模块六总结与反馈
1.在这个模块中,你做了哪些事情?
答:本模块主要是学习教学评价,在活动一中,我首先学习了活动一提供的相关理论知识,然后阅读了《杨老师的新评测计划》案例,最后针对五个问题,反复思考新课程评价的理念与方法等知识点,完成了模块六必选案例分析并在课程讨论区发了新帖,浏览了一些其他学员的帖子并进行回复。
在活动二中我选择了高老师的案例 《牛刀小试》进行学习并完成了可选案例分析。
在活动三中学习了用Excel进行教学统计,并用Excel软件按要求制作了一个统计表,计算了总成绩和平均分,还制作了一个折线统计图。
最后进入教学统计软件交流分享区发主帖与大家分享所要回答的两个问题。
2.学完本模块后,你有哪些收获?
答:(1)学完这个模块,我对新课程评价的特点、评价理念、评价方式,评价主体、评价内容、使用的评价工具、教学评价设计原则等有了较全面的认识,特别对新课程评价理念,表现性评价、诊断性评价、形成性评价、过程性评价、评价的设计、评价量规的具体编写等体会较深,弥补了自己以前在教学评价方面理论知识的不足。
(2)这这个模块的学习,让我开始思考如何在以后的教学中要根椐教学内容和学生特点制定更加全面的教学评价方案,做到“以评促学”。
(3)通过学习excel在教学统计中作用,我的操作更为熟练了。
3.学完了本模块的内容后,你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议?
答:对本模块内容的学习,让我丰富了自己在教学评价方面的理念知识。但我觉得还应当适当增加电子表格内容的广度和深度,多讲点电子表格的使用技术技巧。另外还发现案例的学科分类还不是很明显,对于不同学科教师,由于自己的实践经验的不同而作出的分析判断有明显的差异,如果在今后的培训中,学科案例能够分得更细致的话,可能教师的收获会更大。
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