幼儿教育:________
幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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幼儿小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》
活动由来:
水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。
活动目标:
1、了解常见的水果和蔬菜的名称。 2、知道常见水果、蔬菜的食用方法。 3、了解它们的不同生长环境。 4、了解它们的生长过程。 5、知道它们的营养价值。 问题板块:
1、你见过哪些水果和蔬菜?它们是什么样的? 2、它们应该怎么吃? 3、它们是从哪长出来的?
4、你知道这些水果、蔬菜是怎样长成这样的吗? 5、我们为什么要多吃水果、蔬菜? 主题壁报:
1、各种水果、蔬菜的图卡。 2、幼儿绘画等作品。
3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。 4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。
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5、图书区:幼儿收集的卡片和图书。
区域游戏相关内容图书区:各种水果、蔬菜的图书。 益智区:
1、水果蔬菜的自制拼图。
2、与蔬菜水果相关的益智玩具、游戏盒。 3、配对卡。 美工区:
1、图书中的水果蔬菜的图卡。
2、各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。 扮演区:盘子、水蔬菜模型。工作服,柜台等。
科学区:投放有关蔬菜种子生长的小实验。比较根、茎、叶的不同。 家园合作在家长专栏中: 1、公布本班的主题活动计划。
2、请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。 3、请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。
4、配合幼儿园在家巩固幼儿的卫生常识并教育幼儿不挑偏食。 资源利用
1、幼儿从家中带来的有关的图片。 2、请保健医给幼儿讲一些相关的营养知识。 3、与幼儿一起进行种植活动。
幼儿小班主题教案《龙卷风吹啊吹》
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【活动目标】
1、能大胆地用线条画出想象中龙卷风的不同样子。 2、训练幼儿较为流畅画线的能力和手对笔的控制能力。 【活动准备】
1、创意绘本,油画棒。 2、教学VCD,电视机。
3、录有刮大风声音的磁带,录音机。 【活动过程】
1、播放VCD里的动画片:丁丁的羽毛衣服。使幼儿熟悉主题故事,利用故事情境激发幼儿参与美术活动的兴趣。
2、结合动画片,师生谈话。
(1)丁丁和爸爸妈妈在草地上吃早餐时,遇到了什么事? (2)打开录音机,请幼儿猜猜,这是什么声音(刮大风的声音)你们知道风有哪些种?(微风、大风、台风、龙卷风等)
请幼儿用身体动作模仿不同的风。(.教案.出自:屈老师教案网.)如:微风时,幼儿头部轻轻摇晃,大风时,幼儿的身体和双手摇晃幅度加大;龙卷风时,幼儿团团转起来……
3、翻开创意绘本,请幼儿在集体前说一说、画一画,龙卷风是什么样子的,引导幼儿大胆想像与表现。
4、幼儿作画,教师巡回指导。 5、相互欣赏作品,教师小结评价。 【活动延伸】
带领幼儿来到户外,玩“风娃娃和小叶子”的游戏。
游戏玩法:教师当风娃娃,幼儿当小叶子。教师说:“刮小风啦。”
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幼儿举起双手,左右摇晃身体。教师说:“刮大风啦。”幼儿装成被风吹落的叶子四散跑开。教师说:“刮龙卷风啦。”幼儿在原地团团转起来。教师说:“风停了。”幼儿慢慢蹲下。
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