部编版二年级语文上册期中考试及答案【汇编】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。比比谁的字写得漂亮。
fǎn fù biān zhī yǔ zhòu yuàn yì
qián cái shāo kǎo jīng líng wēn nuǎn
二、 比一比,再组词。
掏(__________) 亲(__________) 补(__________) 杯(__________) 淘(__________) 幸(__________) 扑(__________) 杮(__________) 泼(__________) 劳(__________) 该(__________) 没(__________) 拔(__________) 旁(__________) 刻(__________) 投(__________)
三、 按要求填空。
1.“必”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。 2.“序”共_________画,是_________结构,组词_________。 3.“睁”的读音是_________,部首是_________,组词_________。 4.“糙”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“敏”共_________画,第五画是_________,组词_________。
四、 把读音和表示地点的词语连起来。
1 / 7
hú xīn tíng 咨询处 zī xún chù 湖心亭 guǎn lǐ chù 露天剧场 bǎo tǎ 餐厅 cān tīng 宝塔 lù tiān jù chǎng 管理处
五、 选词填空。
平稳 安稳
1奶奶心里有事,一夜都没睡个(_______)觉。 2.飞机(______)地降落在机场上。
只有 只要
3.大象(______)把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。 4.(______)大象知道,自己的耳朵没有毛病。
于是 要是 就是
5.不过,(______)周围有些草就好了。
6.这地方好是挺好,(______)塘里的水太少了。 7.(______),他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
六、 按要求完成词语练习。
(1)在括号里填上合适的词语。
一(___)河马 一(___)招牌 一(___)道路 (___)的蝴蝶 绿茵茵的(___) (___)的目光 (2)把下面的四字词语补充完整。
(___)(___)竭力 (___)(___)斑斓 (___)(___)隔绝 (3)照样子,写一写。
笨手笨脚(ABAC式)_______ _______ _______
2 / 7
七、 句子超市
(1)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(写个比喻句) ._________________________________________________________。 (2)他挑了一本书,读了起来。(扩句)
_____________________________________________________。
(3)它觉得自己仿佛周游了整个世界。(将带点词换一个意思相近的词) ..___________________________________________________。
(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力地工作着。(用带点词写一句话) ....________________________________________________。
八、 阅读短文,回答问题。
争位
有一天,我们几个小伙伴一起玩耍(shuǎ)时,一个小伙伴提出了一个奇怪的问题:“为什么眉毛长在脸的最上面呢?”大家都被这个问题难住了。后来,我们分别来扮(bàn)演(yǎn)五官中的一个,争先恐(kǒnɡ)后地说起来。
我哈哈大笑,说:“我是眼睛,眉毛凭(pínɡ)什么在我的上面?我可以看东西,如果我不工作了,人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说:“眉毛算什么?鼻子才厉(lì)害呢!我可以闻各种气味,没有我,人就会少一部分呼吸(xī)功(ɡōnɡ)能。”第三个小伙伴毫(háo)不示(shì)弱(ruò)地说:“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西,谁也别想活。我应该在最上面才对!”
提出问题的小伙伴说:“我是眉毛!其实我很有用!有了我,主人才能更好看。”
话音刚落,大家就笑了。看来,我们的五官,少了谁都不行呀!它们各有作用啊!
1.用“_______”画出小伙伴提出的问题。
3 / 7
2.“这下,大家都笑了。”这句话中,“大家”指的是( ) ..A.嘴、眉毛、鼻子和眼睛
B.几个小伙伴
3.下面这些五官的作用分别是什么?把序号填在( )里。 眉毛(_______) 眼睛(_______) 鼻子(_______) 嘴 (_______)
①看东西,如果它不工作了,人们连走路都会困难。 ②它可以使人更好看。
③吃东西,如果它不吃东西谁也别想活。 ④闻各种气味,有呼吸功能
4.从文中找出符合下列意思的词语,圈出来。
(1)争着向前,唯(wéi)恐落后。(2)一点也不向别人说自己弱,一点也不示弱。
5.读了这个故事,“我”和小伙伴明白了什么?
____________________________________________________
九、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
小朋友,请仔细观察左边的图画,看看里面都有谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧!
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参考答案
1、反复 编织 宇宙 愿意 钱财 烧烤 精灵 温暖
2、掏钱 亲切 补课 一杯 淘气 幸福 扑向 柿子 活泼 劳动 应该 没有 拔河 旁边 刻苦 投向
3、bì 丿 必须 7 半包围 序号 zhēng 目 睁开 cāo 丿 粗糙 11 丶 过敏 4、
5、安稳 平稳 只要 只有 要是 就是 于是
6、只 块 条 美丽 草地 期盼 尽 心 色 彩 与 世 自言自语 一心一意 十全十美
7、弯弯的月亮像小船。 他挑了一本童话书,认真地读了起来。 好像 张老师工作尽心竭力,对待同学满腔热情。 8、
1.为什么眉毛长在脸的最上面呢 2.A
3. ② ① ④ ③
4.争先恐(kǒnɡ)后 毫(háo)不示(shì)弱(ruò) 5.我们的五官,少了谁都不行,它们各有作用。 9、示例:
星期天的上午,天气晴朗。妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。”我和爸爸爽快地答应了。
6 / 7
我们分工合作,妈妈擦玻璃,爸爸拖地,我端水来抹桌子。爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋里屋外的地,擦了一遍又一遍。擦完之后,爸爸对我说:“儿子,快看看我擦得干不干净。”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。
虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。 7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容