一、指导思想
“师徒结对”活动是我校加强教师队伍建设,迅速提高青年教师思想、业务素质的一项重要举措。为了切实落实这项活动,并为今后更有效地开展这项活动提供经验,教科处决定对每年的“师徒结对”活动情况进行评估。 二、评估小组
组 长:旦正昂杰 副组长:完么才让
组 员: 达哇坚参 道知仁青 道知仁欠 李海龙 卓玛草 三、评估对象 四、评估内容
1.听课节数(按合同要求,听指导教师的课“每周不少于1节”,即一学期不少于15节,一年不少于30节。) 2.教学效果(根据教务处提供的上学期期末教学成绩和本学期期中教学成绩进行综合评估)
3.一篇论文(写一篇有较高质量的教学心得,要求内容实在,源自自身的教学实践,切忌空泛。) 4.一节汇报课(要求注重基本教学规范,于每年10月17日至21日间自定讲课时间。) 五、评估时间安排
1.每年10月底课外活动召开评估工作布置会。 2.被评估教师撰写教学论文并准备一节汇报课;
指导教
师和相关备课组长做好被评估教师的定性评价;教科处做好被评估教师的听课统计和教学质量综合评定。
3.评估小组分文理两组分别听评被评教师的汇报课(所有指导教师都要参与被指导教师的听评课活动)。 4.评估小组组织评阅被评估教师的论文。 5.对在结对过程中作出突出成绩的,学校将给予一定的奖励并召开评估总结会。
尼 巴 学 区 2017年8月12日
3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sceh.cn 版权所有 湘ICP备2023017654号-4
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务