新教科版五年级科学上册期中考试卷（参考答案)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共16分）
1、设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以________摩擦力。
2、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
3、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。 4、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。
5、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。
6、像金属这样导热性能好的物体称为________。像塑料、木头这样导热性能差的物体称为________。
7、冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底_________，这样就_________了摩擦力。
8、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、跑或跳时人呼吸的次数比休息时（ ）。 A．增多
B．减少
C．一样多
2、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同， 吸收太阳热的本领最大的是( )。 A．水平放置
B．竖直放置
C．对着太阳光稍倾斜 D．倾斜与太阳光垂直 3、下面（ ）是应用了轮轴原理。
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A．钥匙
B．斧头
C．镊子
4、植物吸收和利用阳光的主要器官是（ ）。 A．根系
B．叶片
C．茎干
5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。 A．与同学对表
B．听广播报时
C．自己估测
6、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。 A．相互利用、相互依存的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系
7、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。 A．相同
B．相反
C．无关
D．无法确定
8、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ ）的变化过程。 A．长——短——长
B．短——长——短
C．长短不变
9、下列物体放入水中会浮起来的是（ ）。 A．回形针
B．橡皮
C．蜡烛
D．石块
10、如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（ ） A．经常露出水面
B．会钻到水底不动
C．没有变化
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件不同。（ ）
2、把同一块橡皮泥捏成不同的形状，它的重量会发生改变。（ ） 3、使用杠杆时，不论支点在什么位置都省力。（ ） 4、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是日晷。（ ） 5、一枚回形针在水中是沉的，两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。（ ）
6、光源发出的光是沿直线传播的，但是反射光不是沿直线传播的。（ ） 7、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来越费力。（ ） 8、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（ ） 9、风化作用改变地形地貌是缓慢的过程。（ ）
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10、太阳每天都从正东方升起，正西方落下。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把运动和对应的力连起来。 提水时，水桶对手的拉力 橡皮筋被拉长时产生的力 喷气式飞机靠喷气发动机产生的力 自行车刹车时产生的力 射箭时弓产生的力
使运动的足球在平地上慢慢停下来的力
摩擦 重力 弹力 反冲力
五、实验探究题。（共16分）
1、细心的小姿在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，小姿提出了以下猜想。
猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。 猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。
为了验证上述猜想，她来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下表中的数据： 实验序号 小球重量 绳子 往返摆动10次所用时间 往返摆动1次所用时间 1 1倍重 0.5米 1.0米 14.2秒 1.42秒 2 1倍重 20.0秒 3 / 7
2.00秒
1.0米 3 2倍重 20.0秒 2.00秒 请你通过分析回答下列问题：
1．为验证猜想1，实验时需要改变的条件是（ ）。 A．绳子长短
B．摆幅大小
C．小球重量
2．为验证猜想1，应该选用序号为_________和_________两组实验进行对比分析。
3．为验证猜想2，实验时需要改变的条件是（ ）。 A．绳子长短
B．摆幅大小
C．小球重量
4．为验证猜想2，应该选用序号为_________和_________两组实验进行对比分析。
5．实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与（ ）有关。 A．绳子长短
B．小球重量
C．绳子长短和小球重量
6．小姿利用上面的材料做了一个单摆，发现摆现在的摆动次数是每分钟40次，要让它变成一个每分钟摆30次的摆，可以_________。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、观察仙人掌与莲比较这两种植物在形态上的区别，试着分析仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的？
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_______________________________________ 2、我们往装有澄清石灰水的试管里吹气，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊，这个实验说明什么？
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_______________________________________ 3、保温杯能使热水始终保持原来的温度吗？请说说你的理由。
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参考答案
一、填空题。（共16分）
1、增大
2、浑浊 二氧化碳 3、真空 4、热胀冷缩
5、用力 用更大的力
6、热的良导体 热的不良导体 7、做上花纹 增大 8、不会
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A 2、D 3、A 4、B 5、B 6、B 7、B 8、A 9、C 10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、√
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10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、实验探究题。（共16分）
1、 1．C
2． 2 3 3．A
4． 1 2 5．A 6．增长摆长
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、仙人掌的茎厚实、丰满，能贮藏水分，所以能适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，茎内有很多洞，有利于在水下吸收空气和水分运输，所以莲适合在水中生长。
2、我们呼出的气体里含有二氧化碳。
3、答：保温杯能起到尽量阻隔热传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递，“保温”只能减缓物体温度的变化，而不能保持原来的温度，除非不断的进行加热。
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