学生管理 ２０１４－０２ 如何提升中职生的人文素养和职业能力 文值滢华 摘要：提升学生人文素养是当前高职教育的重要内容，通过“三结合”的途径（课上课下结合、校内校外结合、理论实践结合），拓 展“三维空间”（专业知识、职业技能、文化素养），培养“三创人才”（创新精神、创业品质、创造能力），以提升大学生人文素质，培养适合 现代社会需要的合格人才。 关键词：人文素养；职业能力；职业教育 近几年来，职业学校毕业的学生，有这样一种现象：有的毕业 社会站稳，要能为别人创造价值，别人才会用你，自己才会获得利 生出去准备自谋职业却找不到事做，闲在家里；有的送出去实习工 益，所以职业学校学生要有过硬的技术本领才能为社会创造价值。 作怕累跑回来或被淘汰回来。实际上这是多数职业技术学校普遍 这就要求学生在学校时就要加强基本技能与实际动手能力的训 存在的一个问题．即职业学校学生适应社会的能力差。一方面社会 练，教师教给学生的知识要实用。学校还要根据市场的变化及时调 需要大量的技术型人才，而另一方面从职业技术学校毕业的学生 整专业，以便使学生所学的本领适应社会的发展。 相当一部分就不了业，这充分说明了，现在的职业学校学生适应社 会的能力差。职业学校学生适应社会的能力差严重影响了职业教 ３．坚持一专多能的原则 在培养人才上，要注意一专多能，即一至两个专业为主，发展 育的发展，能否解决这一问题直接关系职业教育的成败，因为只有 其他相关的专业技能。如服装专业的，除了学好本专业外，还可以 职业学校学生能适应社会，才能解决职业学校学生的就业出路问 利用课余时间学习绘画、工艺美术、中国结艺等，模特专业的除了 题，职业技术学校的生源才能源源不断，职业学校才会发展，才能 自己的本专业外，还可以学习计算机、服装设计、绘画、礼仪等，每 生存。 一个人至少要掌握两门以上的专业技术。 现在的职业学校学生适应社会能力差的原因 ４．要大力加强职业学校学生社会处事能力、交涉艺术、吃苦耐 、１．职业学校学生所处的环境和社会发生了巨大的变化 劳、敬业精神、自身管理能力等基本素质的训练 （１）处事能力和交涉艺术。职业学校学生毕业后面对的是社 随着社会的发展、时代的进步，我们所处的环境和社会已不同 于过去，过去我们的教育模式只是注重学生学习技术的培养，毕业 会，怎样把自己推荐出去，社会处事能力、交涉艺术是关键。在过 以后国家安排就业，也就是说多数学校教育还停留在传统的教育 去，我们经常遇到这样的现象：学生遇到老师不会打招呼；上台说 模式上，不注重学生素质的教育。 ２．多数职业学生的基本素质差 一句话脸都红；叫他去办事缩头缩尾；车卜遇到老师不会让座位 等。试想用人单位遇到这样的人会对他（她）产生好感吗？会用他 吗？要加强社会处事能力还应从以下几个方面的训练着手：①班主 多数职业学校学生在社会交往、谈话艺术、团结协作、吃苦耐 劳、敬业精神等方面的基本素质还很差，跟不上社会的发展和时代 的进步。另外，许多职业学校学生的就业理想、思想观念等方面还 任平时要加强这方面的训练，让学生多参与管理班级，多教给学生 一些为人处事的本领，多锻炼学生独立办事的能力等；②抽出一定 未转变过来，多数人不重视自身素质的提高和能力的培养。 ３．职业学校学生所掌握的基本专业技术太差 的时问，把社会处事能力和交涉艺术作为一门技能传授给学生，教 他们如何结识周围的人，如何战胜自己，怎样与同学、同事、领导以 及下属相处及交涉等；③多举行演讲、自我介绍等锻炼口才以及交 涉能力的活动。 