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小学三年级上册语文单元阶段综合质量检测试题

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小学三年级上册语文第一至四单元阶段综合质量检测试题

项 目 笔 试 积累运用 书 写 阅 读 习 作 综合评定 等 级 的同

亲爱学

们,细心、耐心和专心等好习惯会让你锦上添花!加油吧,胜利在向你招手!

一、积累与运用

1.看拼音,写词语。

shuāi jiāo hú dié jiāo juǎn xiōnɡ pú ɡuān chá bō luó yínɡ hòu liú yù

2.我能用“√”选出加点字的正确读音。 (1)二福胳臂(bì bei)往地上一撑,来了个单臂(bì bei)倒立。 (2)我们朝(zhāo cháo)着美丽的朝霞(zhāo cháo)望去。 (3)她使劲扇(shān shàn)动着扇(shān shàn)子。 3.比一比,再组词。

瓣( ) 惜( ) 促( ) 跑( ) 推( ) 辫( ) 借( ) 捉( ) 袍( ) 难( ) 4.补充词语,照样子再写几个类似的词语。

轻 重 倒 置 舍( )求( ) ( )应( )合 ..5.按照课文内容。

(1)明明遇到困难就退缩,作为他的好朋友,你可以这样劝导他: (2)同学之间要相互学习,你能用孔子的一句名言说明这个道理吗?

. (3)本学期我学过的与重阳节有关的古诗是《 》,作者是 代诗人 。表达了诗人对 的思念。诗中的“ , ”已经成为千古

名句。

二.写字

这学期,我们着重学习了左右结构生字的书写。在书写时要注意:比宽窄、比高低,别忘了关键笔画的位置,请在田字格内认真书写下面的生字吧!

拢 陡 仰 辆 纪 坊 枚 柿 境 授

三.阅读与思考

(一)《秋天的雨》片断

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1、这段话围绕哪句话来写的,请用直线画出来。

2、这段话都写了哪些表示颜色的词?请用“ ”画出来。 3、根据原文把下列词语补充完整

( )的叶子 夏天的( ) 秋天的( ) 金色的( )

4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。你能照样子再写一个这样的句子? _____________________________________________________。 5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 这是把( )比作( )。你能仿写一个句子吗?

_____________________________________________________________ (二)马 我喜欢马,因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时

间呢!

马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn )他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马,能不让人喜欢吗? 1、用“——”画出马的特点。

2、写一句话,用上“不但……而且……” 。

___________________________________________________________ 3、把下面的句子改变说法,使意思不变。 (1)马把昏迷不醒的战士送回了部队。

___________________________________________________________ (2)这样的马,能不让人喜欢吗?

___________________________________________________________ 4、读了短文,你想对谁说些什么?

___________________________________________________________ (三)专心致志

古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。

一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨(zhuó mo)。他很快就学会了下棋。

另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。

学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。

1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中 如果 因为 虽然 尽管 2、联系上下文,理解下列词语

全国闻名:__________________专心致志: 3、填空

(1)这篇短文有_______个自然段,说的是____________向_______ 学下棋,结果 。

(2)这篇短文第_______自然段告诉我们一个道理,这个道理是 4、为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家? 四、习作(任选一项)

1.我们身边有很多你熟悉的人。他们身上有很多值得写的事。想一想,你要写谁呢?你要写他的哪一件事呢?想清楚,再动笔写。

2.我们的课余生活丰富多彩,选你印象最深刻的一次课余活动写下来,注意写清楚活动的时间、地点和过程,还要写出自己参加活动时的感受。 ▲选做题 中华民族五千年的文明,积淀乐乐丰富多彩的传统文化:我们有精美的民间工艺,如陶瓷、 ;有古老的民族艺术,如 、 ;有宏伟的古代建筑,如: 、 ;有美丽的神话传说,如盘古开天地、 …… 。

大光华学16-17年度三年级上册语文 第一至四单元阶段综合质量检测试题答案评分标准

共计:(100+5)分

阅卷建议:

