足球模块教学计划(模块5)

学生基本情 况 教 学 目 标 课次 学生在基本技术方面有了很大提高，能够初步运用所学知识和技术进行组合练习；能主动和同学进行探讨与创编适合自己的技术和组合练习，学习兴趣进一步得到巩固；在足球技战术方面的有了更大的需求；在比赛中学生能够积极主动寻求配合，团队意识进一步提高。能够很好在课余活动中策划和组织一些比赛。 1、通过学习，使其提高局部配合技术，掌握几种局部配合进攻战术 2、通过每次课的教学比赛来不断完善已经掌握的个人技术和团队战术，享受足球比赛中所带来的乐趣，同时引导学生增强团队意识和集体荣誉感。 3、在教学过程中，全面提高学生身体素质，培养学生不畏困难、敢于拼搏的作风 教学 目 标 教学 内 容 教学建议 1、 引导学生体验和自创练习方式 2、 教学中尽可能的增加学生练习密度 1、 分组合作 2、 设立障碍增加运球和传球的难度 1、分组合作 2、教师引导，总结学生创编情况 1、 巩固、提高学生运动兴趣，形成自己1、建立课堂常规 1 特长和爱好 2、球性练习游戏 2、进一步提高学生球感和控制球的能力，3、多种方式运球练习 发展学生下肢动作的灵活性和协调性 1、提高学生脚内侧推传地滚球能力，尤2 其是滚动球 2、增强学生的团队配合意识 1、进一步提高学生脚内侧推传地滚球能3 力，尤其是滚动球 2、提高学生实践、探索精神 1、复习背射门技术；自运自射并进一步4 熟练技术动作 2、运球传球射门练习，提高运动中射门技术 3、了解罚点球规则 1、巩固、提高学生射门技术 5 2、掌握运动中射门技术 3、增强学生下肢力量的练习 1、复习脚内侧推射，脚背内侧、正脚背射门等技术 2、运球——射门组合练习 1、运球——传球——射门组合练习 1、运球——传球组合练习 2、运球——传球竞赛 1、复习运球——传球组合练习 2、学生创编运球——传球组合 强调学生射门的命中率和射门的技巧 1、素质练习中可采用游戏法进行 2、素质练习：全蹲小跳10米2、强调配合意识 ×3 1、 局部配合：交叉掩护配合、传切配合 2、自主练习 1、局部配合：踢墙式二过一、1、分组合作练习 2、强调自主练习中灵活应用所学配合 6 1、掌握、提高局部进攻战术的几种配合 2、提高学生的团队配合意识 7 1、 提高学生局部配合意识 2、能在实战中灵活应用 直传斜插二过一、斜传直插二通过一种或两种二过一配合，引导学生灵活应用过一、回传反切直传 多种二过一配合 2、 自主练习 8 1、提高学生头球技术的应用能力 2、增强学生的身体协调性和平衡性 1、 复习头球技术，练习头球射门 头球射门练习中可以由2、身体素质练习：足球徒手手抛球到踢定位球 操 9 1、 掌握、提高踢球的各种脚法，并能熟1、重点练习踢球技术 练应用其中1～2种 2、练习守门员手抛球 2、 增强学生上肢力量 1、提高学生运动中运球——踢球能力 2、增强学生冲刺跑能力 踢定位球——守门员接球、抛球组合练习，提高学生学习的兴趣 10 整体进攻战术：运球下底传分组配合，强调传球的准中、边锋与中锋配合突破传中 确性 引导学生创编足球徒手操 11 1、调高学生协调性，平衡性及下肢力量 1、 素质练习：足球徒手操 2、调高学生实战应用能力 2、 自主练习 1、掌握防守中无球个人战术 2、提高实战中的灵活应用 1、增强学生学习兴趣，提高学生个人进攻和防守意识 2、调高学生实战应用能力 1、掌握定位球战术和了解定位球规则 2、培养学生设计定位球进攻战术 12 1、 个人防守战术：选位、盯分组合作，利用捕捉游戏人 增强学生防守意识 2、 自主练习 13 1、游戏：无球个人技术游戏 引导学生能创编无球进2、自主练习 攻和防守游戏 14 定位球进攻战术：直接任意分组合作 球、间接任意球 15 1、掌握定位球战术和了解定位球规则 2、培养学生设计定位球进攻战术 掷界外球、球门球战术 分组合作交流 16 1．通过小场地比赛来复习抢截球和一些简单战术的打法； 2．培养学生之间的团队协作能力和勇敢顽强的拼搏精神 1、提高学生耐力、速度的基本身体 2、增强学生安全意识和自我保护意识 1、考核来检验本学期的教学情况 1、抢截球游戏 2、教学分组赛 1、认真做好各种抢截球练习 2、在比赛中应注意传接球和跑位的时机 17 1、身体素质：耐力、速度 2、比赛中自我保护知识学习 分组讨论学习 18 2、提高学生鉴赏、评判能力 小组考评 引导学生自评、互评