教案：我白云之的梦-

来源：尚车旅游网

小班水墨画综合活动——我的白云山之梦

一、活动目标：

1、能大胆用自己喜欢的材料和方式进创作白云山的美。 2、感受墨色与颜料在宣纸上相互渗化的美感。二、活动准备：

1、经验准备：欣赏歌曲《梦》；对滴管滴画、棉签画有过经验。 2、物质准备：滴管、纸球、棉签、图形印章、木珠、小号玩具车、托盘、擦手布、宣纸、清水、浓墨、各色颜料。三、活动过程：

1、韵律《梦》引出主题，激发幼儿的想象。

播放歌曲，进入梦的情景，幼儿跟随音乐做各种梦的动作。 2、启发幼儿谈话：我们下个月就要幼儿园要进行亲子登白云山，小朋友们都和期待，还跟老师分享做了白云山梦。你心中的白云山是怎样的？教师小结。

3、教师介绍绘画的材料和方式，吸引幼儿创作的兴趣。

介绍材料，唤起经验：看看老师为大家准备了什么材料，还记得这些材料怎么使用吗？

4、演示材料的使用：我们可以用滚纸球和滚珠的方法表现出白云山水或天空，可以用棉签画和开小车的方法表现出白云山的小路或树枝，可以用滴管、印章、手指点画等方法表现白云山的人或花草树木。 5、指导幼儿绘画创作。

请幼儿选择自己喜欢的材料和方式进行绘画创作。

老师巡视幼儿活动，轻声个别交谈，按照幼儿的白云山的梦引导他们选择合适的材料进行创作和表现，提示幼儿使用材料的方法。 6、欣赏与评价。

1、幼儿相互欣赏作品，并介绍自己的白云山之梦是怎样的。 2、引导幼儿感受墨色与颜料在宣纸上相互渗化的美感。

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