋⽃，⼀转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这⼀阶段要尽量保住⾃⼰前⼏个阶段的复习成果，我们要做到：1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺；2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是平时不常⽤的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；3、进⾏适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。⼀定要在保住⾃⼰之前复习成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，⼀定要坚持\"先易后难\"的做题原则，否则就前功尽弃了。考研数学复习计划10
⼤三下学期⼀开学就开始张罗着准备复习考研，开始在找⼀本适合⾃⼰的复习资料，我选的复习资料和⼀般⼈的不⼀样，⼀般⼈都是选什么李永乐。。等等名师的辅导书，我结果精⼼筛选最后选了华中科技⼤学的⼀本书，蓝⾊⽪的，16开。 找到之后就开始复习了。我是英语数学并进的。
⼤三下学期的时候还有很多课程，所以我⼀般只是有时间就看，等哪⼀学期过完了，那本书才看了120多页。不过我看的很仔细，基本上都是每⼀个知识点都看的很明⽩，搞的很懂。暑假边做家教边复习。暑假过完，基本上那本书看了四分之三了，9⽉份就看完了⼀遍。
当然⼀本那么厚的书看过⼀遍之后，前⾯看的就忘了很多，这很正常，这个时候不⽤急。看完⼀遍书之后，就开始做真题了，前10年的题⽬，认认真真做，千万不要计较得分，就当时平时练习。做完⼀张试卷之后，就要对这张试卷进⾏剖析了，⼀题⼀题认认真真看，⼀定要做到每题都知道来龙去脉。把所有的知识点在你选的辅导书上找到相关点，再看书，这个步骤就是温习辅导书的过程了。基本上⼀周我做2套真题，⼤概⼀个⽉之后就做完了。
接着就是选⼀本好的模拟题了，推荐《李永乐400题》，这本书有10套试题，题⽬⽐真题难，所以在做的时候不要计较得分，我平时都是做90分左右。还是很真题⼀样，要做到每题懂。在辅导书上找到相应的知识点。
做完这个之后呢，就是再看真题，看完真题之后再把《李永乐400题》做⼀遍，最好是在图书馆借⼀本没有⼲净的，不是⾃⼰已经写满字的。有时间再看⼀遍。如果你觉得有富裕时间，就再找和真题难度较相近试题练练⼿。
忠告：真题⼀定要看2-3遍，《李永乐400题》⾄少2-3遍，不要搞题海战术，题⽬要精，醉倒每题搞懂，⽽且在做题的时候解题步骤要⾃⼰⼀步⼀步写。复习只要3本书就够了，真题、，《李永乐400题》、辅导书(要适合你⾃⼰的)。 我的做法：真题3遍，《李永乐400题》做到随便点⼀个题⽬，可以知道这个题所涉及的知识点在辅导书上的缩影在哪⾥。⽽且做到了随⼿可以写出解题步骤。
当你做到这些之后，在考试的时候，你肯定会发现，某些题⽬你以看到，就知道涉及到哪些知识点。解题步骤信⼿拈来。考研数学复习计划11 数学⼀： 7⽉
微积分：1.极限、连续 2.⼀元微分学 3.⼀元积分学 4.多元微分学 5.多元积分学 6.常微分⽅程 线性代数：1.⾏列式 2.矩阵 8⽉
微积分：1.⽆穷级数 2.空间解析⼏何与向量代数 3.线⾯积分 4.数⼀专题及⼩知识点 线性代数：3.向量组 4.⽅程组 5.相似矩阵与⼆次型
