C、无数个 D、不确定 7、
和
之间的分数有〔 〕个
一、选择题〔共15小题〕
1、下面各数中,最小的是〔 〕 A、B、C、
A、2 B、无数个 C、1 D、3
8、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定〔 〕 2、在 、 、 、 中,最大的是〔 〕 A、 B、
C、
D、
3、通分的依据是〔 〕 A、分数的基本性质 B、分数的意义 C、分数与除法的关系
4、把两个异分母分数化成两个同分母分数,分数的大小〔 〕A、不变 B、变大 C、变小
5、异分母分数通分后的分数单位与原来的分数单位比〔 〕 A、相等 B、变小 C、变大 D、不确定 6、与 相等的分数有〔〕个
A、5 B、10
第1页 共12页A、都是质数 B、是相邻的自然数
C、是互质数
9、通分的作用在于使〔〕 A、分母统一,规格相同,不容易写错
B、分母统一,分数单位相同,便于比较和计算 C、分子和分母有公约数,便于约分 10、通分可以把分数单位〔 〕
A、变大 B、变小 C、不变
D、不确定
11、通分时分数的分子和分母都扩大了,分数值〔〕 A、也随之扩大
B、变小 C、不变 D、不确定
12、一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有〔〕 A、2 B、3 C、4 D、5 13、 <
<
,□里可以填〔〕自然数
A、2 B、5 C、10 14、把
和
通分后分母是〔〕
A、4 B、20 C、30
◎ 第2页 共12页
15、把 和 通分后的分母是〔〕
A、7 B、11 C、77
二、填空题〔共5小题〕
16、如果a、b只有公因数1,
、
通分后是________、________
17、 和 ,用8和10的最小公倍数________作公分母。 =________, =________。
18、先看图写出分数,再分一分,把图中阴影部分化成分母相同的分数。
________=________ ________=________
19、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的________。 20、带分数通分时,要先化成________。
三、解答题〔共5小题〕
21、先通分,再比较大小
和
22、把以下分数从大到小排列
23、有甲、乙、丙三个射击运发动练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?
24、除了通分以外,你还能想出其他方法比较 和
的大小吗?
25、你能用简便方法计算吗? + +
+
+
+
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答案解析部分
一、选择题〔共15小题〕 1、
【答案】C
【考点】分数的大小比较
【解析】分子相同的分数,分母越大分数越小,分母越小分数越大。 故选:C
此题主要考查通分 2、
【答案】B 【考点】约分和通分
【解析】要比较分数的大小,要么分数的分母相同,要么分数的分子相同,在
、
、
、
这四个
故答案为:A 此题是考查通分 5、
【答案】B 【考点】约分和通分
【解析】把单位1平均分成假设干份,表示其中一份的数是分数单位。异分母分数通分后分母变大,分数单位的分子还是1,因此分数单位变小。 故选:B
此题是考查通分 6、
【答案】C 【考点】约分和通分
【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的分数〔零除外〕,分数的大小不变。所以可以把
的分子和分母同时乘或除任何一个不为零的自然数,分数的大小不变。所以与
相等的分数有无数个。
分数中, 和 的分子相同,分子相同的分数,分母小的分数大,所以 > ; 和 的分子
故选:C
此题考查通分 7、
相同, > ;然后再比较 和 ,要比较这两个分数要先通分,5和11是互质数,它们的公分母是
【答案】B
【考点】分数的大小比较
5和11的积, = = , = = , > ,所以 > ,所
【解析】和 之间有 ,除了 外,可以将 和 通分,因为5和7是互质数,它们的最小公倍数
以 是最大的。
是它们的积35, = = , = = , 和 之间有 ;还可继续
故答案为:B
此题主要考查通分 3、
【答案】A 【考点】约分和通分
【解析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数〔零除外〕,分数的大小不变;把异分母分数化成跟原来分数相等的同分母分数,叫通分。所以通分的依据是分数的基本性质。 故选:A
此题主要考查通分 4、
【答案】A 【考点】约分和通分
【解析】根据已知,是把两个异分母的分数通分成同分母的分数。通分是把两个异分母的分数化成跟原来相等的同分母分数。所以分数的大小不变。
用5和7的其它公倍数通分,这样无限的继续下去,所以它们之间的分数有无数个。 故选:B
此题考查的是通分 8、
【答案】C 【考点】约分和通分
【解析】互为质数的两个数只有公因数1,它们的最小公倍数是它们的乘积。根据已知,两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,说明原来的两个分母是互质数。 故选:C
此题主要考查通分 9、
【答案】B 【考点】约分和通分
【解析】通分是把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数。分母相同分数便于比较和计算。
