24时记时法》教学设计
舞钢市杨庄乡袁老庄小学 姜耀伟
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《24时记时法》教学设计
教学内容：苏教版三年级数学下册第五单元第51～52页的内容。 教学目标：
1．结合具体的生活情境了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。
2．结合生活实际，正确进行普通记时法与24时记时法之间的换算，体会24时记时法在生活中的应用。
3．在认识24时记时法的过程中，进一步建立时间观念，培养珍惜时间的良好习惯。
教学重点：会用24时记时法表示时刻。 教学难点：两种记时法的相互转化。 教学准备：多媒体课件，演示钟表。 教学过程： 一、谈话引入
1.谈话：羊村要召开羊羊运动会，这一天，喜羊羊通知懒羊羊：“明天5时到羊村体育场参加跑步比赛。”第二天，懒羊羊天没亮就出发了，早上5时赶到体育场却发现一个小伙伴也没有，一直等到傍晚5时才开始比赛，这是怎么回事？（学生自由发表各自意见）（课件出示）
师：原来，一天有2个5时，喜羊羊在通知的时候没有说明是早上的5时，还是傍晚的5时，导致懒羊羊在早上5时就到了达了。生活中经常因为这样的描述出现错误，为了简易、不出错，广播、电视等部门都用24时记时法。
2.揭题：大家听说过24时记时法吗？今天我们就一起走进24时记时法，来探寻其中的奥秘吧！（板书：24时记时法）
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二、交流共享
1.出示教材第51页例3的节目预告表。
师：请同学们看下面的短片，这是什么节目？大家都喜欢看吗？这是中央电视台少儿频道的节目预告表，你从中知道了什么？（学生自由发言）
追问：怎么会有14:00呢？
引导学生明确：这里用的是24时记时法，14:00是下午2时。下面我们一起来进一步的来探究！ 2.课件演示钟表。
师：大家都看见过下面场面吗？新年的钟声即将敲响，一起倒计时，当我们倒数到1的那一瞬间，钟面上的时针、分针、秒针都指到了几？这个时刻意味着什么？
师：新的一天开始了，此时是几时？（夜里12时），月亮高高挂，我们正在睡觉，时间继续走，早上8时，我们在哪里？（学校）时间继续走，中午12时，我们回到家，在家里吃饭。到这时，时间已经悄悄走过了钟面的一圈，回到了12时，时间继续走，开始第二圈的旅程，到了晚上8时，我们要上床睡觉了。当时间走到晚上12时时，这一天就过去了，它又将开始新的一天。（课件演示）
师：现在时针一共走了几圈？（结合彩条，让学生看清走了2个12，是2圈）一共走了多少个小时？（24小时）
总结：在一日中，钟表上的时针正好走2圈，共24小时。所以，一天就是24小时。（课件出示）
3.介绍24时计时法。（课件出示） 师：24时记时法怎么表示呢？
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用24时计时法表示时针走一圈的时刻时，钟面上的时针指几就是几时，表示时针走第二圈的时刻时，钟面上时针所指的数加上12就是24时计时法的时刻。
4.24时记时法和普通计时法的关系。
师：我们平常回说上午9时，晚上8时等，这些时刻都会在数字的前面加上时间词，这种说法就是普通记时法，那么24时记时法和普通记时法有什么区别和联系？观察表格。（课件出示）
引导学生明确：（1）24时记时法表示时刻时，这个时刻从0时起过了几小时，就直接说几时；而普通记时法为了区别两个不同的时段，要在时间前面加上凌晨、早上、下午、晚上等词。（2）中午12时之前表示的时刻相同，1时之后，表示的时刻相差12小时。 三、 随堂练习（我来挑战！）
师：同学们已经知道了普通记时法和24时记时法，假如你是喜洋洋，应该怎么去通知懒洋洋才不会出现错误呢？大家说的真好，下面大家敢不敢挑战一下自我？
1.用24时记时法表示下面的时刻。
上午7:18＿＿＿＿＿ 中午12:00＿＿＿＿＿ 下午2:05＿＿＿＿＿ 晚上10:00＿＿＿＿＿ 晚上12:00＿＿＿＿＿ 凌晨3:00＿＿＿＿＿ 2. 用普通记时法表示下面的时刻。
6时 ＿＿＿＿＿ 12时＿＿＿＿＿ 10时30分＿＿＿＿＿ 23时＿＿＿＿＿ 16时＿＿＿＿＿ 20时45分＿＿＿＿＿
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四、 拓展闯关
师：同学们真棒，挑战了自我，还有没有信心进行下面的闯关？ 1.完成教材第52页“想想做做”第1题。（课件出示）
师：钟面上的时间用24时计时法表示，各是几时？ 让学生小组讨论，说说自己的想法，并指明汇报。 2.完成教材第52页“想想做做”第2题。（课件出示）
师：你认识这个图标吗？（禁止机动车通行），7:30~18:30表示什么？从上午几时几分到下午几时几分禁止机动车通行？
（提醒学生将24时计时法转换成普通计时法） 3.完成教材第52页“想想做做”第4题。（课件出示）
提示：钟面上表示的时间可能是上午，也可能是下午，可能是白天，也可能是晚上。 五、反思总结
师：通过本课的学习，你有什么收获？ 还有哪些疑问？
本节课我们学习了24时记时法，把中午以后的时间用24时记时法表示，是用普通记时法表示的时间加上12时，用普通记时法表示是用24时记时法所表示的时间减去12是，然后加上下午、晚上等限制词语。最后，送给同学生一句鲁迅的名言结束今天的学习。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
六、板书设计：
24时记时法
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时针一天走了2圈 一天=24时 普通记时法 24时记时法 上午9：00 9：00 中午12：00 12：00
6
＋12
晚上9：00 → 21晚上11：00 ← 23－12
：00 ：00
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