概率论与数理统计：1.随机事件和概率 2.⼀维随机变量及其分布 3.多维随机变量及其分布 4.随机变量的数字特征 5.⼤数定律与中⼼极限定理6.数理统计 9⽉
第⼆轮刷题巩固 10⽉到11⽉下旬 真题阶段
第⼀遍：15到20年的真题按套卷模拟做⼀遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。
第⼆遍：按知识点顺序将真题再做⼀遍。这⼀遍尤其要注意题型和典型⽅法的总结和归纳，查漏补缺，对⾃⼰薄弱环节做重点突破。 11⽉底到临考前
适当的做⼀定量的模拟题，强度根据⾃⼰的情况来安排。“轻分数，重模拟实战”，调整⾃⼰的做题节奏和书写习惯，做到⼼中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚⾄是草稿纸(我⼀直强调草稿纸应该怎么写，怎么⽤)都要拿出来翻⼀翻。 数学⼆： 7⽉
微积分：1.极限、连续 2.⼀元微分学 3.⼀元积分学 4.多元微分学 5.多元积分学 6.常微分⽅程 线性代数：1.⾏列式 2.矩阵 8⽉
微积分：1.数学⼆专题及⼩知识点
线性代数：3.向量组 4.⽅程组 5.相似矩阵与⼆次型 8⽉下旬⾄9⽉ 第⼆轮刷题巩固 10⽉到11⽉下旬 真题阶段
第⼀遍：15到20年的真题按套卷模拟做⼀遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。
第⼆遍：按知识点顺序将真题再做⼀遍。这⼀遍尤其要注意题型和典型⽅法的总结和归纳，查漏补缺，对⾃⼰薄弱环节做重点突破。 11⽉底到临考前
适当的做⼀定量的模拟题，强度根据⾃⼰的情况来安排。“轻分数，重模拟实战”，调整⾃⼰的做题节奏和书写习惯，做到⼼中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚⾄是草稿纸(我⼀直强调草稿纸应该怎么写，怎么⽤)都要拿出来翻⼀翻。
数学三： 7⽉
微积分：1.极限、连续 2.⼀元微分学 3.⼀元积分学 4.多元微分学 5.多元积分学 6.常微分⽅程 线性代数：1.⾏列式 2.矩阵 8⽉
微积分：1.⽆穷级数 2.数学三专题及⼩知识点
线性代数：3.向量组 4.⽅程组 5.相似矩阵与⼆次型
概率论与数理统计：1.随机事件和概率 2.⼀维随机变量及其分布 3.多维随机变量及其分布 4.随机变量的数字特征 5.⼤数定律与中⼼极限定理6.数理统计 9⽉
第⼆轮刷题巩固 10⽉到11⽉下旬 真题阶段
第⼀遍：15到20年的真题按套卷模拟做⼀遍。3天做2年的强度即可，中间要留有时间做必要的归纳和总结，查漏补缺。
第⼆遍：按知识点顺序将真题再做⼀遍。这⼀遍尤其要注意题型和典型⽅法的总结和归纳，查漏补缺，对⾃⼰薄弱环节做重点突破。 11⽉底到临考前
适当的做⼀定量的模拟题，强度根据⾃⼰的情况来安排。“轻分数，重模拟实战”，调整⾃⼰的做题节奏和书写习惯，做到⼼中有数。同时把之前的笔记和错题本、难题本，甚⾄是草稿纸(我⼀直强调草稿纸应该怎么写，怎么⽤)都要拿出来翻⼀翻。 为什么要这么安排? 暑假
暑假每天最少要有10到12⼩时的学习时间，其中能安排给数学的时间平均下来⼤概是⼩时，这样⼀个⽉30天就是150⼩时。这只是理想情况，实际肯定会⽐这个数字要少⼀些，不妨按120到125⼩时计算。⼀个⽉⼤概60⼩时的视频课程，算上暂停记笔记，思考，就算你开着两倍速，⾄少也需要50⼩时以上的时间，这样留给你⾃主安排的时间也只有70⼩时左右。这70⼩时你还需要⾃⼰课下再做⼀定量的习题巩固所学，同时还要适时的进⾏复习，回顾之前的内容，这剩下的70⼩时满打满算也就只能做到如此了。