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故选:B
此题是考查通分 10、
【答案】B 【考点】约分和通分
【解析】因为通分后,分数的大小不变,但分数的分母变大,分数单位是把单位1平均分成假设干份,表示其中一份的数。分子不变是1,但分母变大,所以分数单位变小。 故选:B
此题主要考查通分 11、
【答案】C 【考点】约分和通分
【解析】根据通分的定义:通分是把异分母分数化成跟原来相等的同分母分数。所以通分后分数的值不变。 故选:C
此题主要考察通分 12、
【答案】A 【考点】最简分数
故选:B
此题主要考查分母是倍数关系的异分母分数通分 15、
【答案】C 【考点】约分和通分 【解析】
和
的分母7和11是互质数,互为质数的两个数的最小公倍数是它们的乘积,所以通分后的分母
11=77 是7×故选:C
此题考查了分母是互质数的异分母分数的通分 二、填空题〔共5小题〕 16、
【答案】;
【考点】约分和通分
【解析】根据已知,a、b只有公因数1,说明a、b的最小公倍数是它们的乘积,所以通分后
=
=
【解析】分子和分母的和是10的真分数有: 故选:A
此题是考查最简真分数 13、
【答案】C 【考点】约分和通分
、 、 、 、 。其中最简真分数有: 、
=
=
故答案为: ,
此题考查通分
【解析】
和
的异分母分数,所以要先将它们通分,2和5是互质数,它们的最小公倍数它们乘积10,
=
17、
【答案】40;
=
故选:C
此题考查了通分 14、
【答案】B 【考点】约分和通分 【解析】
和
的分母4和20是倍数关系,倍数关系的两个数,较大数是这两个数的最小公倍数,所以20
=
是这两个数的最小公倍数。两个异分母分数通分成同分母分数,公分母一般是两个分母的最小公倍数。所以通分后分母是20。
=
=
,
=
=
,也就是
<
<
,所以□里可以填10
;
【考点】约分和通分
【解析】8和10分解质因数: 8和10的最小公倍数是:2×4×5=40
=
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【答案】解:
故答案为:40, 此题考查通分 18、
9的12的最小公倍数是:3×3×4=36
;
;
;
=
=
,
【答案】
【考点】约分和通分
=
【解析】图1中是把一个长方形平均分成了4份,表示其中的一份,所以用分数表示是
;图2是把一个长方形
>
平均分成了3份,表示其中两份的数,用分数表示是 4=12 乘积:3×通分
=
=
;因为3和4是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的
所以
>
=
【考点】约分和通分
【解析】【分析】此题考查了通分,通分是把异分母分数化成和原分数相等的同分母分数。通分一般把分母的最小公倍数做为公分母;要比较分数的大小,要么分子相同,或者分母相同,而上面的两组分数分子和分母都不相同,
= =
所以要先通分,把它们化成同分母的分数。 22、
故答案为: = , =
【答案】【解答】解:
此题是考查通分 19、
【答案】最小公倍数 【考点】约分和通分
【解析】通分是把分母不相同的分数化成和原来分数相等,并且分母相同的分数,一般用两个分母的最小公倍数做公共的分母。用最小公倍数做公分母而不是用其它的公倍数做分母算起来更简便。 故答案为:最小公倍数 20、
【答案】假分数 【考点】约分和通分
【解析】因为带分数的整数部分,可以用除去零外任何一个自然数做分数单位的分数表示,如果不先将带分数化成假分数,整数部分就不参与通分,导致计算错误,所以,带分数通分时,要先化成假分数。 故答案为:假分数 此题考查通分 三、解答题〔共5小题〕 21、
3×2×2=24 所以4、3、6、8、12的最小公倍数是:2×
,所以,
【考点】分数的大小比较
【解析】【分析】根据已知,上面的分数是异分母分数,所以要把它们进行通分。再比较大小。故答案为:
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23、
【答案】甲的命中率比较高。 【考点】约分和通分
【答案】【解答】解: = =
×〔1+ × + +
+ + + 〕+ × +
+ ×〔 ×
+ +
+ 〕+
+ ×〔
+ +
〕
【解析】根据已知,甲、乙、丙分别打中了各自次数的 小,就可知道谁的命中率比较高。
、 、 ,然后把这三个分数通分后比较大
= = = =
解: 30、40、50的最小公倍数是:2×5×3×4×5=600
【考点】约分和通分
【解析】【分析】此题是考查通分,根据已知,用简便方法计算 配律,通过观察可知,
和
都含
;
和
都含有
+ ,
+ 和
+ 都含有
+
+
,可用乘法分
。
= =
= =
= =
> > ,所以 > >
所以甲的命中率比较高。 答:甲的命中率比较高。 故答案为:甲的命中率比较高。 此题主要是考查通分 24、
【答案】【解答】解: = > 答:把
和
化成分子相同的分数,
>
=
=
=
【考点】约分和通分
【解析】【分析】此题主要考查通分,根据以前学过的知识,分数的大小比较,同分母的分数能直接比较大小,或者是分子相同的分数可以直接比较大小,所以不用通分的话,可以把这两个分数化成分子相同的分数。把
和
化成分子相同的分数 ,必须遵循分数的基本性质,4和5是互质数,它们的最小公倍数是20。 把分子化成都是20的分数。 25、
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