1.批阅开放性试题,要灵活对待不同的答案。

2.卷面和写字项目评分,主观性较强,建议由专人,按照一个标准评分,尽量减小偏差,以起到鼓励学生写好字、养成卷面干净整洁好习惯的作用。

3.试卷中错别字,每个扣0.5分。 一、积累与运用(35分)

1.8分,每字0.5分。 2.6分,每字1分。 3.5分,每词0.5分。 4.6分,每字1分。 5.10分,(1)2分(2)2分(3)6分

二、写字(5分)

以“正确、端正、整洁”为标准,逐字评分,每字0.5分。如果整体感觉不够理想,可在总分内再酌扣1—2分。 三、阅读(36分)

(一)共10分

1.2分。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 2.2分。一个词语0.5分。 3.2分。一个词语0.5分。

4.2分。 5.2分。

(二)共12分。

1.4分。力气大。速度快。机灵。 关心主人。

2.2分。 3.4分。 4.2分。

(三)共14分。 1.2分。 2.4分。 3.6分。 4.2分。

四、习作(24分)

一等24—21分 ,二等20—18分,三等17—15分,四等15分以下。 选作题:共奖励5分。 每空一分

卷面:共3分。

评分可分为四个等级。一等:3分;二等:2分;三等:1分;四等:不得分。评分必须分为四个等级,不允许随便送分。

评分标准:卷面干净、整洁,不随便乱涂乱抹;字写得端端正正。

小学三年级上册语文

第五至八单元阶段综合质量检测试题(时间: 90分钟 )

亲爱的同学们,好习惯要从点滴做起,看好每一个要求,写好每一个汉

字,相信你一定能取得好成绩! 一、积累与运用

1.我能把这些字写得既正确又漂亮。

rónɡ huà lí mínɡ kuān yù rú yuàn yǐ chánɡ qiān xū zhòu jiànɡ zhàn lán chánɡ tú bá shè 2.我能用“√”选出加点字的正确读音。 海参(shēn cān ) 濒临(bīn pìn ) 鹰爪(zhuǎ zhǎo) ... 雕砌(qì qiè) 盛满(chénɡ shènɡ ) 溜达(liū liù ) ...3.我能比一比,再组词。

仆( ) 卷( ) 梨( ) 灌( ) 扑( ) 圈( ) 犁( ) 罐( )

4.我能用“ ”画出词语中的错别字,改正过来。我还能用其中一个词语说一句话。

亡羊补劳( )晃然大悟( )饥寒交破( )光彩夺幕( ) 相题并论( )兴高采列( )穿流不息( )没精打彩( ) 我能写一句话: 5.我为下列句子选择合适的词语填空。(4分) 变动 蠕动

(1)茶叶上有一只大青虫在( )。

(2)原定今天去秋游,由于天气变化,计划有所( )。 肯定 断定

(1)小兵的合理建议得到了老师的( )。 (2)从他慌张的神色中我( )他在撒谎。 6.我能把下面的句子换个说法,而意思保持不变。

筑这条路的人不是有一颗高尚的心吗? 洪水冲毁了小村庄。(改为“把”字句)

7.根据课文内容填空。(11分)

(1) ,山色空蒙雨亦奇。

(2)雨里鸡鸣一两家, 。

(3)廉对贪, 对罪, 对偏。懦弱对 ,愚蠢对 。 (4)老师经常对我们说:“千里之行, 。知识是一点一滴积累起来的,不能急于求成。”

(5) ,非所宜。幼不学, ? (6)“谁言寸草心,报得三春晖”出自孟郊的《 》,表达的是一种 的情感。

二、我能照样子把字写得整洁、规范、美观。 (1)这几个字在书写时要注意撇捺要舒展。

斧 殊 欧 复

(2)这几个字中左边部首应写得窄一点。

浸 缠 蹬 骤

三、阅读与理解 (一)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利(箭、剑)一样的金光,(射、穿)过树(梢、稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛 1.这段话选自课文 2.选择括号里正确的字,打“√”。 3.在 加上标点符号。

4.文中有一个词能概括野花很多,这个词是( )

5.这段话具体写了小兴安岭夏天里 、 、 、 等事物。 6.从文中找出一个比喻句画上“——”,这句话是把 比作 。 7.这段话主要讲得是什么?在正确答案后面画“√”

(1)夏天,小兴安岭的花很多。 ( ) (2)小兴安岭夏天时的美丽景色。 ( )

(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。( )

(二)白鸟

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。

1.给带点的字选择正确的解释,打上“√”

(1)成群结队( ) ①聚,合。 ②收来,完了 . (2)暴风雨 ( ) .

