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送教下乡

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第十三课 腾飞的中华

辉煌岁月 壮丽画卷(上)

教学目标: 1情感目标

感受改革开放所带来的中国经济的巨变,树立坚定的社会主义信念。 2能力目标

提高正确认识事物和综合分析问题的能力。 3知识目标

了解中国经济的变化和发展。 教学重难点:

感受改革开放所带来的中国经济的巨变,树立坚定的社会主义信念 教学过程:

导入:播放歌曲《春天故事》

问:这首歌歌颂的这位老人是谁吗?这首歌记录了中国历史上哪两个重大事件? 答:歌颂的是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师;这首歌记录的两件大事是:1979年春天,在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图;1992年春天,南巡,开拓了改革开放的新局面

自主探究学习

1 城乡市场繁荣的原因? 2交通基础设施建设的作用?

3国内生产总值和国家财政收支变化说明了什么? 一、城乡市场繁荣

问:请阅读教材第二目的第一个◎第一个◆的内容和插图。 想一想,过去国家实行凭票供应的原因是什么?

答:经济不发达,物质极度贫乏、商品短缺,因此商品需要凭票供应。 问:城乡市场繁荣的原因是什么?

答:改革开放,促进了经济发展,物质产品丰富了。

问:城乡市场的繁荣,商品种类和数量急剧增加,老百姓得到了更多实惠。你认为这些实惠有哪些呢?

答:能买到物美价廉的商品,享受优质服务,满足多方面的生活需要等 二、基础设施显著改善

教材第二目的第一个◎第二个◆的内容。

问:人们常说“路通财通,路通人通,人通路通,财通路通”。交通基础设施的建设有着怎样巨大的作用?

答:第一,交通是民生之基。交通是满足人民群众生产生活需求最基本的条件,没有交通,其他的一切都无从谈起。第二,交通圈就是经济圈。一定意义上说,交通建设到哪里,经济就发展到哪里;交通建设得怎么样,决定了一个地方经济的活力和发展的后劲。第三,交通是城市的“血脉”。城市建设重在基础设施,首要的是发展交通。第四,交通是城乡统筹的支撑。没有交通支撑的农村是落后的农村,没有交通支撑的欠发达地区成不了发达地区。

问:基础设施除了交通设施以外,还包括水利、能源、通信、环保设施等,你知道有哪些重大基础设施工程?

答:南水北调、西气东输、西电东送、三峡水利工程、青藏铁路。

问:请选一项重大工程,谈谈它对国家发展和个人生活的影响。 三、国内生产总值和国家财政收支增长显著

我国国内生产总值和国家财政收支的增长是我国经济发展的重要指标。 请阅读教材第三个◆的内容和插图,讨论回答相关问题。

问:人均国内生产总值是衡量一个国家人民生活水平的标准之一,比较世界银行《1990年世界发展报告》显示的数据和我国2003年人均国内生产总值突破1000美元的数据,这一人均国内生产总值的变化反映了什么问题

答:反映了人民生活水平和质量的快速上升,改革开放以来中国经济实力由弱到强;反映了国民经济持续增长、经济运行质量不断提高。

GDP衡量的是一个国家的经济总量,人均GDP评价的是一个国家的富裕程度,是衡量一国人民生活水平的一个标准。通过对比教材《国内生产总值及指数》和《财政收支》两图的变化情况,你能得出一个什么样的结论?

答:经过改革开放20多年来的发展,我国综合国力跻身世界前列。国内生产总值呈稳步上升趋势,财政收入增幅较上年同期明显提高,财政支出增长平稳,这些都说明了国家不断发展壮大,经济实力逐步增强。

问:随着中国经济的发展壮大,中国经济与世界经济的交往与合作越来越广泛,越来越深入。阅读教材第三个◆第三个◇的数据资料和观察中国进出口额图表,数据资料和中国进出口额图表反映了什么问题

答:数据资料和中国进出口额图表反映了我国的对外开放取得的巨大成就,我国进出口贸易额快速增长,利用外资的发展势头良好,许多国内企业有较强的竞争力。

下面请同学们思考教材第三个◆第三个◇的问题。

世贸组织批准中国成为正式成员是该组织历史上最大的进步,也是值得全体世贸成员骄傲的事。因为,中国入世“将加速中国作为一个日益强大的经济大国的崛起”,并且给世界贸易组织注入新活力,为世界开放一个拥有13亿人口的巨大市场。中国入世使世界自由贸易进入一个新的时代,中国必将行使其影响力,世界经济一体化进程将随之加速。 小结

通过本节课的学习,我们懂得了城乡市场的繁荣、基础设施的改善、国内生产总值和国家财政收入的增长,这一切成就的取得都来源于改革开放和发展社会主义市场经济。因此,作为青少年,要发奋努力,增长知识,开阔眼界,将来为我国经济的进一步腾飞,发挥自己的一份光和热

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