“得暑假者得考研”没错，但是还是要踏踏实实复习，好好把这两个⽉的黄⾦时间利⽤好。既要保证学习的时间，⼜要提⾼单位时间的效率。切忌贪多求快，囫囵吞枣。 9⽉
有的同学在暑假第⼀轮复习后就马上进⼊了真题阶段，其实这样未必是件好事。过早的去做真题，因为暑假学习的内容还没有⾜够的时间进⾏巩固，还存在⼀定数量的盲点。这样的状态下直接做真题很容就把真题浪费了，⽽且到了后期会发现⽆题可做，到处找模拟题，结果把复习的⽅向弄偏了。关于真题的注意事项我在之后会给⼤家系统的做⼀个讲解。这⾥建议，对于⼤多数同学，10⽉份开始真题刚刚好，最早也得在9⽉底了。 10⽉到12⽉
其实从9⽉开始，虽然每天总的复习时间有增⽆减，但是留给数学的时间会越来越少，因为政治的假如和其他课程复习时间的增加势必会挤压数学复习的时间。10到11⽉正好也是真题阶段，每天3⼩时多的也正好和这⼀阶段的要求契合。这⾥再强调下，第⼀遍按套卷做真题，⼀定要按照考试时间模拟，⼀定要动⼿做题，按照考试的要求写答题步骤，不要⽤眼睛看，或者只写个⼤概过程，这样数学是肯定学不好的，上了考场你会发现状况频出，完全和平时是两码事。真题阶段结束⼤概也就到11⽉底了，这时候⼀定要把错题本，难题本整理出来。从现在开始，每天最重要的事情就是“做笔记，做错题，做重重难点题”。对，你没看错，是做题，⽽不是“看”!同时可以适当的安排⼀些模拟卷做模考，保持状态，这个频率可以是5天到7天做⼀到两次的模拟即可。 定⼼丸系列 关于反复
其实同学们都知道温故⽽知新，但却不知道该怎么去运⽤。⼀些同学也会和我抱怨“我今天看了看前⾯极限的内容，发现好陌⽣，⼜有很多东西像没学过⼀样”，这种似曾相识⼜模棱两可的感觉相信同学们肯定感受过，这种感觉真的不好受。反复，不是你隔⼀段时间再去看看前⾯的内容，⽽是每天都在温故。每天都养成⼀个好习惯，拿出笔记来翻⼀翻，真的会有惊喜的!
具体⽅法：⽐如按周来计算，这周学习第三章的内容，那我也要复习前⼀、⼆章的内容。这个复习不是让你重新去翻看每个知识点，⽽是重点观察你遗忘的或者当时第⼀遍就很模糊的内容。重新拿出来审视，通过做题去判断⾃⼰第⼀遍学习的效果。这个题，可以是你笔记上的例题，可以是辅导书上的例题和习题，⾃⼰做好计划，每天刷个⼗道题也不是什么难事。⽐如：极限、微分、积分的计算题，⼀张A4纸折成⼋⼩块，⼀个星期下来⼏乎可以刷到你⼤呼过瘾，同时⼿边也就没有太多“拦路虎”;⽽第⼀遍做题是遇到的错题难题，拿出你的错题本，重新看看是否会有新的感悟。
反复的时间问题：反复不是让你专门拿出那么⼏天的时间只看以前的内容，⽽应该把这些⼯作分配到每天的计划中，这样每天占⽤的时间也不会很多，不会影响到正常的规划。积少成多，最后这样能为你赢得的时间可能就是⼀个⽉甚⾄两个⽉的复习成效。 关于视频和笔记
看视频是⼀种很好的学习⽅法，不需要你拿着书使劲得啃，⽼师会把他⾃⼰的思想和⽅法进⾏概括，所以做好笔记很重要!做笔记，并不是⼀味得抄⽼师的板书，更是要学习⽼师做题的⼿法和思想。⼀般⽼师会⼝头叙述这道题的突破⼝在哪⼉，然后再写解题过程。⽽这个分析题⽬的过程就需要你⾃⼰记在笔记上，这样你回顾笔记的时候就不会觉得这⾥很唐突。还有⽼师计算的⼿法，不能只单单看这个题⽬最后的结果。⽼师为什么算得快，其实是做多了、熟练之后所形成的惯性：⽐如有时候系数该往前提就提，让式⼦显得很清爽;⽽有时候为什么系数要跟着式⼦⼀起⾛，因为后⾯会⽤到这个系数或者正好约掉。这些就是所谓的“套路”。尤其是计算这⼀块，这是需要⾃⼰多动⼿，多总结积累提升，⽽不可能速成的。 笔记是拿来巩固复习的，更是要“背诵”的，要努⼒把它内化成⾃⼰的东西。笔记本上⼀定要有⾃⼰的批注和思想，哪⾥不明⽩，哪⾥是重难点都要做好标注，⽽不是像⼀本教科书⼀样⼲⼲净净，更不要只是“记笔记”，记完了就扔那很久都不看。假勤奋不可取! 关于进度