①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓

2.这段话写了( )种海鸟。最多的是( ),最大的是( ),最( )的是野鸭,最( )的是海燕。

3.海燕是最勇敢的海鸟是因为 4.哪句话最能看出白鸟很多,“_______ ”划出来。

5.这段话写的是:

(三)学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热,他们多想喝口水啊。

旅行者走到一条小河旁。(清 青)凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子,喝了起来。 谢谢你 小河 爷爷说 男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”

“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁(须 需)要这个词?”

小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长…… 1.用“\”画掉括号里使用不正确的字。

2.文中的爷爷向谁感恩? ( )

3.我能给 填上正确的标点符号。 4.按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。

(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。 A. 前面的林阴路 B.人生之路

(2)读文中画“ ”线的句子,想一想男孩笑的原因是( )。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 5.本文主要告诉我们一个什么道理? 四、习作(任选一项)

1.童话故事多么有趣,说明道理多么深刻。请你任选几种小动物为主人公,编一个小故事。要求写清楚他们之间可能会发展过什么事,内容具体,语句通顺,字数不少于300字。

2.在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。 ★选作题:

把下列树名准确地填入到成语中。

李 杨 桑 松 桃 柳 柏 槐 花红( )绿 ( )代( )僵 百步穿( ) 指( )骂( ) ( )暗花明 苍( )翠( )

威海市统一路小学16-17年度三年级上册语文 第五至八单元阶段综合质量检测试题答案评分标准

共计:(100+5)分

阅卷建议:

1.批阅开放性试题,要灵活对待不同的答案。

2.卷面和写字项目评分,主观性较强,建议由专人,按照一个标准评分,尽量减小偏差,以起到鼓励学生写好字、养成卷面干净整洁好习惯的作用。

3.试卷中错别字,每个扣0.5分。 一、积累与运用(41分)

1.10分,每字0.5分。 2.2分,每字0.5分。 3.4分,每词0.5分。

4.5分,每字0.5分。牢 恍 迫 目 提 烈 川 采 5.4分,每空1分。 蠕动 变动 肯定 断定

6.6分,筑这条路的人有一颗高尚的心。洪水把小村庄冲毁了。 7.10分,前6小题每空1分。第7小题1分 二、写字(5分)

以“正确、端正、整洁”为标准,逐字评分,每字0.5分。如果整体感觉不够理想,可在总分内再酌扣1—2分。 三、阅读(30分)

(一)共10分 1.1分。

2.1.5分,每空0.5分。 剑 穿 梢 3. 3分 ,每空0.5分。 ,、、、,。

4.1分。各种各样

5.2分,每空0.5。 树木、雾、 太阳、野花 6.1分

7.0.5分。 小兴安岭夏天时的美丽景色。 (二)共 9分。 1.2分。①①

2.2分。这段话写了( 4 )种海鸟。最多的是(白鸟 ),最大的是( 信天翁 ),最( 珍贵 )的是野鸭,最( 勇敢 )的是海燕。

3.2分。当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。

4.2分。 白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。 5.1分。西沙群岛上各种鸟的特点。 (三)共12分。

1.2分。每空0.5分。清凉 轻轻 需要 沉思 2.2分。爷爷向小河感恩。

”爷爷说。 3.2分,每空0.5分。 “谢谢你,小河。

4.4分。B B

5.2分。人要懂得感恩。 四、习作(24分)

一等24—21分 ,二等20—18分,三等17—15分,四等15分以下。 选作题:共奖励5分。 每空0.5分 卷面:共3分。

评分可分为四个等级。一等:3分;二等:2分;三等:1分;四等:不得分。评分必须分为四个等级,不允许随便送分。

评分标准:卷面干净、整洁,不随便乱涂乱抹;字写得端端正正。

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