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细菌大作战

来源：尚车旅游网

幼儿园安全工作领导小组职责与分工

细菌大作战

活动目标

1、尝试用线条、图案和色彩表现想象中的细菌，合理安排画面。 2、体验想象创作带来的成就感。

活动准备

油画棒若干、课件、范例一幅、幼儿美术画册

活动过程

1、创设情境，引出活动。

教师装作肚子疼，请幼儿说说为什么会肚子疼。（引导幼儿说出是因为吃了不干净的食物，产生了不好的细菌。）

教师：你见过细菌吗？细菌是什么样的？（幼儿大胆想象，自由讨论。）

2、播放课件，观察细菌的图片，了解细菌的形态特征。

教师:这些细菌长什么样？有哪些颜色？（请幼儿仔细观察图片，说说各种细菌的形态特征。） 3、欣赏范例，学习绘画。

教师：坏细菌到了人的肚子里，好细菌就要同坏细菌打仗，只有把坏细菌都打跑了，肚子才不会疼。你们觉得这幅画中哪些是好细菌，哪些是坏细菌？为什么？

教师：画里的细菌在做什么？（教师简要介绍画面内容。）教师：你们想怎样画细菌打战呢？你们认为好细菌长什么样？坏细菌长什么样？它们是怎样作战的？ 4、幼儿绘画，教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆想象，创作出画面饱满、色彩丰富的想象画。教师巡回观察，适时指导有困难的幼儿。 5、作品展评，结束活动。

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