不要过多关注别⼈的进度，关键是⾃⼰要⼀步步⾛得扎实。我⼀直强调要“慢下来”，但是“慢下来”并不是让你给⾃⼰的松懈找理由，⽽是从⼼态上慢下来。“战略上藐视敌⼈，战术上重视敌⼈”。当你知道你现在⾛的每⼀步都很踏实，那么每天在旁⼈看来枯燥的学习过程却实实在在的会给你带来快乐。
考研数学复习计划12 ⼀、学习时间
在该阶段，建议各位同学们保证平均每天学习数学4~5⼩时。正常的学习时间分配可分为：上午3⼩时左右来学习整章或者整节的题型，这样对于题型有了系统的掌握。上午3⼩时学完数学以后，是⾮常累的，同学们们中午可以休息1个⼩时，下午安排其它学科的时间。
晚上学习的时候，将前⾯复习内容的易错点和易错题⽬重新整理，通过类似的题⽬进⾏巩固。睡觉前，在脑海⾥回忆⼀下今天所学的知识点和题型。若可以轻松回忆起来，说明知识点或者题型已经熟练掌握，若没有回忆起来，那在第⼆天学习的时候，⼀定要加强巩固。 ⼆、学习⽬标
强化阶段的主要任务是掌握扎实的基础知识上，归纳总结常考题型，掌握常考题型的解题思路、⽅法和技巧，将基础阶段掌握的基本知识转化为做题能⼒，从⽽可以快速准确地计算中等及其以上的题⽬。
考研数学真题中的题型重复率达到了95%以上，所以同学们在强化阶段⼀定要熟练掌握基本题型，并能快速找到思路，准确得到正确答案。 在每⼀节中，书中对考试⼤纲中所要求的知识点进⾏了讲解，通过复习这部分内容可以使同学们思路清晰、顺畅。看完知识点后要做相应的题
⽬进⾏练习，从⽽提⾼解题技巧和应试能⼒。在做例题过程中需要注意的是，⼀定要亲⼿去做每⼀道例题，⽽不是看例题，有的⼈觉得书太厚题太多，短时间内不能复习完，便急中⽣智匆匆的将书中的题⽬看⼀遍，看⼀遍得来东西始终不是⾃⼰的，只有亲⼿将例题做⼀遍才能真正的掌握，才能做到举⼀反三。
做完例题后再和书中答案相对照，看看是否做对了，如果答案正确，则看看⾃⼰的解题⽅法和书中答案的解题⽅法是否⼀致，如果没有做对，则看看⾃⼰为什么没有做对，在哪⼀步出现了问题，再遇到类似情况时能不能做对。如果实在是没有解题思路那就去分析例题答案是如何做的，看它为什么要那么做，从⽽将解题⽅法和技巧掌握。
要知道考研数学强化阶段复习的主要任务就是强化解题技巧，所以在复习过程中⼀定要对题型及其解题技巧进⾏及时总结。 三、学习⽅法 1.选择参考书
现在市⾯上的参考书内容⾮常多，难度偏⼤，所以考⽣在使⽤的时候，⼀定要结合考试⼤纲，将其中考试不考的内容删掉，包括⼀些超纲的解题⽅法和超纲的题⽬，⽐如证明数列极限存在，⼀般⽤单调有界准则，但是很多书上还介绍⼀些别的⽅法，实际考试不会⽤到，所以不⽤看。 2.适度做题
学好数学，避免不了做题，即使书看的再明⽩，课听的再清楚，如果通过做题，把书上的或者课上的知识转化为⾃⼰，但是也不需要搞“题海战术”，因为时间有限，所以做⼀些针对性的训练即可。 3.抓住重点
春季的复习是全⾯复习，只要是考试⼤纲规定的内容都要进⾏复习，但是到了暑假要抓重点，所以根据暑期考试把可能出考题的地⽅进⾏总结。
4.总结归纳
选择题和填空题称为客观题，在考研试题中占56分，接近三分之⼀，难度不⼤，但是对做题的时间要求⽐较⾼，平均在4分钟左右做⼀道，选择题⼀般有常规⽅法和简介解法，所以从暑期开始，要总结客观题的解法，⽐如有排除法，赋值法，图⽰法，推演法等。考研数学复习计划13 必备书⽬
