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八年级生物(下)单元测试题二

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八年级生物(下)单元测试题(二)

第二章 生物的遗传和变异

(满分100分,时间:100分钟) 题 号 得 分

得分 评卷人 一、选择题(每小题2分,共40分,只有一个正确答案,请将正确选项填

入下表格内)

1.下面所举的实例中,不属于生物性状的是 ( )

A.麻雀体表覆盖着羽毛 B.青蛙后肢有蹼 C.鲫鱼生活在水中 D.仙人掌的叶特化为刺 2. 对右图所示豌豆粒的描述正确的是 ( )

A.豌豆粒表面光滑和皱缩是一个性状 B.绿色皱缩豌豆描述了豌豆的一对相对性状 C.豌豆的表面光滑和皱缩是一对相对性状 D.豌豆的表面与菜豆的表面是一对相对性状 3.关于基因和性状表现的叙述中,错误的是

A.性状表现相同,基因不一定相同 B.基因相同,性状表现一般相同

C.在相同的环境中,基因相同,性状表现一定相同 D.在相同的环境中,性状表现相同,基因一定相同

4.美国人捕获萨达姆之后,利用DNA鉴定技术判定确是其人。这是因为DNA ( )

A.是一类血细胞,每个人不相同 B.是一种遗传物质,每个人不相同 C.是一类消化液,每个人不相同 D.是一类内分泌腺,每个人不相同

5.19年,我国科学家成功将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显地加快了。以上实事说明 ( )

A.细胞中的基因具有显隐、性之分 B.细胞中的基因是成对存在的 C.基因存在于染色体上 D.生物的性状由基因来控制 6.女性产生的卵细胞的染色体组成可以表示为 ( )

A.44+X B.44+Y C.22+X D.22+Y

7.已知水稻的精子细胞中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是 ( )

A.12条 12条 24条 B.12条 12条 12条 C.12条 12对 12对 D.6对 12对 24对 8.“人类基因组计划”的目的是要测定 ( )

A.23对染色体的排列顺序 B.23对染色体上的DNA的分子结构 C.23对染色体上基因的数量 D.23对染色体的DNA分子中的全部基因 9. 一对夫妇第1胎生的是女孩,如果允许他们生第2胎的话,第2胎出生的孩子的性别是 ( )

A.肯定是男孩 B.肯定是女孩

C.男孩、女孩的可能性各占50% D.视怀孕时的环境条件而定

一 二 三 四 总 分 10.人的性别决定于下列哪个时期 ( )

A.受精卵形成时 B.生殖细胞形成时 C.婴儿出生时 D.青春期

11.染色体数目的恒定对生物体生命活动的正常进行非常重要,其根本原因是 ( )

A.染色体在生物的传种接代中具有重要作用 B.染色体在生物的体细胞中一般是成对存在的

C.体细胞中多了或少了一条染色体,可能导致严重的遗传病 D.染色体是遗传物质DNA的主要载体

12.一对肤色正常的夫妇,生了一个患白化病的孩子,据此可以推测 ( )

A.父方正常,母方携带隐性致病基因 B.母方正常,父方携带隐性致病基因 C.父母双方都携带有隐性致病基因 D.白化病基因为显性致病基因 C

13.下列有关基因的说法中,不正确的是 ( )

A.基因是决定生物性状的基本单位 B.基因是有特定遗传效应的DNA片段

C.显性基因表现出显性性状,隐性基因表现出隐性性状 D.每个基因都包含有特定的遗传信息

14.无性生殖产生的后代,个体之间十分相像,从染色体和基因的角度分析,是因为后代( )

A.染色体和基因全部来自母体 B.染色体来自父本,基因来自母本

C.染色体来自母本,基因来自父本 D.染色体和基因一半来自父本,一半来自母本 15.假设某母本的体细胞只有一对染色体,在这对染色体上有成对的基因A、a,则该母本产生的一个卵细胞的基因组成为 ( )

A.A a B.A C.a D.A 或a 16.克隆羊“多莉”,是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经一系列培育而成。试根据遗传学原理,分析“多莉”的面部毛色应是 ( )

A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.不能确定 17.下列说法中正确的是 ( )

