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《串、并联电路中电流的规律》练习
1.节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处电流为200mA，那么通过每个小灯泡中的电流是 mA，合 A。
2.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A2的示数应是 A。
甲
3.用同种材料制成两段粗细不同的圆柱形导体，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）
A．IA＞IB B．IA＜IB 4.如图所示，闭合开关后，正确的是（ ）
A．Ia=Id B．Ia＜Ib C．Ib＞Ic D．Ic=Id 5.如图所示电路，下列分析正确的是（ ）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流 B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流 C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
S2 L1 A1 S1 A2 L2 C．IA=IB D．无法确定
比较a、b、c、d四处电流的大小，其中
6.（2016长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
甲 乙
A．1.2 A 1.2 A B．0.3 A 0.3 A C．1.2 A 0.3 A D．1.5 A 0.3 A 7.（2016成都）在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图1所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。
图1 图2
（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示，为了测量结果准确，她应该断开开关， ，重新进行试验。
（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是 。
（3）老师收集到几个组的数据如表：
对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是 。
A.第1组数据没有测量误差 B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性 D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的
组别 1 2 3 4 L1规格 甲 乙 甲 甲 L2规格 甲 丙 丁 丁 IA/A 0.12 0.15 0.12 0.16 IB/A 0.12 0.20 0.14 0.18 IC/A 0.23 0.35 0.26 0.30 8.（2016河南）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
甲 乙
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论 （只写表达式）。 小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
9.某同学家有一台电视机、一台洗衣机、两盏相同的照明灯，工作时电流分别是400mA、1A、300mA。
（1）这些用电器通常是串联还是并联的？
（2）如果干路电流不许超过2A，这些用电器是否能同时使用？
答案与解析
1.200；0.2 2.0.2
解析：根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；
根据电路图可知，两灯泡串联，电流表都测量电路电流，因为串联电路处处电流相等，因此电流表A2的示数与电流表A1的示数相等，都为0.2A。
3.C
解析：串联电路中，各处电流都相等。 4.A
解析：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 5.C
解析：只闭合S1时，L1发光；只闭合S2时，L1、L2不发光；闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2
电流，所以C正确。
6.C
解析：经分析可知，电流表A1选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A1的示数为干路电流1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I2=0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A；那么通过灯L1的电流大小为：I1=I总-I2=1.5A-0.3A=1.2A，选项C正确。
7.（1）换电流表的小量程 （2）电流表“+”、“﹣”接线柱接反了 （3）CD
解析：（1）在测量电流时，出现图示指针偏转角度太小的问题，是因为选用的电流表量程太大了，为了测量结果准确，她应该断开开关，换电流表的小量程，重新进行试验；
（2）在测量电流时，出现图示指针反向偏转的问题，是因为电流从“-”接线柱流入了，电流表连接存在的错误是“+”、“-”接线柱接反了；
（3）A、误差只能减小，不能避免，错误；
B、分析多组数据，是为了避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，错误； C、选用不同规格的灯进行实验，是为了得出具有普遍性的结论，正确；
D、第4组数据都比对应的3组大，可能因为测量时电流表指针没有调零所致，正确． 故选CD．
8.（1）C；（2）电路连接如上图：A或B；（3）IC=IA+IB；换上规格不同的灯泡多次实验；（4）电路图如解析所示。
解析：（1）电流表在干路上测量干路的电流，即C点的电流；
（2）让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，左图测量的是A点的电流，右图测
量的是B点的电流，电路连接如图所示：
（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即IC=IA+IB，为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验；
（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求即，电路如图所示：
9.解析：（1）因为家庭电路中各用电器工作时互不影响，所以这些用电器是并联连接； （2）因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流：I总=0.4A+1A+0.3A×2=2A，所以这些用电器可以同时使用。
初中数学试卷
灿若寒星 制作
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