高三年级组工作计划

一、总体思路及目标：

稳定师生队伍，平和师生心理，早日结束新课程。认真扎实进行好第一轮总复习工作，紧扣课本，适当补充课外练习题。教学重点放在抓学生学习上面，倡导学科间协调发展，大幅度提高优等生学习成绩。

二、管理机制：

高三年级实行校长指导下。按班级编制分为二个理科班和一个文科班进行管理。全体班主任积极配合。 三、 管理制度及相关措施： 1、实行单元考制度：

单元考由年级组统一组织，基本上三、四个单元复习完后，考查一次，做到统一命题，统一组织，统一阅卷，统一讲评。

2、执行每周一次的班主任碰头会，小结上周工作，安排本周工作。 3、定期召开学科会议，及时对各科教学情况进行跟踪。 4、每月召开一次年级任课教师会，总结点评当月工作， 5、本学期举行两次高三教学工作研讨会。

第一次，9月底，研讨11年各地高考试题，交流学习体会。 第二次，其中考试后，第一上高三的老师上一节研究课，突出教学目标的制定和学习课堂学习效果两大方面。

6、继续开展培优工作，把内容选具体，把课后练习抓细抓实，不走形式，力争在各学科有所突破。

四、 高三老师在教育教学中应注意的几个问题：

1、班主任在班级管理中要重视以德育人，多关怀自己的学生，做好学生的知心朋友。

2、任课老师在教学中既要精讲基础知识，更要抓学生课堂课后训练学习，不走过程，多看着学生学习，注重作业批改的点评工作。 3、在第一阶段复习中，切忌快、多、粗，应紧紧围绕教材复习，以学科主干知识为主，不要大面积综合，主要让学生强化记忆，对练习适可而止。

4、任课教师要有创新意识，不断反思自己的教学效果，加强自身业务学习，多翻阅教学大纲，考试大纲，多研究近两年来高考试题，挖掘新高考内涵，把握好大纲。 五、 具体安排：

九月份：订好各种计划，开好几个会（教师会、班主任会、） 十月份：检查第一轮复习工作进展情况。组织一次大型模拟考试 十一月份：上一节研究课，总结、交流第一阶段复习工作得失。 十二月份：检查各学科复习进度，召开一次复习研讨会。 一月份：组织一次大型模拟考试。