1、⾼数（同济⼤学第六版） 2、线代（同济⼤学第六版） 3、概率论（浙⼤第四版）
4、李永乐系列：李永乐复习全书（双李），李永乐660题，李永乐数学真题 5、三本教材的课后习题解答
6、辅助书⽬：陈⽂灯的复习指南超越五套卷（模拟卷） ?复习总规划
1、第⼀阶段：3⾄6⽉
参考资料：三本数学教材及课后习题解答
任务：（1）⾄少看完1-2遍课本。概念定理公式的推导等基础⼀定要熟知且有些重点的公式⼀定要能⾃⼰推导（⾮常重要）； （2）做完课后习题（⼀定要动⼿做）。
注意事项：（1）在这⼀阶段⼀定要注重基础，不可⼀味地贪快，⼀定要保持⾃⼰的节奏熟练的掌握； （2）要根据考研⼤纲来复习，不要重复地做⽆⽤功。（考研⼤纲上没有要求的不需要准备； （3）复习顺序可按⾼数——概率论——线性代数（也有其他⽅法，但⾼数是⾸位）；
（4）对于⼀些课后习题觉得受到启发会觉得很巧妙地⼀定要做好笔记，可准备⼀本笔记本⽤来记录下⾃⼰认为很巧妙的或很容易犯错的题，最好还能对数学的⼀些⾃⼰觉得很模糊的知识点做些梳理，对定义公式定理等写写⾃⼰的看法理解。 2、第⼆阶段：7⾄10⽉初
参考资料：李永乐复习全书、三本教材、陈⽂灯的复习指南 任务：做完李永乐复习全书1到2遍
注意事项：（1）在做第⼀遍时会觉得很难，很多题看完书后还是不会做，但是这个时候要坚持，对于不会的、计算错的、难以理解的、模糊的题⼀定要做好记号，以便在第⼆次做全书时有重点地进⾏复习；
（2）⼀定要先⾃⼰做⾃⼰想，再看⾃⼰的答案与标准答案是否⼀致； （3）做题⼀定要进⾏⽅法的总结（⾮常重要）；
（4）这⼀时期关于定理概念公式等会有遗忘的情况，属于正常现象，⼀定要回去翻看教材； （5）陈⽂灯那本书中关于中值定理以及积分⽅法写得很棒，值得借鉴。 3、第三阶段：10⽉⾄11⽉中旬
参考资料：李永乐复习全书、数学真题、三本教材 任务：（1）再次复习李永乐全书； （2）开始做数学真题。
注意事项：（1）在这⼀阶段有些⼈已经做完两遍数学全书，但是不要慌，⼀定要保持⾃⼰节奏，⼤部分⼈能在暑假把数学全书做完已经很厉害了；
（2）再次做李永乐全书时⼀定要动笔，之前会做的没标注的也要动笔写写，有可能这时以前会做的现在也不会了，之前不会做的可能也还不会，不要慌，这属于正常现象；
（3）开始接触真题，只要了解真题的出题思路即可； （4）这⼀阶段重点还是复习全书；
（5）做真题时⼀定要掐表计时，把它当作真正的考试，规范答题。 4、第四阶段：11⽉⾄12⽉
参考书：李永乐数学真题（2遍以上）、660题、三本教材、李永乐复习全书、超越五套卷 任务：（1）迅速地完成660； （2）继续做数学真题； （3）做1-2套模拟卷。
注意事项：（1）这⼀阶段660题与数学真题同时进⾏，660题⼀定要做。因为660题是很重基础，全是选择题与填空题，特别注重定义的理解、定理公式地运⽤；
（2）这⼀阶段⼀定要注意不要慌，要稳住及时发现⾃⼰的弱点，对于不理解不熟悉地⼀定要回去翻看笔记课本；
（3）这⼀阶段重点是真题，每套真题要掐表像真正的考试（建议在上午做，考研数学在上午考）。每套试卷⼀定要⾃⼰打分，⾃⼰做好总结，发现⾃⼰易错理解不深刻的地⽅，及时回去查漏补缺；
（4）模拟题⼀般⽐数学真题难，模拟成绩不要太放⼼上，当做模拟就⾏。 ?学数学的⼀些建议 1、数学是做出来的；
2、考研数学没想地那么难，基础很重要（近两年趋势是越来越重基础）；
3、考研数学计算量有点⼤，细致很重要；
