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实验一-MATLAB-环境的熟悉与基本运算

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实验一 MATLAB 环境的熟悉与基本运算

一、实验目的:

1. 熟悉 MATLAB 开发环境

2.掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算

二、实验基本知识:

1.熟悉 MATLAB 环境:

MATLAB 桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空 间浏览器、文件和搜索路径浏览器。 2.掌握 MATLAB 常用命令 clc 清除命令窗口中内容 clear 清除工作空间中变量

help 对所选函数的功能、调用格式及相关函数给出说明 lookfor 查找具有某种功能的函数但却不知道该函数的准确名称 3.MATLAB 变量与运算符 变量命名规则如下:

(1) 变量名可以由英语字母、数字和下划线组成 (2) 变量名应以英文字母开头 (3) 长度不大于 31 个

(4) 区分大小写 MATLAB 中设置了一些特殊的变量与常量。

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4.MATLAB 的一维、二维数组的寻访

5. MATLAB 的基本运算

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三、实验内容

1、 新建一个文件夹(自己的名字命名,在机器的最后一个盘符)

2、 启动 MATLAB6.5/7.0,将该文件夹添加到 MATLAB 路径管理器中。 3、 保存,关闭对话框

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4、学习使用 help 命令,例如在命令窗口输入 help eye,然后根据帮 助说明, 学习使用指令 eye (其它不会用的指令, 依照此方法类推)

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5、 学习使用 clc、clear,观察 command window、command history 和 workspace 等窗口的变化结果。

clear后的操作页面

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clc后的操作页面

6、 初步程序的编写练习,新建 M-file,保存(自己设定文件名,例如 exerc1、 exerc2、 exerc3……) 学习使用 MATLAB 的基本运算符、 数组寻访指令、标准数组生成函数和数组操作函数。 注意:每一次 M-file 的修改后,都要存盘。

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四、 练习

(1) help rand, 然后随机生成一个 2×6 的数组, 观察 command window、command history 和 workspace 等窗口的变化结果。

rand(2,6)

(2) 学习使用 clc、clear,了解其功能和作用。

clear clc

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clear后的操作页面

clc后的操作页面

(3) 输入一个 2 维数值数组, 体会标点符号的作用 (空格和逗 号的作用)。

a=[1 2 3,4 5 6,7 8 9]

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b=[1 2 3;4 5 6;7 8 9] c=[1 2 3]

(4) 一维数组的创建和寻访,创建一个一维数组(1×8)X, 查询 X 数组的第 2 个元素,查询 X 数组的第 3 个元素到 第 6 个元素,查询 X 数组的第 5 个元素到最后一个元素, 查询 X 数组的第 3、2、1 个元素,查询 X 数组中≤5 元 素, X 数组的第 2 个元素重新赋值为 111。

X=[1 2 3 4 5 6 7 8]

Y=X(2),Z=X(3:6),M=X(5:end),N=X(3:-1:1),O=(find(X<=5)),X(2)=111

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(5) 二维数组的创建和寻访,创建一个二维数组(4×8)A,查询数组 A 第 2 行、第 3 列的元素,查询数组 A 第 2 行 的所有元素, 查询数组 A 第 6 列的所有元素, 查询数组 A 按列拉长形成新的数组 B(1×32),查询数组 A 按行拉长 形成新的数组 C(1×32),以全元素赋值的方式对数组 A 赋值。

A=randn(4,8)

B=A(2,3),C=A(2,:),D=A(:,6) E=A(:),X=A',Y=X(:),F=Y' A(:)=1:32

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(6) 两种运算指令形式和实质内涵的比较。 设有 3 个二维数组 A2×4,B2×4,C4×2,写出所有由 2 个数组参与的合法的数 组运算和矩阵指令。

A=[1 2 3 4;5 6 7 8],B=[11 22 33 44;55 66 77 88],C=[111 222;333 444;555 666;777 888] A+B,A-B

A.*B,A*C,A./B,A/B,B.\\A,B\\A

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(7) 学习使用表 8 列的常用函数(通过 help 方法)。

help diag,diag(3),diag(2,2) help eye,eye(5),eye(2,3),eye(4:5) help magic,magic(4),magic(3:4) help ones,ones(3),ones(3,4) help rand,rand(4),rand(2,3) help randn,randn(5),randn(3,4) help zeros,zeros(4),zeros(2,4)

help size, X = rand(2,3,4), d = size(X),[m1,m2,m3,m4] = size(X),m2 = size(X,2)

(8) 学习使用表 9 数组操作函数。

X=rand(4)

diag(X),flipud(X),fliplr(X),reshape(X,[1,16]),rot90(X),det(X),rank(X)

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(9)学习字符串的创建,a='This is an example.' 串数组的大小size(a)

串数组的元素标识a14=a(1:4) ra=a(end:-1:1)

a='This is an example.', size(a),a14=a(1:4),ra=a(end:-1:1)

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五 实验报告要求: 1. 认真练习以上操作

2. 将以上操作截屏附于实验报告之中。

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