作者：付乐
作者机构：南京市百家湖中学 出版物刊名：江苏教育：教育管理 页码：11-12页
年卷期：2015年 第6期
主题词：自我教育;控制;自我激励;自我督促;自我评价
摘要：促进学生的自我教育是学校德育工作取得成功的关键因素。学生自我教育的内容主要包括自我对照、自我分析,自我规划、自我鞭策、自我体验,自我督促,自我评价等。培养学生自我教育的有效途径有环境熏陶法、榜样示范法、情感教育法、因材施教法、社会实践法、品德评价法。
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