由于学校或自身的素质，一些职业学校学生基本技能不扎实， 到了社会不能为用人单位创造价值，当然用人单位就不会用你。 职业教育作为我国教育的一大组成部分，其任务光荣而艰巨， 职业教育搞得好与坏直接关系着人口素质的提高、社会的稳定、经 济的繁荣发展，而职业学校学生能否适应社会、能否为社会创造价 （２）关于吃苦耐劳和敬业精神。过去我校输送出去的职业学校 学生中，就有相当一部分是因为不能吃苦耐劳，没有敬业精神而做 了“逃兵”，由此可见，加强职业学校学生吃苦耐劳、敬业精神等基 本素质的训练，对于职业学校学生能否适应社会也很重要的。 （３）关于自身仪表。如果说专业技能是内存，那么人的仪表就 值又直接关系着职业教育的成败。职业教育目前要解决的关键问 题，就是职业学校学生如何适应社会，服务社会，只有他们在社会 上站得稳，才能为社会创造价值，职业教育的生源才会源源不断， 才能有生存发展的空间。 二、提高职业学校学生适应社会能力的措施 １．力Ⅱ强德育工作 德育＿丁作是学校教育的关键，一个技术再好、本领再高的人， 如果思想品德差、道德败坏，是不能为社会作出贡献的。这就要求 是外在。要想取得别人的好感、信任，良好的印象是关键，所谓站有 站相，坐有坐相，要想得到别人的使用，首先别人看你的第一印象 很重要，所以职业学校学生就业，给别人的第一印象即仪表是很重 要的，因而要求教师要加强这方面的训练，要从穿着、精神面貌、文 明礼貌、言谈举止等诸多方面加强训练。 （４）关于学会做事、学会学习、学会做人。学会做事主要是教会 我们平时就要加强对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育， 常识、哪些事可做哪些事不可做，辨别是非 加强人生观、世界观的教育，只有品德的高尚，才会用正确的心态 学生一般做事的原则、真假、处理一般事物的能力，这就要求我们平时加强训练，提高学 去面对社会、适应社会。 ２．加强专业技能的训练 １４一 生管理自己、约束自己的能力。学会学习是指职业学校学生出去以 对于职业学校学生来说，毕业后要面对工作，要适应社会，在 后如何把自己所学的专业知识和实践结合起来，职业学校学生在 一２０１４－０２ 学生管理 女儿亦自强 文／苏雅丽 摘要：现在一些高中女生，受社会物欲思想影响，学习兴趣不高，物质攀比严重，精神世界空虚。结合现实走进女生的心灵深处， 重树高中女生自立自强意识。 关键词：高中女生；自立自强；知识；坚韧 学会倾听。对同学问 我们高中女生面对社会的变幻莫测，面对世俗的浅薄，我们该 的交往中，切忌太过自我，给别人说话的机会，要以宽容的态度对待，善于理解并接纳别人的 怎么做才能在将来的社会中拥有一席之地，展示出女性卓越的风 出现的矛盾和误解，能够正确对待所受到的委屈。俗话说：“退一步海阔天空”，都 采呢？我认为，在高中的学习生活中应树立自立自强的思想，并让 意见，它根深蒂固。 一是同学，有什么过不去的坎呢？ 四、用一颗坚强的心锻炼自己的意志力，培养抗挫折能力 、拥有自信，兴趣广泛，有自己的空间。而不是妄自菲薄，认 为自己不是学习的料，荒废青春，妄想机遇神奇降临改变命运 现代社会对女性的要求越来越苛刻，你别无选择，只有坚强， 如今，青春题材的影视作品或文学作品常常描写一些不经过 就如网络中说，现在的女．Ｉ生要ｍａｎ一点，有“女汉子”的坚韧，这样 自身努力、不需要刻苦学习和勤奋工作，仅凭机遇就过上好日子的 无论将来你处于什么职业，选择怎样的生活，处在怎样的困境，一 人物，还喜欢去强化一些柔柔弱弱的女孩形象。