A.生男生女主要决定于母亲,与父亲无关 B.在生物界中,所有生物的性别决定方式都和人一样 C.从理论上讲,生男生女的可能性相等 D.生物的性别只与染色体有关,与基因、环境因素等无关 18.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是 ( )

A.近亲结婚为论理道德所不容 B.近亲结婚其后代必患遗传病

C.近亲结婚其后代患遗传病的机会大大增加 D.人类的遗传病都是由隐性基因控制的 19.关于变异的说法,不正确的是

A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异 B.遗传是普遍存在的,而变异是不普遍存在的 C.为生物进化提供材料的变异主要是可遗传的变异 D.变异在农业生产上的应用主要是用来育种

20.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量比原鸡高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为 ( )

A.原鸡有遗传的特征

C.原鸡有遗传和变异的特征 得分 评卷人 B.原鸡有变异的特征 D.原鸡有新陈代谢的特征

二、填空题(每空2分,共30分)

21.遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间的 。生物的遗传和变异是通过 和 实现的。

22.哺乳动物的传种接代过程中,亲代通过 把基因传递给了子代,转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是 ,在生物传种接代的过程中,传下去的不是性状本身,而是 。

23.遗传学上把同种生物的同一性状的不同表现形成称为 。

24.引起变异的原因很多,首先决定于 的基础不同,其次与 也有关系。单纯由于 引起的变异,是不会遗传给后代的。

25.每种生物都能够基本上保持稳定,并且丰富多彩,向前发展,其原因是生物都有 和 的特性。

26.某种自花受粉植物连续几代只开红花,在一次突然性冰冻后,偶尔发现一株开白花,且其后代均开白花,这种变异是由于 发生改变引起的,属于 变异。 得分 评卷人 三、识图分析(每空1分,共20分):

27.下面是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答:

(1)写出下列数字表示的物质名称。

1. 2. 3.

(2)一般来说,1条染色体上有 个DNA分子,1个DNA分子上有 个基因,染色体和基因在体细胞中成 存在,在生殖细胞中成 存在。 28.下面是末完成的人类性别决定图解:

(1)请用适当的符号来代替图中的数字。

1. 2. 4. 6.

(2)从图解中可以看出,男性可产生 种数量相等而各含有 染色体和 染色体的精子,女性则产生含有 种含有 染色体和 染色体的的卵细胞。 (3)受精卵中性染色体的组成为 的将发育成男孩,为 的将发育成女孩,这两种受精卵形成的机会均等,所以在人群中男女比例大致是 。 得分 评卷人 四、探究与创新(每空2分,共10分)

1.有一种脚很短的鸡叫爬行鸡,由显性基因A控制,正常鸡是隐性(a),在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果:

①爬行鸡×爬行鸡→2977只爬行鸡和995只正常鸡 ②爬行鸡×正常鸡→1676只爬行鸡和1661只正常鸡 请根据上述实验结果分析回答下列问题:

(1)第一组两亲本的基因型是 ,子代爬行鸡的基因型是 ,正常鸡的基因型是 。

(2)第二组产生的后代中,爬行鸡雌雄互交,在F2得小鸡6000只,从理论上讲,有正常鸡 只,有能稳定遗传的爬行鸡 只。

学 科 素 质 训 练

八年级生物(下)单元测试题(二)参及评分标准

第二章 生物的遗传和变异

一、选择题(每小题2分,共40分,只有一个正确答案,请将正确选项填入下表格内)

题号 1 2 3 4 5 答案 C C D B D 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C A D 二、填空题(每空2分,共30分) 21.相似性;差异;生殖;发育

22.生殖细胞 生物的性状是由基因控制的 23.相对性状

24.遗传物质 环境 环境 25.遗传 变异

26.遗传物质 可遗传

三、识图分析(每空1分,共20分): 27.

(1) 1染色体 2.蛋白质 3.DNA (2)1;多;对;单 28.

(1) 1.Y;2.X;4.XY;6.XX (2)2;X;Y;1;X;X (3)XY;XX;1∶1

四、探究与创新(每空2分,共10分) 29.

(1)A a×A a;AA和A a;a a (2)1500;1500

6 7 8 9 10 C C D C A 16 17 18 19 20 B C C B C 基因

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