中班下学期语言教案《小老鼠普普》

中班下学期语言教案《小老鼠普普》

中班下学期语言教案《小老鼠普普》 【活动目标】 开展过程。

2.感受图画故事人物的幽默感。 对待同伴。

,培养幼儿阅读的兴趣。 ,丰富相关词汇。 【活动准备】

1.教学大书《小老鼠普普》

2.幼儿人手一本图画书《小老鼠普普》 3.动画碟片、电视机 【活动过程】 (一)认识普普

引见新朋友小老鼠普普。出示普普,让幼儿说一说你觉得普

普是个怎样的小老鼠。

引见普普的特点。请幼儿说一说,你喜欢普普的这个特别之处吗?

(二)读教学大书,理解故事内容。

师:普普家还住着谁?

师:你看到普普一家发生了些什么事?

师:你们猜一猜家人会同意普普一起去寻找食物吗? 师:原来是爸爸的帮助,也让小老鼠普普一起去了。 师:你猜这会儿教师一家每个人的心情会是怎样的?

师:如果你是普普,你这会儿心情会怎样?你希望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥会对你说些什么呢?

师:普普放屁以后发生了一件什么事?

师:看着普普这会儿表情是怎样的。他此刻的心情怎么样? (三)幼儿自主阅读1723页

师:大花猫被吵醒以后又发生了什么意想不到的事?请小朋友自己在书中找一找答案。 师:老鼠一家都说了些什么?

师:普普这会儿心情又会是怎样的呢?为什么普普脸红了呢?

(四)完整欣赏

1.请幼儿完整欣赏动画故事《小老鼠普普》

:你们现在喜欢爱放屁的小老鼠普普吗?为什么喜欢呢? 师小结:我们每个人身上都有缺点,然而有时有的缺点也不是一件坏事,就像小老鼠普普一样这个放屁的缺点还可以救了它们一家人呢。无论是谁,我们都要欣赏别人的缺点。小百科:老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物,俗称 \"耗子〞,繁衍形式是胎生,是哺乳动物中繁衍最快、生存能力很强的动物。全世界有鼠类大概480种,无论室内、野外都可以看到它们的脚印。