4、⼀天⾄少要花4个⼩时在数学上（数学⼤神另说）； 5、学数学要先喜欢上数学，兴趣很重要。考研数学复习计划14
数学的复习对于报考理⼯类和经济类考⽣来说，如何复习好数学是他们整个考研复习的关键。很多同学在复习数学时，之所以会陷⼊误区，搞题海战术，就是在认识上还没有理清⼏个概念：基础知识、做题和解题。⼤家都知道数学只要掌握了正确的复习⽅法，就能事半功倍。但是不能端正认识，只会事倍功半，建议⼤家在开始复习数学之前将考研数学三复习计划好好的规划⼀下再来复习！ 基础知识：加深理解形成体系。
我们需要把握知识点，需要从⼀定的深度去把握和理解知识点，同时⼜能够从不同的⾓度去理解知识点，去掌握知识点之间的联系，熟悉常见的变通形式，能够透过现象抓住本质。认识是不断丰富和发展，这就要求我们与时俱进，随着复习的深⼊，随着知识点与题⽬的结合，对知识点的认识和理解，都是要不断加深的，这就是为什么我们要不断的重复着回归课本，回归最基本的概念，⽅法。数学题实际上就是基础知识的具体运⽤，就是知识的实践。因此我们就需要在解决题⽬的过程中，在实践的基础上，来反复加深对题⽬所⽤知识的理解，从⽽加深对整个数学知识体系的理解。
做题：检验成效提炼⽅法
对具体题⽬的解决，这就是我们考试的形式，也是检验我们知识⽔平和认识⽔平的⼀种⽅式。因此，⼀道题⽬的正确解决，⾸先需要你对这道题⽬所涉及的知识点的正确的，深刻的理解；同时，需要你能够采⽤正确⾼效的⽅法，将知识合理运⽤，进⾏正确的推理、计算，到最后正确地给出题⽬的解答。我们平时的做题和考试时⼜有着不同的侧重点，平时我们的题⽬演练，⽬的是为了我们⾃⾝的提⾼。⽽⼀道题⽬能给我们的提⾼⼜是有两⽅⾯的：⼀⽅⾯是加深了我们对基础知识的认识，另⼀⽅⾯加强我们分析和解决问题的能⼒。⽽真正考试的时候，那是作为⼀种检验，我们需要做的是不惜⼀切代价地去展⽰⾃⼰，去在乎每⼀道题的正确与否，去对分数⽄⽄计较。因此，作为平时的做题练习，包括模拟考试，我们不去在乎会做与否，不必去为了⼀次模拟考试不如意⽽对⾃⼰产⽣怀疑甚⾄懊恼的情绪。我们需要做的，是从这⼀点⼀滴中来发现⾃⼰的不⾜，来丰富⾃⼰的知识，来弥补⾃⼰的缺陷，来进步⾃⼰的思维，来升华⾃⼰的认识。因此，每⼀次做题，都需要⼀个⽐做题时间更多的回顾过程，从这中间来加深认识，提⾼解题能⼒，挖掘出⾥⾯的精粹。只有⼤家把数学知识的底蕴都学习透彻了，那么相信⼤家在复习的时候就好复习了！考研数学复习计划15
⾃20xx年2⽉中旬开始，各研究⽣院校陆续都有13考研初试成绩查询功能。截⾄到⽬前，34所⾃划线院校20xx考研分数线以及复试线已全部公布完毕，报考其余院校的考⽣也可登陆报考院校系统进⾏查询。虽然国家线尚未公布，但参照往年国家线基本可以判断出⾃⼰能否进⼊复试。没考上的纠结于调剂和⼆战之中，考上的也可能因为院校不好⽽不考虑就读，考研辅导⽼师建议同学们⼀定要慎重选择。
对于理⼯科和经济类考⽣来说，考研失利的主要原因往往是数学考得不好，数学单科就与其他考⽣相差⼏⼗分。这⾥并没有夸张，因为数学是⼀门容易提分，也容易丢分的学科，能否取得⾼分，和其他考⽣拉开差距往往取决于数学成绩。对于⼆战的考⽣来说，如何进⾏数学备考显得尤为重要。考研数学辅导团队⽼师对⼆战考⽣提供⼀些数学备考策略，希望对⼆战考⽣今后的学习有所帮助。
对于⼆战考⽣来说，⾸先需要做的是认真总结13考研数学成绩低的原因，总结经验，吸取教训。这⼀点是⾮常重要的，⼆战考⽣务必加以重视。
【考研数学复习计划】
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