何必相信这些画皮 定会渡过难关，勇往直前。 呢，你不是还珠格格，也不是郭敬明笔下《小时代》的女主人公，只 有自立自强，才会得到别人的尊重和喜爱。 身材矮小，不漂亮的简・爱一样追求自己的独立人格和爱情。 而美丽斯嘉丽在美国南北战争的洗礼中成长起来，她不再是娇弱 培养广泛的兴趣，兴趣让你对生活充满了幻想和喜爱，同时也 的贵族小姐而是独立支撑整个家族的主人。民国四大才女之一富 会帮你缓解压力。你不会因为考试不好而抑郁，你不会因失恋而自 家女吕碧城面临父亲死去，夫家落井下石前来退婚的奇耻大辱，并 暴自弃、轻生，你更不会因为学习中的挫折，同学问的矛盾而一蹶 没有颓废，而是巾帼不让须眉完美优秀地做自己的大龄剩女，主编 不振。无锡市唯一的“校长实名推荐上北大”的１４岁女孩洪欣格就 《大公报》，号召女权，为所有女性争取权利。倘若没有一颗坚强的 是一个兴趣广泛的学生，她除了成绩优秀还喜欢旅游，拉丁舞在校 心，那简・爱应躲在家里，因为大家不是说吗，长得丑不是你的错， 园艺术节上大放异彩，她的文章常常在知名杂志发表，科技节中科 可是出来吓人就是你的错。 技论文获一等奖，１５００长跑中也能获全校第三名，这样一个兴趣 广泛的女孩，我相信她一定会在社会中立足。 二、用知识丰富自己。提高自己的修养 毛毛虫没有茧中的磨炼永远成不了蝴蝶，爱慕虚荣，只会让你 一颗坚强的心不是随时可以培养的，她就是在我们学龄时培 养的，而高中生活正是关键阶段，青春期的女孩，逆反心理严重，如 果你能清醒地想一想，不只站在自己的角度考虑，就会认识到父母 和老师对你的关爱，我们的冲突只是因为阅历不同、看待问题的角 走进空虚不可自拔。现代的社会物质浮躁，一种“学得好不如嫁得 度不同、处理方法不同，而我们的意愿实质是相同的，那就是：只为 好”的陈腐观点像野草一样疯长，就像《非诚勿扰》节目中引起热议 了你们能生活得更好。所以没必要向家长、老师示威，我们关心你 的话题，“宁愿在宝马车里哭，不愿在自行车上笑”，可见现在有些 所以会迁就你，而在社会中即使你向生活示弱，也不会改变你的不 女孩虚荣到何种程度，物质又将她们毒害到何种程度。我们高中女 良状态，因为这个社会只是适者生存。生活告诉你，别看你是女性， 生不要让自己提前庸俗地成人化，热衷于打扮、首饰，甚至互相攀 你一样要强悍。 比。做一个求知奋发的女孩，用你的优秀学业赢得同学的尊重和老 高中阶段就是女生储备能量，丰富自己知识，提高自己的修养 师的喜爱，不要错过学习的最佳时期。 三、建立和谐的人际关系 的阶段。只有打好这个基础，牢固树立自立自强的信念，无论是今 后的大学校园还是广阔的社会，无论你选择何种职业，你才会如花 般绽放，如一颗闪耀的明珠秀出自己独特的女性美。 会让你乐观开朗，心情愉悦，自信满满，学习充满动力，困难变通 途，生活充满阳光。 任何一个人活在世上都离不开和别人交往，良好的人际关系 （作者单位陕西省汉中市汉台中学） 好心情除了自己调节外还和周围的同学息息相关。在与同学 ・编辑薛直艳 学校学到的专业知识，毕竟和现实还有一定差距，很多实践的东西 还需要多总结才行。 参考文献： 宋红霞域议高校教师人文素养的提升冲国成人教育，２００８（１４）． 总之，如何提高职业学校学生适应社会的能力，不是一成不变 （作者单位・编辑江苏省苏州市旅游与财经高等职业技 的，应以市场为准则，以提高职业学校学生素质为标准，不断总结 术学校）找到更多、更好的办法。 薛直艳 一１Ｓ一