第一学期小学语文教研组工作计划
在徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期.本学期语文组将继续以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及省、市有关文件精神,以《市2019年教育工作意见》为工作依据,以《市第三实验小学2019年秋季教导处工作计划》和《市第三实验小学2019年秋季教科研工作计划》为指导思想,以推进课程改革为核心,以多样、高质量、有成效的校本研训为主线,以求真、务实、规范的教学常规为基础,以扎实、高效的课堂教学为阵地,以课题研究为契机,不断提高教学质量,成就教师自我为目标,调动全组教师的工作积极性,秉承优良传统,大胆创新,力争语文教学走上一条高姿态、高品位的教学教研之路. 一指导思想
为了认真落实市进修学校和我校教育工作会议精神,用科学发展观统领教育教学工作,以一切为了孩子的发展为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升我校每个语文教师的素养,从而全面提高我校语文教学质量.以优化课堂教学作为突破口.
以调动学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣为出发点,加强研究,反复实践,搞好基础教育,提高教学质量,确保学校语文教学质量迈上新台阶. 二工作重点
我校语文教研组将进一步端正教育思想,发扬求真务实的作风,加强课堂教学管理,创新教研活动形式,开展扎实有效的校本教研活动. (一)加强理论学习,增强课程改革的意识
1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论着,各位教师每月必读《小学语文教师》《小学语文教学研究》《小学语文教学》,本学期至少读一本教育理论着作,并定期开展研讨活动,逐步领会教材、教参的作用,把握教材的编写意图.积极参加学校组织的各种培训、观摩活动. 2、加强教研学习,紧紧围绕教导处、教科室制定的工作目标,切实订好本年级的教育教学计划,合理安排教学进度,扎扎实实学习课程标准.语文教师积极参与综合实践活动课程;积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛
活动,争取好的成绩.
(二)完善常规工作,构建和谐课堂.
1、开展集体备课,真正做到集老师们的智慧,要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主题,突出重点,解决难点,着力提高集体备课质量.各班要针对本班实际进行修改,并在教学过程中加以修改、调整,写好教学后记.全体语文老师以集体备课为突破口,坚持以新课程理念为指导思想,重视自主、合作、探究的学习方式在课堂上的具体落实.课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格.本学期,关注教师课堂教学,对教师课堂教学进行诊断、指导.
学校行政、教科室、教研组要经常深入课堂听课,听新教师(指教龄在2年以内)学习成长课、听新聘教师(指教龄在5年以上新聘的在职公办教师)摸底课、听青年教师的水平课、听骨干教师的风采课等,通过听课、评课对课堂教学进行论断,提出合理建议,并进行跟踪观察.让大家观摩、反思、交流、学习,共同成长,从而促进课堂教学总体水平的快速提高.
2、配合学校大课题的要求,做好子课题的研究,对于自己所研究的课题,要做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的业务水平. (三)规范教研组活动,提高教学实效.
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